Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo citar fuentes siguiendo el estilo de la American Psychological Association (APA). Explica los tipos de citas (directas, indirectas y secundarias), cómo citar diferentes tipos de fuentes (libros, artículos, imágenes, etc.), y cómo incluir referencias bibliográficas. También cubre temas como citas de recursos en línea, citas de varios autores, y qué hacer cuando falta información para construir una cita completa.

1. Citas según el Manual de Estilo de la
American Psychological Association
Lizzie E. Colón Rodríguez, MLS

2. Citar
Es referir, anotar o mencionar los
autores, textos o lugares que se
alegan o discuten en lo que se
dice o escribe (Diccionario
Durvan,1998,p.386).

3. Importancia de Citar Adecuadamente
• Fomenta los valores intelectuales y
éticos
• Cumplir con las normas establecidas:
• “Ley de Derecho del Autor”
• “’Ley de Propiedad Intelectual de Puerto
Rico”
• “Guías y Normas Sobre el Derecho del
Autor de la Universidad Interamericana de
Puerto Rico”.
• “Reglamento de Estudiantes”

4. Infracciones Académicas
(Reglamento de Estudiantes)
• Constituye plagio el uso de las ideas o palabras
de otra persona sin el debido reconocimiento.
• Algunos ejemplos de plagio son:
1. no usar comillas ni indentar cuando se cita
directamente una fuente;
2. parafrasear mínimamente para dar la impresión
de que la redacción es propia cuando realmente
no lo es;
3. parafrasear sustancialmente sin hacer la
atribución correspondiente al autor original de la
idea.
(Universidad Interamericana de Puerto Rico [UIPR], 2012, p.27)

5. Sanciones Aplicables a los
Estudiantes
• El plagio es una infracción Académica y
puede conllevar las siguientes sanciones:
• Sanción Menor:
• Retiro de privilegios
• Probatoria
• Sanción Mayor
• Suspensión por un tiempo definido
• Suspensión Sumaria
(UIPR, 2012 )

6. Manual de Estilo de la American
Psychological Association
•Directa
•Indirecta
•Secundaria
Tipos
de
Citas

7. Citas Directas
• Reproduzca al pie de la letra el material
citado.
• Al citar, siempre indique en el texto el
autor, año y la página específica de la cita.
• Cuando no tenga número de página,
anote el número de párrafo.
• Todas las citas deberán ir a doble espacio
(American Psychological Association [APA], 2010)

8. Cita Directa
• Deben ser precisas
• Las palabras, la ortografía y la puntuación de
la fuente original, aun si éstas presenta
incorrecciones.
• Cuando hay errores en las citas usted
puede indicarlo insertando en la cita la
palabra sic en cursiva y entre corchete
inmediatamente después del error.

9. CITAS DIRECTAS
• Al citar, siempre indiquen en el texto el autor,
año y la página específica de la cita.
• Cuando tenga dos autores de recursos
distintos con el mismo apellido y la misma
inicial, escriba primero el nombre y luego el
apellido.
(Paul Janet, 2007)
(Pierre Janet, 2009)

10. Cita Directa menos de 40 palabras
• Cuando va a citar un escrito menor de 40
palabras debe colocar las dobles comillas
” ” en las palabras textuales del autor.
Además, debe indicar los apellidos del
autor, el año de publicación y el número
de la página donde se encuentra las
palabras de la cita.
(APA, 2010)

11. Cambios en la fuente original que requieren
explicación
• Omitir material-
• Use puntos suspensivos (…) en una oración para
indicar que ha omitido material.
• Insertar material
• Use corchetes [ ] para encerrar el material explicativo
que no es del autor original.
• “ Ellos están estudiando, desde una perspectiva
evolucionista, hasta qué punto los juegos
[infantiles] son un lujo… ‘’ (Henig, 2008, p. 40).

12. Castro Solano establece que “los psicólogos
del siglo XX se ocuparon de estudiar temas
ligados a las carencias humanas” (2010, p.
113).

13. Cita mayor de 40 palabras-
• Si la cita comprende 40 o más palabras, despliéguela en
un bloque independiente del texto y omita las comillas.
Comience el bloque de citas en un nuevo párrafo y
aplique en el margen izquierdo una sangría de
aproximadamente 2.54 cm.
(APA, 2010)

15. La psicología a nivel mundial ha experimentado muchos cambios.
Pérez Solís (2011) establece:
La Psicología ha experimentado en las últimas décadas un
importante desarrollo y una creciente implantación en diversos
ámbitos de actuación profesional, entre ellos el educativo. En
España, no obstante, la Orientación Educativa ha sufrido un
lamentable retroceso, favorecido entre otros factores por la
seudo-profesionalización. El objeto de este artículo es poner de
manifiesto la necesidad de una formación especializada que
corrija el desajuste existente entre la oferta de formación y las
capacidades y competencias profesionales que la sociedad
requiere del psicólogo educativo. En concreto, se presenta una
propuesta en la que se defiende la necesidad de un Máster
específico en Psicología Educativa, frente al existente de
Formación del Profesorado, en la especialidad de Orientación
Educativa. Palabras clave: máster en Psicología Educativa,
cualificación profesional, profesor orientador, seudo-profesional
(p.101).
Otro de los cambios sufrido ha sido la integración de teorías nuevas de
la personalidad.

