Este documento discute el fenómeno de El Niño y sus consecuencias. Explica que El Niño causa un aumento de la temperatura del océano Pacífico y podría afectar el continente americano en los próximos tres meses. También describe las organizaciones de apoyo que ayudan durante eventos de El Niño y proporciona enlaces a presentaciones sobre el tema.
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...ProGobernabilidad Perú
Material de conferencia utilizado en el I Foro Macro Regional Binacional sobre el Fenómeno del Niño "Preparación y respuesta 2015-2016 y seguridad ciudadana".
Expositor: Rodney Martínez Güingla, Director Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño (CIIFEN)
18 de agosto de 2015
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...ProGobernabilidad Perú
Material de conferencia utilizado en el I Foro Macro Regional Binacional sobre el Fenómeno del Niño "Preparación y respuesta 2015-2016 y seguridad ciudadana".
Expositor: Rodney Martínez Güingla, Director Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño (CIIFEN)
18 de agosto de 2015
Presentación que trata sobre el Fenómeno del Niño, relacionado al calentamiento global, que hace que estos fenómenos se agudicen y genere impacto negativo principalmente al Perú. Se realiza como evaluación final del Curso del Banco Mundial 4°C Bajemos la Temperatura
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú – SENAMHI
Dirección General de Meteorología - Dirección de Climatología,
El Niño es una de las manifestaciones más significativas
de la variabilidad interanual del clima de nuestro planeta.
Hoy como ayer, es crucial para nuestro país entender y
por supuesto poder predecir este fenómeno.
Presentación que trata sobre el Fenómeno del Niño, relacionado al calentamiento global, que hace que estos fenómenos se agudicen y genere impacto negativo principalmente al Perú. Se realiza como evaluación final del Curso del Banco Mundial 4°C Bajemos la Temperatura
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú – SENAMHI
Dirección General de Meteorología - Dirección de Climatología,
El Niño es una de las manifestaciones más significativas
de la variabilidad interanual del clima de nuestro planeta.
Hoy como ayer, es crucial para nuestro país entender y
por supuesto poder predecir este fenómeno.
Agile quality-lifecycle-jfs-2013-ben hamidene-novatecAnis Ben Hamidene
"So habe ich das nicht gemeint!". Eine sonst unkritische Aussage, die für das Team vernichtend ist, wenn sie erst während des Sprint-Reviews vom Product Owner ausgesprochen wird. Und das, obwohl das Team bilderbuchmässig agil unterwegs war. Aber was helfen die besten qualitätssichernden Maßnahmen und effiziensteigernden Methoden, wenn am Ende das Falsche entwickelt wurde?
Was ist die Ursache, dass solche und ähnliche Fälle in der Praxis immer wieder auftreten? Und wie kann man frühzeitig und systematisch dafür sorgen, dass die Lösung später passt?
In der Session wird auf Basis von Konzepten wie Specification by Example und Impact Mapping gezeigt, wie in agilen Projekten rechtzeitig Erwartung und Anforderungen in Einklang gebracht werden. Das von uns vorgeschlagene Vorgehen ist praxiserprobt und wird mittels Tailoring so angepasst, dass es in eigenen agilen Projekten individuell einsetzbar ist. Dann kommt man auch effizient ins richtige Ziel.
EOS-Payment- Mit Sicherheit mehr Umsatz für Ihre eCommerce-Lösung. Wir bieten eine Schnittstelle, die eine sichere und zuverlässige Kaufabwicklung aus einer Hand bereit stellt.
Branding Basics: 7 Steps zum Aufbau einer starken MarkeSebastian Kimmel
Ob international, national oder lokal: Eine starke Brand zu sein, zahlt sich aus. Doch wie baut man sich ein Markenimage auf? Ich habe sieben grundlegende Schritte zusammengeschrieben, die dabei helfen, aus der Masse herauszustechen.
ALTERNATIVAS DE MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA COSTA PACÍFICA COLOMBIAN...Yan Arley Ramos Palacios
Se hace un análisis de la influencia de los fenómenos de El Niño y La Niña en la Costa Pacífica Cololmbiana y su efecto en el recurso hídrico. Se toma para ello tres estudios de casos:
• Efectos de la variabilidad climática en las comunidades costeras y en el sector pesquero del Pacífico colombiano
• Variación de la precipitación del mes de enero en el municipio de Quibdó – Chocó, como evidencia local del cambio climático
• Incidencia del cambio climático en los regímenes de lluvia y el nivel de agua del río Mungarrá municipio de Tadó - Chocó
Y a partir de estas evidencias, se plantean algunas alternativas de mitigación a tener en cuenta en la región:
1. Mejorar el déficit de estaciones hidrometeorológicas que permitan fortalecer el monitoreo y seguimiento del régimen climático e hidráulico, y generar un sistema de alerta temprana que evite afectaciones a la sociedad por el incremento de las precipitaciones o el descenso del nivel de los ríos.
2. Capacitar a las comunidades en el manejo de esta variabilidad climática y en el cambio de sus actitudes culturales.
3. Fortalecer el sistema de riesgo por inundaciones, vendavales y deslizamientos que se puedan presentar, sobre todo, a las comunidades aledañas a las quebradas, ríos y costas.
4. Realizar campañas para que la comunidad y las instituciones estén preparadas para la siembra y cosecha de cultivos, reservas de agua no potables para consumo de cultivadores, residencias y comercio; cuidado de los niveles del caudal de los ríos, prevención de desastres por posibles inundaciones, derrumbes o avalanchas.
5. Revisar las opciones de reubicación de las comunidades aledañas a las fuentes hídricas.
6. Fortalecer los procesos de pesca para garantizar la permanencia y disponibilidad del recurso en épocas no viables de la actividad.
