El documento describe varias herramientas y tecnologías de e-learning como videoconferencias, pizarras digitales, cuadernos electrónicos y páginas web que permiten la educación a distancia y el aprendizaje motivante guiado por un profesor. También menciona el metaverso y mundos virtuales como Calypso que permiten la socialización, negociación y educación interactiva en entornos sintéticos. Finalmente, señala simuladores web como Skoool que permiten el aprendizaje de estructuras químic