2. Edad: 8 años.
Repitió en segundo Básico, el año pasado.
ANTECEDENTES FAMILIARES:
Vive con su hermano mayor, su padre y
madrastra ya que por motivos personales
no vive con su madre.
4. En una clase la profesora le dice a los alumnos que
tendrán que realizar un dibujo sobre su familia y Juan
Pablo no quiere realizar la actividad.
La profesora le pregunta porque no quiere dibujar y
Juan Pablo comienza a llorar.
5. FUNDAMENTACIÓN
LAS CONDUCTAS AGRESIVAS DE UN MENOR, PROVOCAN
DISMINUCIÓN EN SU PROPIO APRENDIZAJE.
MIEDO INSEGURIDAD
TIMIDEZ
VIOLENCIA
DESMOTIVACIÓN
COMPORTAMIENTO
6. ¿ Por que la profesora E..A.C. ya
no toma en cuenta a J.C ?
Preguntas a la profesora jefe:
7. Hipótesis para el problema de la profesora
PROBLEMAS CON LOSPROBLEMAS CON LOS
APODERADOSAPODERADOS
SOBRE CARGA LABORALSOBRE CARGA LABORAL
PROBLEMAS FAMILIARESPROBLEMAS FAMILIARES
8. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJEOBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
CONCEPTUALES:
Saber identificar la
agresividad de los
profesores hacia los
alumnos
PROCEDIMENTALES:
Tener conocimientos para
poder enfrentar conflictos
dentro del aula.
ACTITUDINALES:
Aprender a aceptar las
criticas ya sean
negativas o positivas de
los profesores.
9. Solución al
Caso
Atención psicológica a los
profesores
Cambiar la modalidad de que
el profesor jefe de 1° y 2° realice
más de 2 asignaturas al mismo
curso
Implementar talleres para que
los profesores se distraigan
Apoyo psicológico a los
alumnos con problemas
familiares.
Talleres especiales para
aquellos alumnos.
Poder dar atención
psicológica a los apoderados
10. Solución al
Caso
Atención psicológica a los
profesores
Cambiar la modalidad de que
el profesor jefe de 1° y 2° realice
más de 2 asignaturas al mismo
curso
Implementar talleres para que
los profesores se distraigan
Apoyo psicológico a los
alumnos con problemas
familiares.
Talleres especiales para
aquellos alumnos.
Poder dar atención
psicológica a los apoderados