7. Tener en cuenta los resultados de la investigación “Estado y prospectiva de las posibilidades de adaptación y mitigación de impacto del cambio climático en diferentes regiones del país”, desarrollada por el Centro de Investigaciones en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, de la Universidad de Manizales.
8. Poner en ejecución las propuestas del Plan Integral de Cambio Climático de Chocó, el Plan Nacional de Contingencia ante el Fenómeno del Niño 2014-2015, Plan Estratégico del Programa Oceanografía CCC, entre otros; como una herramienta de empoderamiento territorial con estrategias para hacer frente al cambio climático.
¿Qué dice la ciencia sobre el fenómeno el niño?IADERE
Uno de los patrones climáticos más conocidas que hemos llegado a reconocer y comprender mejor es el de El Niño. Veamos qué dice la ciencia al respecto.
El fenómeno meteorológico conocido como el niño produce el calentamiento de las aguas del Pacífico a la altura del ecuador y es causante de cambios climáticos a escala planetaria.
No tiene un patrón fijo. Es un evento cíclico pero aún no se ha podido determinar sus plazos concretos, si los tuviera. Los especialistas hablan de ciclos de entre tres y ocho años pero por el momento, y debido a esta alta variabilidad, lo único que se puede adelantar son las probabilidades que existen cada año para que el fenómeno aparezca.
CAMBIO CLIMATICO Y DESARROLLO DE LA VULNERABIILIDAD EN EL PERU, PERMITE LA VARIACION Y VULNERABILIDAD DEL CAMBIO CLIMATICO EN EL PERU . hidrología. glaciología, oceanografía, agrononúa y salud pública, y su
finalidad es lograr un mejor entendimiento de! medio ambiente y las variaciones del dima en el Perú.
Asimismo, la detección y causas de dichos cambíos y la vulnerabilidad de algunas regiones del país
frente a éstos, ya sean de largo plazo -como una elevación sistemática del nivel del mar o tendencias
hacia la desenificación o al retroceso de los glaciares-. hasta variaciones de año a año -corno aquellas
asociadas al fenómeno El Niño.
El libro presenta los aspectos generales de la variabilidad climática y estudios sobre el cambio
climático de largo plazo en el Perú. En tanto que El Niño es uno de los más importantes componentes
del sistema natural que dominan el dima de la región. se hace una referencia especial al mismo. su
historia y repercusiones en el tiempo y clima de la región. y una evaluación especial del reciente Niño
1997-1998. que fue uno de los más intensos registrados y estudiados en el siglo xx_ Se pone especial
énfasis en los impactos de El Niño en la biología marina, la agricultura y !os procesos físicos de interac•
ción entre los diversos elementos del sistema climático, así como en las variaciones interanuales del
fenómeno en el contexto del cambio climático de largo plazo.
También se hace mención al componente natural y antropogénico en el cambio climático. en un
esfuerzo por comprender el papel de las actividades humanas -corno el cambio en el uso de la tierra
y la indusnia- en las variaciones del clima regional.
Este fenómeno puede el ser el peor de la historia ya que afecta principalmente el norte del Perú , la regiones de La Libertad , Lambayeque ,Piura ,para esto debemos estar preparados ya que este fenómeno no se puede detener.
Los fenómenos naturales como es el caso de las lluvias intensas ponen de manifiesto debilidades en diferentes ámbitos producto del inadecuado manejo de los recursos naturales.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. i a inicio de año algunos científicos dudaban
de que el fenómeno El Niño tocaría las
costas de América, hoy esta premisa ni se
cuestiona. El aumento de la temperatura del
océano Pacífico es inminente y, siempre y
cuando mantenga las mismas condiciones
oceanográficas y climatológicas, podría
golpear nuestro continente en un máximo
de tres meses.
6. Practica final
Realizar 3 diapositivas con información del fenómeno del
niño subir este ultimo power point (presentación ) a su
slishare google drive y compartirlo copiar el enlace en la
ultima diapositiva
7. Fenomeno del niño
El Niño es un fenómeno climático o mejor, meteorológico, erráticamente
cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de movimiento de las
corrientes marinas en la zona intertropical provocando, en consecuencia,
una superposición de aguas cálidas procedentes de la zona del
hemisferio norte ...
8. Causas y consecuencias
del Fenómeno "El Niño".
Las probables causas de este fenómeno obedecerían a
profundas alteraciones entre la atmósfera y el océano,
que se generarían en la región del Pacífico Tropical,
ocasionando anomalías en la circulación general de la
atmósfera, repercutiendo con efectos muy variados a
nivel global.
La ocurrencia de este fenómeno trae como consecuencia
alteraciones climáticas, acompañadas principalmente de
abundantes lluvias, alteraciones en los ecosistemas
marinos y terrestres, trastornos en la población
directamente afectada e impactos negativos en la
economía nacional.
9. Ocurrencia Histórica del
Fenómeno "El Niño" en
el Perú".
Existe evidencia geológica de los efectos ocasionados por el
fenómeno "el Niño" en las comunidades costeras desde hace
trece mil años, además se cuenta con crónicas escritas sobre
la ocurrencia de este fenómeno durante la época de la
conquista.
Documentos históricos, indican que ocurrieron eventos
extraordinarios del Fenómeno "El Niño" durante los años:
1578, 1721, 1828, 1877 - 1878, 1891, 1925 - 1926, 1982 -
1983, 1997 - 1998
otros eventos de mediana magnitud durante este siglo se
presentaron durante los años:
1911 - 1912, 1917, 1932, 1951, 1957 - 1958, 1972 - 1973,
1976, 1987, 1992
