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• LASIGUIENTE PRESENTACIÓNCORRESPONDE A LA
UNIDAD 1 DEL PROGRAMA DE 5° BÁSICO.
• ABORDA LOSCONTENIDOS DE LASCLASES
CORRESPONDIENTEA LA SEMANA DEL 01 AL 16 DE
ABRIL
• SE SOLICITAUTILIZARLA ENORDEN, REGISTRAR
APUNTES EN ELCUADERNO Y RESPONDER LAS
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OA 12: Describir la distribución del agua dulce y salada en la
Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas
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Registra la pregunta en tu
cuaderno y durante 3
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responderla mencionando
características del planeta
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 Observa el video disponible en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=wHkI_gHs3H0
 Luego responde las siguientes interrogantes en tu
cuaderno:
1. ¿Qué estructura química posee el agua?
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SALADA
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Responde en tu cuaderno las siguientes interrogantes:
a) ¿En qué forma se encuentra la mayor cantidad de agua en la tierra?
b) ¿Existe más agua dulce en forma de lagos que en forma de aguas
subterráneas? Fundamente su respuesta.
c) ¿En que forma se encuentra la mayor cantidad de agua dulce de la tierra?
d) ¿Es fácil para que las personas puedan acceder a esta agua?
El agua se distribuye geográficamente en nuestro planeta en:
AGUAS OCEÁNICAS Y AGUAS CONTINENTALES
Se encuentran en masas de aguas tales como:
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 Investiga las características principales de las masas
de aguas que aparecen la diapositiva anterior.
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cuaderno.
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  • 1. • LASIGUIENTE PRESENTACIÓNCORRESPONDE A LA UNIDAD 1 DEL PROGRAMA DE 5° BÁSICO. • ABORDA LOSCONTENIDOS DE LASCLASES CORRESPONDIENTEA LA SEMANA DEL 01 AL 16 DE ABRIL • SE SOLICITAUTILIZARLA ENORDEN, REGISTRAR APUNTES EN ELCUADERNO Y RESPONDER LAS ACTIVIDADES SEÑALADAS
  • 2.
  • 3. OA 12: Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.
  • 4. Registra la pregunta en tu cuaderno y durante 3 minutos intenta responderla mencionando características del planeta
  • 5. Registra la pregunta en tu cuaderno y durante 3 minutos intenta responderla mencionando características del planeta
  • 6.  Observa el video disponible en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=wHkI_gHs3H0  Luego responde las siguientes interrogantes en tu cuaderno: 1. ¿Qué estructura química posee el agua? 2. Si existe tanta agua en el planeta, ¿por qué debemos hacer un uso responsable de ella?
  • 7. PROPORCIÓN AGUA-TIERRA EN LA SUPERFICIE DEL PLANETA AGUA TIERRA  Aproximadamente un 71% de la superficie del planeta está cubierta de agua y un 29% por tierra.
  • 8. HIDROSFERA CAPA DE AGUA SÓLIDO es presente en estados LÍQUIDO GASEOSO Concepto compuesto por: Hidro:Agua Sfera:Esfera
  • 9. SALADA Arox. 97,5% Elevada cantidad de sales disueltas No disponible para consumo DULCE Aprox. 2,5% Baja cantidad de sales disueltas Disponible para consumo
  • 10.  Observa la siguiente infografía: Responde en tu cuaderno las siguientes interrogantes: a) ¿En qué forma se encuentra la mayor cantidad de agua en la tierra? b) ¿Existe más agua dulce en forma de lagos que en forma de aguas subterráneas? Fundamente su respuesta. c) ¿En que forma se encuentra la mayor cantidad de agua dulce de la tierra? d) ¿Es fácil para que las personas puedan acceder a esta agua?
  • 11. El agua se distribuye geográficamente en nuestro planeta en: AGUAS OCEÁNICAS Y AGUAS CONTINENTALES
  • 12. Se encuentran en masas de aguas tales como: Nubes Lagunas
  • 13.  Investiga las características principales de las masas de aguas que aparecen la diapositiva anterior.  Escribe un resumen de cada masa de agua en tu cuaderno.  Registra un ejemplo chileno de cada masa descrita.