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CLASES DE LA
GRAMÁTICA
Lcda. Thelma Iracema Gómez Aroche
CLASES DE LA GRAMÁTICA
Clases de Gramática
Gramática Comparada
Gramática Descriptiva
Gramática Estructural
Gramática Generativa y
Transformacional
Gramática Comparada
• Estudia dos o más idiomas comparándolos entre sí.
• Ejemplo
Inglés – Español
Chortí- Español
4 enero 2015- 3 enero 2016
• APP ( Traductor español- Chortí)
Gramática Descriptiva
• Es aquella que narra y atiende criterios formalistas, es decir que se interesa
por las formas y normas externas.
Ejemplo:
• El periódico
• Un informe
• Una monografía
• Tesis de grado , entre otros.
Gramática Estructural
• Es la que describe al lenguaje como una realidad autónoma y formal, a este
tipo de gramática le interesan los esquemas estructurales.
• Palabras
• Criterios morfológicos
• Criterios sintácticos
• Criterios semánticos
Gramática Generativa-
Transformacional
Describe y explica los fenómenos del leguaje, a través de la técnica
de la ejemplificación.
Ejemplo:
Los factores de la comunicación
• Emisor
• Receptor
• Código
• Mensaje
• Contexto
Relación entre Gramática y Normativa
• La normativa es el estudio de las características morfológicas y
sintácticas de la lengua sobre su significado-
• Se relaciona con la gramática en el sentido que la gramática nos
presenta los esquemas gramaticales y la normativa nos enseña el uso
correcto de los mismos.-
• Ejemplo « Lucrecia y Cristina»
• Lucrecia
• « Ayer te estuve esperando hasta las cinco de la tarde con treinta
minutos, más sin embargo no llegaste»
Forma correcta ( más, sin embargo)
• María
«María no estudia sino trabaja»
Forma correcta ( solamente)
SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS,
PARÓNIMO, HOMÓNIMOS
ANTÓNIMOS
Según la Real Academia
antónimo, ma
• De anti- y -ónimo.
• 1. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que, respecto de otra, expresa una idea
opuesta o contraria, como virtud y vicio, claro y oscuro o antes y después.
HOMÓNIMO
Según la Real Academia Española
homónimo, ma
• Del lat. homony̆mus, y este del gr. ὁμώνυμος homṓnymos.
• 1. adj. Dicho de una persona o de una cosa: Que, con respecto de otra, tiene el mismo
nombre. U. t. c. s.
• 2. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que se pronuncia como otra, pero tiene diferente origen
o significado muy distante; p. ej., aya 'niñera' y haya 'árbol'.
SINÓNIMO
Según la Real Academia Española
sinónimo, ma
• Del lat. synony̆mus, y este del gr. συνώνυμος synṓnymos, de συν- syn- 'con-' y
ὄνομα ónoma 'nombre'.
• 1. adj. Ling. Dicho de una palabra o de una expresión: Que, respecto de otra,
tiene el mismo significado o muy parecido, como empezar y comenzar.
PARÓNIMO
Según la Real Academía
parónimo, ma
• Del gr. παρώνυμος parṓnymos.
• 1. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que tiene con otra una relación o
semejanza, sea por su etimología o solamente por su forma o sonido, como
vendado y vendido. U. t. c. s. m.

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  • 1. CLASES DE LA GRAMÁTICA Lcda. Thelma Iracema Gómez Aroche
  • 2. CLASES DE LA GRAMÁTICA
  • 3. Clases de Gramática Gramática Comparada Gramática Descriptiva Gramática Estructural Gramática Generativa y Transformacional
  • 4. Gramática Comparada • Estudia dos o más idiomas comparándolos entre sí. • Ejemplo Inglés – Español Chortí- Español 4 enero 2015- 3 enero 2016 • APP ( Traductor español- Chortí)
  • 5. Gramática Descriptiva • Es aquella que narra y atiende criterios formalistas, es decir que se interesa por las formas y normas externas. Ejemplo: • El periódico • Un informe • Una monografía • Tesis de grado , entre otros.
  • 6. Gramática Estructural • Es la que describe al lenguaje como una realidad autónoma y formal, a este tipo de gramática le interesan los esquemas estructurales. • Palabras • Criterios morfológicos • Criterios sintácticos • Criterios semánticos
  • 7. Gramática Generativa- Transformacional Describe y explica los fenómenos del leguaje, a través de la técnica de la ejemplificación. Ejemplo: Los factores de la comunicación • Emisor • Receptor • Código • Mensaje • Contexto
  • 8. Relación entre Gramática y Normativa • La normativa es el estudio de las características morfológicas y sintácticas de la lengua sobre su significado- • Se relaciona con la gramática en el sentido que la gramática nos presenta los esquemas gramaticales y la normativa nos enseña el uso correcto de los mismos.-
  • 9. • Ejemplo « Lucrecia y Cristina» • Lucrecia • « Ayer te estuve esperando hasta las cinco de la tarde con treinta minutos, más sin embargo no llegaste» Forma correcta ( más, sin embargo) • María «María no estudia sino trabaja» Forma correcta ( solamente)
  • 11. ANTÓNIMOS Según la Real Academia antónimo, ma • De anti- y -ónimo. • 1. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que, respecto de otra, expresa una idea opuesta o contraria, como virtud y vicio, claro y oscuro o antes y después.
  • 12. HOMÓNIMO Según la Real Academia Española homónimo, ma • Del lat. homony̆mus, y este del gr. ὁμώνυμος homṓnymos. • 1. adj. Dicho de una persona o de una cosa: Que, con respecto de otra, tiene el mismo nombre. U. t. c. s. • 2. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que se pronuncia como otra, pero tiene diferente origen o significado muy distante; p. ej., aya 'niñera' y haya 'árbol'.
  • 13. SINÓNIMO Según la Real Academia Española sinónimo, ma • Del lat. synony̆mus, y este del gr. συνώνυμος synṓnymos, de συν- syn- 'con-' y ὄνομα ónoma 'nombre'. • 1. adj. Ling. Dicho de una palabra o de una expresión: Que, respecto de otra, tiene el mismo significado o muy parecido, como empezar y comenzar.
  • 14. PARÓNIMO Según la Real Academía parónimo, ma • Del gr. παρώνυμος parṓnymos. • 1. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que tiene con otra una relación o semejanza, sea por su etimología o solamente por su forma o sonido, como vendado y vendido. U. t. c. s. m.