Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
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El documento describe la clasificación de los sonidos del lenguaje en cuatro categorías: 1) por la acción de las cuerdas vocales en sonidos sonoros y sordos, 2) por la acción del velo del paladar en sonidos orales y nasales, 3) por el modo de articulación en vocales y consonantes divididas en oclusivas, fricativas, africadas, nasales y líquidas, y 4) por el lugar de articulación en sonidos vocálicos anteriores, centrales y posteriores y consonánticos bilabiales, lab
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Este documento presenta información sobre los fonemas vocálicos del español. Explica que los fonemas son las unidades mínimas que diferencian significado y carecen de significado propio. Describe los cinco fonemas vocálicos del español (/a/, /e/, /i/, /o/, /u/) y sus alófonos o variantes dependiendo de su posición. También cubre conceptos como diptongos, semiconsonantes y la transcripción fonológica y fonética de las vocales.
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Fonética y fonología
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La fonetica y la fonologia
1) El documento describe la diferencia entre la fonología y la fonética, así como los conceptos clave de cada una. 2) Explica que la fonología estudia los sonidos desde el punto de vista de su función y estructura en el lenguaje, mientras que la fonética lo hace desde una perspectiva fisiológica. 3) También presenta los diferentes tipos de fonemas, el sistema fonológico y las diferencias entre sonidos, fonemas y letras.
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Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
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El fonema
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Consonantes
La fonética estudia los sonidos del lenguaje en su aspecto físico, centrándose en sus características acústicas reales. La fonología se enfoca en los fonemas o sonidos ideales de una lengua desde el punto de vista mental y abstracto. Aunque ambas disciplinas estudian los sonidos, la fonética tiene un enfoque más amplio al analizar los alófonos, mientras que la fonología se centra en los fonemas.
Destrezas orales, integración y tratamiento en el aula de lenguas
Este documento clasifica y describe las destrezas lingüísticas. Se dividen en cuatro destrezas principales: comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita. Cada destreza incluye microdestrezas específicas y el documento explica las características y tipos de actividades para desarrollar cada una. También señala que las destrezas deben trabajarse de forma integrada para simular situaciones comunicativas reales, aunque aquí se analizan por separado para una explicación detallada.
Semantica filosofica
La semántica estudia el significado y la referencia de los signos lingüísticos. Surge a finales del siglo XIX de la mano de lingüistas como Jules Bréal y Ferdinand de Saussure. Más tarde, el Círculo de Viena, influenciado por Bertrand Russell y Ludwig Wittgenstein, desarrolló la semántica filosófica. Rudolf Carnap creó la lógica simbólica para analizar la vinculación de signos y designaciones. Posteriormente, J.L. Austin y John Searle estudiaron
La sintaxis
La sintaxis estudia las funciones de las palabras en una expresión y la estructura de la oración. Una oración es la unidad mínima con sentido completo y tiene sujeto y predicado. Las oraciones se clasifican semánticamente por la actitud del hablante (enunciativa, interrogativa, etc.) y sintácticamente por su estructura (simple, compuesta, unimembre, bimembre).
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Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
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Este documento describe el aparato fonador humano y cómo se produce la voz. Explica que el aparato fonador está compuesto de tres partes: 1) los órganos de respiración (pulmones, bronquios, tráquea), 2) los órganos de fonación (laringe, cuerdas vocales, resonadores), y 3) los órganos de articulación (paladar, lengua, dientes, labios). La voz se produce cuando el aire de los pulmones hace vibrar las cuerdas vocales en la laringe, y luego
Punto y modo de articulacion
Este documento describe los puntos y modos de articulación de los sonidos del habla. Explica que el punto de articulación se refiere al lugar en el tracto vocal donde se produce la articulación, mientras que el modo se refiere a cómo los órganos del habla entran en contacto para producir sonidos. A continuación, clasifica los sonidos en varias categorías como oclusivas, fricativas, nasales, líquidas y semiconsonantes, describiendo los características de cada grupo.
Fonética
La fonética estudia los sonidos del habla desde el punto de vista articulatorio. Se ocupa de la función de los órganos articulatorios como los pulmones, laringe, lengua y labios, y cómo estos producen sonidos al modificar la forma y espacio de la cavidad bucal al pasar el aire. Los sonidos se clasifican según su modo y punto de articulación, la intervención del velo del paladar, y la acción de las cuerdas vocales.
Fonética y fonología.pptx
Este documento presenta conceptos básicos de fonética y fonología. Explica que la fonética estudia la producción de sonidos mientras que la fonología analiza cómo los sonidos se organizan en una lengua. Describe las unidades mínimas como fonemas y alófonos, y explica la diferencia entre ellos. También define otros conceptos como vocales, consonantes, sílabas, diptongos y hiatos.
Sonidos lengua
Este documento describe la clasificación de los sonidos de la lengua española, dividiendo las consonantes y vocales. Explica que las vocales se producen sin obstrucción del aire a diferencia de las consonantes. Luego clasifica las consonantes según su modo y punto de articulación, describiendo cada categoría con ejemplos. Finalmente, explica cómo se producen las vocales variando la posición de la lengua.
Foneìtica y fonologiìa
Este documento describe la fonética y la fonología. La fonética estudia la producción, propagación y percepción de los sonidos del habla. La fonología estudia los fonemas, la unidad mínima de sonido, y cómo se forman significados a través de la sustitución de fonemas. El documento explica los órganos fonadores, los cinco fonemas vocálicos y los diecinueve fonemas consonánticos del español y cómo se clasifican según su modo y lugar de articulación.
Foneìtica y fonologiìa
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La voz
Este documento describe la producción de la voz humana. Explica que la voz se produce cuando el aire pasa a través de las cuerdas vocales en la laringe, haciéndolas vibrar. Luego describe los tres componentes del sistema vocal: el aparato respiratorio, el aparato de fonación y el aparato resonador. Finalmente, discute los tipos de disfonías y ofrece consejos para el cuidado de la voz.
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Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
- 1. Clasificación Articulatoria de los Sonidos del Lenguaje. ¿Cómo se clasifican los sonidos? Estos se clasifican en 4 los cuales son: ° Por la acción de las cuerdas vocales. Sonidos articulados sonoros y sordos. ° Por la acción del velo del paladar. Sonidos orales y nasales. ° Por el modo de articulación. Estos modifican que el grado de abertura o de cierre de los órganos articulados produzca en la corriente del aire fonador. Se dividen en vocales: Abertura completa, paso del aire libre y las cavidades supraglóticas modifican el timbre; y consonantes cuando el paso del aire se estrecha en algún lugar de la cavidad supraglóticas, y son clasificadas a su vez en Oclusivas, Fricativas, Africadas, Nasales, y Líquidas. ° Por el lugar o punto de articulación. Según el lugar donde se pongan en contacto los órganos articulados. Los sonidos vocálicos se pueden clasificar en: Anteriores, Centrales, Posteriores y los sonidos consonánticos se clasifican en: Bilabiales, Labiodentales, Interdentales, Dentales, Alveolares, Palatales, y Velares. Es importante saber cómo se clasifican los sonidos de una lengua. Ya que nos es útil para saber cómo pronunciar correctamente las palabras, y conocer cómo se articulan nuestros organismos al momento de que los usamos. Todos los sonidos que producimos son clasificados usando un número muy grande de variable que se encuentran presentes en los fonemas y alófonos. Rosario Ramírez Tetzicatl