16. CITAS INDIRECTA
• Se expresan las ideas de un autor en las
palabras de usted
• No, se utilizan las dobles comilla
• No se coloca el número de página.
• Al parafrasear tiene que darle crédito indicando
el apellido y el año de publicación.
• Cada referencia citada en el texto debe
aparecer en la lista de referencia.
(APA, 2010)

17. Pérez Solís, (2011) estable que los programas de estudios de psicología
contempla un modelo de tres a cuatro años

18. CITAS DIRECTAS DE RECURSOS EN LÍNEA
SIN NÚMERO DE PÁGINA
• Muchas fuentes electrónicas no proporcionan
los números de las páginas, en este caso
emplee el número de párrafo.
• Utilice la abreviación (párr.)
• En inglés (para.)
(APA, 2010)

19. Según Rodríguez Meléndez: “Con la llegada de los españoles a Puerto Rico, traen
también usos y costumbres relacionados con los estilos de vida y la cultura.” (1998,
párr.1)

21. Cita de varios autores que expresan la misma
idea

22. Fuentes secundarias
• No omita citas contenidas dentro del
material original que usted esté citando de
manera textual.
APA, 2010, p.173

23. Fuentes Secundarias
El hospital San Alfonso ”por estar sin enfermos se usaba
como escuela” Trabajo de Coll y Toste (citado en Rodríguez
Meléndez, 2005, párr. 2)

24. Palabras utilizadas para citar:
• De acuerdo a
• En el año
• En un estudio
• Apellido del autor (año) sostiene que
• Apellido del autor (año) señala
• Apellido del autor (año) indicó
• Según Apellido del autor
• Apellido del autor (año) afirma
• Apellido del autor (año) establece

25. Signos de puntuación
• Utilice coma para resaltar el año en citas.
• (Patrick, 1993)
• Utilice el punto fuera del paréntesis en las citas que
finalizan una oración.
• “Cualquier miembro del equipo puede hacerse cargo
de las necesidades no médicas”(Csikai & Chaitin,
2006, p. 112).
• Utilice paréntesis para encerrar la fecha en citas a
comienzo de una oración.
• En su estudio, Verbunt, Pernot & Smeets (2008)

26. Autores no identificados
Cuando un trabajo no tenga autor identificado, cite
dentro del texto las primeras palabras del título.
• Utilice comillas dobles “” para título de un
artículo, capítulo de libro o una página internet
• Utilice Italic para título de revista, libro, folleto o
informe.

27. Formas de citar un mismo texto
(McAdoo, 2010)

28. Cuando falta información para construir la
cita
Tomado del blog de la American Psychological Association

29. Citas con el mismo autor y mismo año
(Lee, 2011)

30. Ofrecer Créditos a una Figura

31. Ofrecer Créditos a una Tabla

32. Cita de una imagen

33. Cita de una película

34. Cita de un medicamento
(Hume-Pratuch, 2012)

35. How to Cite Something You Found on a
Website in APA Style (Lee, 2010)

36. Referencias
American Psychological Association. (2010). Publication
Manual of the American Psychological Association. (6
ed. ). Washington, DC :Author.
Diccionario Durvan de la lengua española. (1988). Bilbao,
España: Durvan
Hume-Pratuch, J. (2012). A Prescription for Success: How
to Cite Product Information in APA Style. [Mensaje
en un blog]. Recuperado de
http://blog.apastyle.org/apastyle/2012/05/how-to-
cite-product-inserts-in-apa-style.html

37. Referencias
Medina Díaz, M. del R. & Verdejo Carrión, A. L. (2005).
Encuesta de la deshonestidad académica estudiantil
en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río
Piedras. Pedagogía, 38, 179-204.
Medina Díaz, M. del R. & Verdejo Carrión, A. L. (2008).
Perspectivas de la facultad acerca de la
deshonestidad académica estudiantil en la
Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.
Pedagogía, 41, 149-172.

38. Referencias
McAdoo, T. (2010). How to Cite Direct Quotations.
[Mensaje en un blog].
http://blog.apastyle.org/apastyle/2010/03/how-to-cite-direct-
quotations.html
Universidad Interamericana de Puerto Rico. (2012).
Reglamento de Estudiantes. Recuperado de
http://documentos.inter.edu/docs/index.php?article=
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