Este documento ofrece instrucciones sobre cómo realizar una entrevista de manera efectiva. Explica que la entrevista es una técnica de comunicación para obtener información sobre un tema o persona. Se debe preparar con anticipación mediante la selección del tema, las preguntas y la persona a entrevistar. También es importante grabar la entrevista, tratar a la persona con cortesía, y reproducir fielmente los datos obtenidos.

1. FACULTAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN ESPAÑOL
CURSO
REDACCIÒN Y COMPOSICIÒN
TEMA
LA ENTREVISTA
PROFESORA
ELISNETH AGUILAR

2. Utilizar técnicas básicas para
realizar una entrevista
OBJETIVO

3. Observa y comenta la siguiente gráfica:
LA ENTREVISTA

4. • Mediante esta técnica tenemos la
oportunidad de informarnos
acerca de los objetivos, los
La entrevista es otra
forma de
planes, los proyectos, las
comunicación humana. opiniones e impresiones que se
proponen las personas.
• Observa un ejemplo de entrevista
en la siguiente dirección.
http://www.youtube.com/watch?v=bfL8hBVnSHI
LA ENTREVISTA

5. Obtener datos sobre
una determinada  Informarse de la opinión de
una persona respecto de un
persona. asunto determinado.
propósito de la entrevista

6. 1- Objetivo
• conocer la opinión de las
personas sobre un tema
determinado.
Desarrollo de una entrevista.

7. • 2- Técnica: el
cuestionario
Preguntas y respuestas
informativas.
Desarrollo de una entrevista.

8. 3- Realización
• Selección del tema.
• Selección de la persona que será
entrevistada.
• Preparación del material de trabajo:
grabadora, libreta de apuntes,
bolígrafo.
• Grabación o anotación de las
informaciones.
• Análisis y ordenación de los datos
obtenidos.
• Preparación de las conclusiones.
• Redacción del informe final.
Desarrollo de una entrevista.

9. • 4- Recomendaciones
• Redacta las preguntas con antelación.
• Redacta preguntas claras, precisas e interesantes.
• Crea un ambiente propicio para el interrogatorio.
• Permite que la entrevista se realice con libertad.
• Sepa escuchar.
• Pregunta en su debido momento.
• Sé cordial y natural en el trato.
Desarrollo de una entrevista.

10. • Sé honesto con el entrevistado. No lo ridiculice, ni
ofusque su desenvolvimiento.
• Anota solo los datos imprescindibles.
• Reproduce fielmente los conceptos emitidos por el
entrevistado.
Recomendaciones

11. Ficha Personal
Nombre: ----------------------------------------------------------------
Estudios: ---------------------------------------------------------------
Profesión: --------------------------------------------------------------
Aficiones: --------------------------------------------------------------
Vivencias o experiencias: --------------------------------------------
¿ Qué aspecto de la vida de este personaje pueden interesar al
público?
Preguntas:
Modelo de planificación de una
entrevista.

12. ORGANIZA UNA ENTREVISTA.
1- Escoge un tipo de entrevista según el objetivo.
2- Selecciona la persona que será entrevistada: profesor, un
personaje de la comunidad…
3- Selecciona el tema: social, educativo, cultural.
4- Avisa a la persona que será entrevistada.
5- Prepara una entrevista de cinco preguntas.
6- graba la entrevista en un video.
9-Acceda a http://www.youtube.com cree su cuenta y publique
su entrevista en la web; enviar solo la dirección URL.
ACTIVIDAD

13. RÚBRICA PARA EVALUAR LA ENTREVISTA
Nombre del maestro/a: ELISNETH AGUILAR
Nombre del estudiante:
________________________________________
CATEGORÍA 4 3 2 1
Preparación Antes de la entrevista, el Antes de la entrevista, Antes de la entrevista, El estudiante no
estudiante preparó varias el estudiante preparó el estudiante preparó preparó ninguna
preguntas profundas y un par de preguntas varias preguntas pregunta antes de la
preguntas basadas en profundas y varias basadas en hechos. entrevista.
hechos. preguntas basadas en
hechos.
Cortesía El estudiante nunca El estudiante rara vez El estudiante rara vez El estudiante
interrumpió o apresuró a interrumpió o apresuró interrumpió o apresuró interrumpió y apresuró
la persona entrevistada y a la persona a la persona a la persona
le agradeció el haber entrevistada y le entrevistada. entrevistada varias
estado dispuesta a ser agradeció el haber veces.
entrevistada. estado dispuesta a ser
entrevistada.
Etiquetar El estudiante escribió la El estudiante incluyó la El estudiante incluye la El estudiante olvidó
fecha, el lugar de la fecha, el lugar de la fecha de la entrevista y poner la fecha de la
entrevista, el nombre entrevista y el nombre el nombre completo de entrevista o el nombre
completo de la persona completo de la persona la persona entrevistada de la persona
entrevistada y puso el entrevistada en la cinta en la cinta de video, de entrevistada en la
nombre de la misma en la de video, de audio o en audio o en el reporte. cinta de video, de
cinta de video, de audio o el reporte. audio o en el reporte.
en el reporte.
Videografía La calidad del video es La calidad del video es La calidad del video no La calidad del video
muy buena y su enfoque buena y su enfoque es es buena, pero el es con frecuencia
es excelente. adecuado. enfoque es excelente. defectuosa y el
enfoque no es
adecuado tampoco.

14. • La entrevista es una técnica de comunicación que se
utiliza para obtener información acerca de un tema
determinado o sobre una persona.
• Esta técnica debe ser organizada y preparada con
anticipación para lograr el objetivo, el de conocer una
información.
• Es importante emplear las etiquetas de cortesía en todo
momento de la entrevista.
• Los datos obtenidos de la entrevista deben reproducirse
fielmente.
CONCLUSIONES

15. • Miller. William R. y otros (1999) La Entrevista
Motivacional-Ediciones Paidós Ibérica S.A.// Buenos
Aires. 143 págs.
• http://www.librosalfaguarajuvenil.com/ar/libro/la-
entrevista/
REFERENCIAS