El profesor Fernando presenta la asignatura de religión e invita a los estudiantes a participar activamente en clase sin miedo a equivocarse y con respeto. Les pide que sugieran temas que les interesen y que aporten lo mejor de sí mismos. Les recuerda que la religión forma parte de la cultura y que la clase no sólo trata sobre creencias sino que también es una práctica para la vida donde se aprende a cuidar de los demás.
3. Además la clase de religión no es lo que más te preocupa en este momento
4. Imagino que veis la religión o sientes lo religioso como algo impuesto o una tradición heredada.
5. Yo te invito a pensar conmigo , no a decir lo que otros dicen sin más…
6. En la clase de religión se sigue pensando …, apoya instrumentalmente para que el alumno siga mejorando su competencia en lenguaje, madurez, creatividad, empatía, comprensión de la realidad… etc. es de las asignaturas más integrales
7. El hombre nace libre y se enfrenta a su destino con todas sus capacidades : sus manos, su corazón , su inteligencia.
8. Por qué no conocer la religión que forma parte de nuestra cultura y de tantas personas desde Miguel Ángel ,Bach o Gaudí…por cierto algunos se sorprenderán cuando afirmo que esta es la imagen más religiosa de Veláquez.
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10. Te invito a que participes, dialogues, preguntes sin miedo a equivocarte, eso sí con respeto.
11. Te invito a que te sientas miembro activo de la clase para que no te aburras en ningún momento.
12. Te invito a que sugieras algún tema que te intriga o te parece interesante.
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14. Te invito a reflexionar sobre tus creencias o conocimientos de tu fe, ya no valen las de niño
19. Tenemos un curso por delante para celebrar , compartir, trabajar y algún lío :como Navidad, salidas ,Día de la paz. Humor , un baile o una canción.