Este documento presenta las actividades propuestas para un curso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza. Incluye definiciones de ciencia, técnica y tecnología, sus diferencias, y tablas comparando el descubrimiento, invención e innovación. También pide a los estudiantes crear un mapa conceptual, convertir sus respuestas a PDF y compartirlo, y dar su opinión sobre las demandas tecnológicas de la sociedad.

1. “Instituto Superior de Formación Docente
Dr. Juan Puiol”
Carrera: Profesorado de Educación Teatro.
Espacio CurricularTecnologías de la Información yla
Comunicación en la Enseñanza.
Curso v División; 3 Año “U”.
Responsable: Prof. Lic. Gustavo Martínez.
Alumnos: *García, Rocío Itati.
*Gómez, Bryant Rubén.
*Lencina, Matías German.
Actividades Nº1

2. Temas: Aproximaciones conceptuales de Tecnología.
Tecnología y su relación con la ciencia yla Técnica.
Diferencias.
Alfabetización y Cultura tecnológica.
1)-Defina Ciencia, Técnica y Tecnologia.
2)-Determinar las principales diferencias entre Ciencia,
Técnica y Tecnologia.
3)- Elabore un cuadro indicando las diferencias entre
Descubrimiento, Invención e Innovación.
4)-Describa brevemente a que se refiere el Campo de la
Ciencia y el Campo de la Técnica yla Tecnologia.
5)-Elabore una opinión personal sobre las Tecnologías y las
demandas de la Sociedad.
ó)-Crear un mapa Conceptual utilizando el soporte online
BUBBL.US tomando como referencias Ia respuestas
realizadas en el punto 2).
7)- Una vez confeccionado las respuestas de los puntos
anteriores en un documento de texto; convertir el mismo a
PDF y luego subir el mismo a una cuenta creada en el
SLIDESHARE.
8)- Compartir el enlace obtenido en el punto anterior con el
docente de la catedra.

3. 1)-Cienciaz Esta actividad humana y su producto resultante,
es lo que llamamos Ciencia, la motivación es el ansia de
conocimientos, la actividad es la investigación y el producto
resultante es el conocimientos científico. Su objeto de
estudio, que es el conocimiento de las cosas por sus
principios y causas.
Técnica: Es el procedimiento o conjunto de procedimiento
que tienen que tienen como objetos obtener un resultado
determinado, se trata de el o los procedimientos puesto en
práctica al realizar una actividad.
Tecnologia: Es el conjunto ordenado de conocimientos y los
correspondientes procesos, tienen como objetivo la
producción de bienes servicios, teniendo en cuenta la
técnica , la ciencia y los aspectos económicos, sociales y
culturales involucrados.
2)- Diferencias:
*Ciencia: Surge cuando el hombre busca descubrir y
conocer, por la observación y el razonamiento. La Ciencia
pasa por la observación, la formulación de hipótesis yla
comprobación de la hipótesis.
Si la comprobación confirma la hipótesis, esta pasa a ser una
LEY, válida hasta el momento es que el descubrimiento de

4. nuevos hechos pueda plantear la necesidad de introducir
modificaciones en s formulación.
*Técnica: Implica tanto el conocimiento de las operaciones,
como el manejo de habilidades, las herramientas, los
conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.
*
Tecnología: La tecnología utiliza el método científico,
comprende un saber sistematizado y su accionar se maneja
tanto a nivel práctico como conceptual. La tecnología surge
al enfocar determinados problemas Técnicos-Sociales con
una concepción científica y dentro de un cierto marco
económico y sociocultural.

5. DIFERENCIAS
DESCUBRIMIENTO INVENCION INNOVACION
Relacionado a algo que ya
existía. Hallazgo de algo
que era desconocido, pero
que existía. En nuestro
campo de análisis
podemos decir que esla
puesta en evidencia de
una estructura (una ley)
dela naturaleza.
Referido a todo nuevo
dispositivo, mecanismo o
procedimiento concebido
por el espíritu humano; la
acción y el efecto de
encontrarla idea de un
nuevo producto o
procedimiento. Se puede
decir también quela
invención es la propuesta
de un nuevo medio técnico
para obtener un resultado
práctico. Generalmente, la
invención es un hecho
técnico. Una invención
pasa a ser socialmente útil
cuando las condiciones
económicas y sociales
posibilitan su producción,
uso y difusión: en este caso
podemos hablar de una
innovación.
En el campo técnico-
tecnológico, es la
incorporación de un
invento al proceso
productivo. Sin embargo no
todas las invenciones llevan
a innovaciones, y no todas
las innovaciones tienen
éxito, En realidad la mayor
parte de las ideas y delas
invenciones nunca se
aplican o quedan sin
desarrollar por largo
tiempo hasta que surgen
las condiciones apropiadas
para que se produzca la
innovación
4)-*Campo de la Ciencia: deseo del hombre de conocer y
comprender racionalmente el medio que lo rodea y los
fenómenos con el relacionado, deseo que lo lleva a
relacionar metódicamente formado y sistematizado de
conocimientos.
*Campo de la Técnica v la Tecnología: responde al
deseo y voluntad del hombre de transformar su entorno.

6. Busca nueva y mejor formas de satisfacer sus necesidades o
deseos.
Esta actividad humana y su producto resultante, es lo que
llamamos Técnica 0 Tecnologia, según sea el caso.
5)-Opinionesz
*
García Rocio Itati: la tecnología es útil en todas las áreas
del desarrollo humano ya que se usa constantemente;
facilitando a la investigación, comunicación y el aprendizaje
cotidiano. En lo que se refiere al área de teatro, facilita la
comunicación entre colegas y alumnos.
*Lencina Matias: debido a las necesidades de la sociedad
actual, la tecnología se ve obligada a innovar sobre todo en
sus avances en los campos del trabajo yla educación,
nuevos pensamientos generan más demanda tecnología, la
cual debe ser asumida y afrontada con mucha
responsabilidad ya que no se puede innovar de un lado y
retroceder de otro (como en el uso de materiales
renovables).