CLASE NANCY

•Descargar como PPT, PDF•

0 recomendaciones•140 vistas

Sistematizacion De la Enseñanza

Capitulo 7

[object Object],copyright.

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

[object Object]

Donde se observa? Y Cuando se observa?

Al identificar los determinantes de los fenómenos, de la ciencia Permite perfeccionar los aparatos tecnológicos, los cuales, a su vez permiten hacer nuevos descubrimientos científicos, y así sucesivamente.

Más contenido relacionado

Destacado

U044134144IJERA Editor

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagemIvone Reges

Diferentes Enfoques

Diferentes Enfoques

Diferentes EnfoquesSistematizacion De la Enseñanza

How to Build a Dynamic Social Media Plan

How to Build a Dynamic Social Media Plan

How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner

Learn BEM: CSS Naming Convention

Learn BEM: CSS Naming Convention

Learn BEM: CSS Naming ConventionIn a Rocket

SEO: Getting Personal

SEO: Getting Personal

SEO: Getting PersonalKirsty Hulse

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job? Stanford GSB Corporate Governance Research Initiative

Destacado (8)

U044134144

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem

Nutricao saude-1-capitulo-1-ano-de-enfermagem

Diferentes Enfoques

Diferentes Enfoques

Diferentes Enfoques

How to Build a Dynamic Social Media Plan

How to Build a Dynamic Social Media Plan

How to Build a Dynamic Social Media Plan

Learn BEM: CSS Naming Convention

Learn BEM: CSS Naming Convention

Learn BEM: CSS Naming Convention

SEO: Getting Personal

SEO: Getting Personal

SEO: Getting Personal

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba

Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?

Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?

Similar a CLASE NANCY

OBSERVACIONSistematizacion De la Enseñanza

La observacioncibermobile

1.3.tecnica observac en_el_aula

1.3.tecnica observac en_el_aula

1.3.tecnica observac en_el_aulaCELEDONIAHUAMANIFLOR

Triptico1Erika Méndez

Observacion lozano

Observacion lozano

Observacion lozanoSteven Lozano

La observación participante

La observación participante

La observación participantefg261193

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacion

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacion

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacionTolomeo Avelino Nolasco

Observacion Jose luis mendoza saigua

MetodologiaKatia Ruiz Lopez

MetodologiaEstefania Martinez

MetodologiaEstefania Martinez

MetodologiaKatia Ruiz Lopez

Metodologia D equipo 9 turno: matutino

Metodologia D equipo 9 turno: matutino

Metodologia D equipo 9 turno: matutinoKaren Alor Morales

metodologia D equipo 9

metodologia D equipo 9

metodologia D equipo 9Karen Alor Morales

Observacion Veronica Mendoza

Observacion juan

Observacion juan

Observacion juanJuan Choez

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1Mari_Her

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1arnol_22

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la cienciaMarioTerrones

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la cienciaMarioTerrones

Similar a CLASE NANCY (20)

OBSERVACION

La observacion

1.3.tecnica observac en_el_aula

1.3.tecnica observac en_el_aula

1.3.tecnica observac en_el_aula

Triptico1

Observacion lozano

Observacion lozano

Observacion lozano

La observación participante

La observación participante

La observación participante

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacion

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacion

Ciencia, metodo cientifico, investigacion cientifica investigacion

Observacion

Metodologia

Metodologia

Metodologia

Metodologia

Metodologia D equipo 9 turno: matutino

Metodologia D equipo 9 turno: matutino

Metodologia D equipo 9 turno: matutino

metodologia D equipo 9

metodologia D equipo 9

metodologia D equipo 9

Observacion

Observacion juan

Observacion juan

Observacion juan

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Metodologia de la inv. material modulo 1

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Sesion 1 la ciencia

Más de Sistematizacion De la Enseñanza

Seminario unidad 2

Seminario unidad 2

Seminario unidad 2Sistematizacion De la Enseñanza

Seminario de tesis unidad 1

Seminario de tesis unidad 1

Seminario de tesis unidad 1Sistematizacion De la Enseñanza

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Trabajo colaborativo en entornos virtuales Sistematizacion De la Enseñanza

Resultados planea zona 3

Resultados planea zona 3

Resultados planea zona 3Sistematizacion De la Enseñanza

Documentos normativos

Documentos normativos

Documentos normativosSistematizacion De la Enseñanza

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcion

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcion

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcionSistematizacion De la Enseñanza

