El documento resume las principales enseñanzas del libro de Proverbios sobre cómo superar la negatividad. Estas incluyen: 1) los actos de humildad como evidencia de fe auténtica, 2) la disposición a ayudar a los pobres y necesitados, y 3) la educación cristiana a través del modelaje de relaciones positivas. El documento analiza cada una de estas áreas y ofrece ejemplos bíblicos.

1. 1
CICLO DE APRENDIZAJE Nº 08
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 21/02/2015
Título de la lección: PALABRAS DE SABIDURÍA
Tema: Verdades prácticas que nos ayudan a superar la negatividad de este mundo y prepararnos para uno mejor.
Concepto CCE: El buen juicio es todo en la vida, y a veces, puede significar vida o muerte.
Aprendizaje esperado: Explica lo que el libro de Proverbios habla acerca de las verdades prácticas que nos ayudan a superar la negatividad.
Pregunta de análisis: ¿Qué dice el libro de Proverbios acerca de las verdades prácticas que nos ayudan a superar la negatividad?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Señala los actos de humildad como evidencia de fe
SENTIR Muestra la disposición de ayudar a su prójimo
HACER Expresa la educación cristiana mediante el modelaje
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Saberes previos
CONEXIÓN:
 Es común hallar en las ciudades personas pidiendo una moneda, vendiendo dulces, etc. ¿Les das una moneda? ¿Les compras el
dulce que ofrecen? ¿Por qué si o por qué no? Explica tu respuesta.
 ¿Qué significa “humildad”? ¿Qué significa “disposición”? ¿Qué significa “modelar”?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “humildad” es la cualidad del carácter de
una persona que le hace restar importancia a sus propios logros y virtudes y reconocer sus defectos y errores.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “disposición” es el estado anímico o
actitud que se muestra, especialmente para hacer una cosa.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “modelar” es formar a una persona para
que desarrolle unas cualidades o un carácter determinado, acorde con un modelo.
 Todos somos productos de nuestro ambiente. Aunque la herencia desempeña una función importante, los valores que
sostenemos nos vienen de lo que nos rodea: nuestro hogar, nuestra educación, nuestra cultura. Desde la infancia nos impactan
lo que vemos y lo que escuchamos.
5´

2. 2
EXPLORACIÓN
 Focalización
 Capacidades
 Análisis
 Comentario
PROCESO:
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
 Comentario de la Biblia:
I. ACTOS DE HUMILDAD
a. Evidencia de fe auténtica
Según Proverbios 20:6,7 ¿Qué actos de humildad son evidencia de fe autentica?
“Muchos hay que proclaman su propia bondad, pero un hombre de verdad, ¿quién lo hallará? Camina en su integridad el justo y sus
hijos son dichosos después de él” Pro 20:6,7
La larga y constante serie de pequeñas acciones que realizamos cada día demostrará la elevada calidad de nuestras relaciones. La
comida diaria servida a tu cónyuge, la atención constante a un padre enfermo, el esfuerzo persistente en tu trabajo; todos esos
humildes actos a lo largo de la vida son evidencias de que tu fe es auténtica y generan hijos dichosos. La fidelidad duradera es más
valiosa que los actos de amor, intensos pero poco frecuentes.
Este principio es también verdadero en nuestra relación con Dios. Es más difícil y más valioso vivir para Dios que morir por él, si no
fuera por otra razón de que vivir lleva más tiempo que morir. El santo que vive para Dios es mayor que el mártir que muere por él.
Cualquiera puede pretender creer en Dios y servirle; el asunto es: ¿Cuánto tiempo dura? O, como dijo Jesús: “Mas el que persevere
hasta el fin, éste será salvo” (Mat. 24:13).
II. DISPOSICION A AYUDAR
a. Pobres y necesitados
Según Pro 21:13 ¿De qué manera la “disposición de ayudar” correlacionan al creyente con Dios?
“El que cierra su oído al clamor del pobre tampoco será oído cuando clame” Pro 21:13
El carácter de una persona se mide por su disposición de ayudar a los pobres y necesitados. No es lo que tienes lo que constituye tu
carácter, sino lo que le das a tu prójimo. El libro de Proverbios enfatiza y explica esta verdad.
Por causa de Dios: Tu sensibilidad hacia los pobres y tus actos concretos a su favor tendrán más valor para Dios que tu celo religioso.
Dios está interesado en esa obra, es como si se lo diéramos a Dios mismo (Mat. 25:35-40; Pro 19:17).
Por causa de los pobres: Dios creó al rico y al pobre (Prov. 22:2; Hech. 17:26). La igualdad entre los humanos, está basada en el hecho
de que Dios los creó a todos. Debemos amar a nuestros prójimos porque son seres hechos a la imagen de Dios.
III. LAEDUCACIÓNCRISTIANA
a. Modelaje relacional
Según Proverbios 22:6. ¿Cuál es el compromiso con los niños?
“Instruye al niño en su camino, y ni aun de viejo se apartará de él” Pro 22:6
La palabra hebrea para “educación” viene de una palabra que significa “construir” y “comenzar”. Todos estos significados están
contenidos en la idea hebrea de la educación: cuando “instruimos a un niño”, lo edificamos, comenzamos y ponemos el fundamento
para el futuro. Los padres y los educadores son responsables por el futuro de sus niños y por implicación, por el futuro del mundo. Lo
25

3. 3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com
 Sistematización
que hacemos con nuestros niños hoy impactará a la sociedad durante generaciones.
“A los padres se les encomienda la gran tarea de educar y enseñar a sus hijos para la vida futura e inmortal” (CN 37). La educación
puede compararse con la actividad de “sembrar”. El futuro de nuestra sociedad y de nuestros hijos depende de lo que hemos
sembrado. “Los padres deberían ser modelos de veracidad, porque ésta es la lección diaria que debe imprimirse en el corazón de los
niños. Principios inconmovibles deberían dirigir a los padres en todas las ocupaciones de la vida, especialmente en la educación y
enseñanza de sus hijos. [...] Padres, no mintáis nunca; nunca digáis lo que no es verdad en precepto o en ejemplo. Si queréis que
vuestros hijos sean veraces, sed veraces vosotros mismos” (CN 139).
 Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué afirma el libro de Proverbios acerca de las verdades prácticas que nos ayudan a superar la
negatividad? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
ACCIÓN:
 Enseñamos a otros (especialmente a los niños) con nuestro ejemplo. Piensa acerca de tu ejemplo: ¿Qué clase de legado estás dejando? ¿En
qué áreas podría ser mejor tu ejemplo? En oración pide ayuda divina y se un modelo de la vida de Cristo para tu familia y sociedad.
10´
Mediante el…
 La misericordia y la verdad pueden no producir dinero o fama, pero ayudan a hacer
buenas elecciones en la vida, y pueden crear comunidades que florezcan y crezcan.
A…
Disposición a ayudar
En conclusión…
Muestra la…
Educacióncristiana
PALABRAS DE SABIDURÍA
Señala los…
Actosdehumildad
Expresa la…
Pobres y ricos Modelaje
relacional
Como…
Evidencia de
fe autentica