1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLARETIANO
GUSTAVO TORRES PARRA
Resolución No. 093 de Marzo 25 de 2003
Resolución No. 0169 de Abril 07 de 2014
Secretaría de Educación Municipal
CARTA DE NAVEGACION AÑO 2017
Asignatura: English Grado: Séptimo I.H.: 4 H Periodo: II Docente: Yohamer Guevara Unidad: 1
HILO CONDUCTOR:
SALUD: CUIDADO PERSONALINTEGRAL
COMPETENCIAS:
- Competencia Comunicativa
- Competencia Intercultural
ESTÁNDARD SABER SABER HACER (Indicadores) SABER SER
Guía 22 Páginas 20-21
A 2.1
Escucha: 1, 2, 4, 6 y 8
Lectura: 2, 3, 4 y 9
Escritura: 4, 5, 6, 7, y 8
Monólogo: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, y
8.
Conversación: 4, 6, 7, 8, y 9.
Identifica
expresiones y
palabras
relacionadas con
actividades
recreativas y su
frecuencia de
realización.
Distingue los
dominios de cuidado
personal (físico,
intelectual,
emocional, social y
espiritual).
Reconoce las
expresiones propias
de las rutinas
diarias, hobbies y
planes futuros.
Identifica estructuras
básicas de los tiempos
presente y futuro simple.
Diligencia un formato con información
relacionada con actividades de cuidado
personal y sus correspondientes dominios
(físico, intelectual, emocional, social y
espiritual) a partir de un texto escrito sencillo
y con base en el vocabulario y las
expresionesestudiadas.
Formula preguntas Yes/No questions
previamente preparadas sobre hábitos de
cuidado personal con una pronunciación y
entonación adecuadas.
Elabora una lista de oraciones simples sobre
actividades de cuidado personal y su
correspondiente dominio con el apoyo del
profesor y los compañeros de la clase.
Expresa actividades recreativas a través
de oraciones sencillas a partir de un
modelo y con el apoyo de fotos e
imágenes.
Interioriza la
importancia
del cuidado
personal
integral.
Valora y respeta
las opiniones de
sus compañeros.