Organizadores para estudiar ex permanencia

Organizadores para estudiar ex permanencia

Organizadores para estudiar ex permanenciaSistematizacion De la Enseñanza

Mapas conceptuales etapa 3

Mapas conceptuales etapa 3

Mapas conceptuales etapa 3Sistematizacion De la Enseñanza

Redaccion del-texto-de-analisis

Redaccion del-texto-de-analisis

Redaccion del-texto-de-analisisSistematizacion De la Enseñanza

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015Sistematizacion De la Enseñanza

Lineamientos Consejos tecnicos escolares

Lineamientos Consejos tecnicos escolares

Lineamientos Consejos tecnicos escolaresSistematizacion De la Enseñanza

Tecnologia Educativa Curso Sesion1

Tecnologia Educativa Curso Sesion1

Tecnologia Educativa Curso Sesion1 Sistematizacion De la Enseñanza

Curso docencia universitaria sesion 2

Curso docencia universitaria sesion 2

Curso docencia universitaria sesion 2Sistematizacion De la Enseñanza

Curso docencia universitaria sesion 1

Curso docencia universitaria sesion 1

Curso docencia universitaria sesion 1Sistematizacion De la Enseñanza

Guia apa febrero_2012

Guia apa febrero_2012

Guia apa febrero_2012Sistematizacion De la Enseñanza

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambrano

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambrano

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambranoSistematizacion De la Enseñanza

Programa educación popular

Programa educación popular

Programa educación popularSistematizacion De la Enseñanza

Didcticadelaenseanzasuperiorenmxicoii

Didcticadelaenseanzasuperiorenmxicoii

DidcticadelaenseanzasuperiorenmxicoiiSistematizacion De la Enseñanza

Secuencia didactica 1

Secuencia didactica 1

Secuencia didactica 1Sistematizacion De la Enseñanza

Presentacion secuencias didacticas

Presentacion secuencias didacticas

Presentacion secuencias didacticasSistematizacion De la Enseñanza

Más de Sistematizacion De la Enseñanza (20)

Seminario unidad 2

Seminario unidad 2

Seminario unidad 2

Seminario de tesis unidad 1

Seminario de tesis unidad 1

Seminario de tesis unidad 1

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Resultados planea zona 3

Resultados planea zona 3

Resultados planea zona 3

Documentos normativos

Documentos normativos

Documentos normativos

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcion

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcion

ATP-Curso taller promocion_en_la_funcion

Organizadores para estudiar ex permanencia

Organizadores para estudiar ex permanencia

Organizadores para estudiar ex permanencia

Mapas conceptuales etapa 3

Mapas conceptuales etapa 3

Mapas conceptuales etapa 3

Redaccion del-texto-de-analisis

Redaccion del-texto-de-analisis

Redaccion del-texto-de-analisis

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015

Evalu del desempeño ciclo escolar 2015

Lineamientos Consejos tecnicos escolares

Lineamientos Consejos tecnicos escolares

Lineamientos Consejos tecnicos escolares

Tecnologia Educativa Curso Sesion1

Tecnologia Educativa Curso Sesion1

Tecnologia Educativa Curso Sesion1

Curso docencia universitaria sesion 2

Curso docencia universitaria sesion 2

Curso docencia universitaria sesion 2

Curso docencia universitaria sesion 1

Curso docencia universitaria sesion 1

Curso docencia universitaria sesion 1

Guia apa febrero_2012

Guia apa febrero_2012

Guia apa febrero_2012

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambrano

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambrano

2015 programa analítico seminario de tesis nancy zambrano

Programa educación popular

Programa educación popular

Programa educación popular

Didcticadelaenseanzasuperiorenmxicoii

Didcticadelaenseanzasuperiorenmxicoii

Didcticadelaenseanzasuperiorenmxicoii

Secuencia didactica 1

Secuencia didactica 1

Secuencia didactica 1

Presentacion secuencias didacticas

Presentacion secuencias didacticas

Presentacion secuencias didacticas

CLASE NANCY

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27. Donde se observa? Y Cuando se observa?

28. Al identificar los determinantes de los fenómenos, de la ciencia Permite perfeccionar los aparatos tecnológicos, los cuales, a su vez permiten hacer nuevos descubrimientos científicos, y así sucesivamente.

29.

30.

31.

32.

33.

34.