Este documento presenta información sobre los fonemas vocálicos del español. Explica que los fonemas son las unidades mínimas que diferencian significado y carecen de significado propio. Describe los cinco fonemas vocálicos del español (/a/, /e/, /i/, /o/, /u/) y sus alófonos o variantes dependiendo de su posición. También cubre conceptos como diptongos, semiconsonantes y la transcripción fonológica y fonética de las vocales.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
CARRERA PLURILINGUE
LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL II
TEMA: IDENTIFICACIÓN DE LO FONEMAS VOCÁLICOS CON CLARIDAD – EJERCICIOS DE
APLICACIÓN
 VALENCIA NINO
PERÍODO : ABRIL 2014 – SEPTIEMBRE 2014

2. ¿QUÉ SON LOS FONEMAS?
LOS FONEMAS SON LAS UNIDADES MÍNIMAS QUE
DIFERENCIAN SIGNIFICADO EN UNA LENGUA. POR
EJEMPLO: CAMA Y CANA.
 CARECEN DE SIGNIFICADO PROPIO
 SON INDIVISIBLES
 SON ABSTRACCIONES
 FONEMA ≠ SONIDO ≠ GRAFEMA (LETRA)

3. ¿QUÉ SON LAS PAREJAS MÍNIMAS?
Para establecer si un sonido es fonema de determinada
lengua, se utilizan las parejas mínimas, que son parejas de
palabras que se diferencian por un solo sonido.
Por ejemplo:
Pala: tala Mesa: masa

4. LOS FONEMAS DEL ESPAÑOL
 Consonánticos:
/b/ /ch/ /d/ /f/ /g/ /j/ /k/ /l/
/m/ /n/ /ñ/ /p/ /r/ /rr/ /s/ /t/ /y/
 Vocálicos:
/a/ /e/ /i/ /o/ /u/

5. FONEMAS CONSONÁNTICOS
Punto de articulación
Sonoridad
Salida del aire
Continuidad

6. PUNTOS DE ARTICULACIÓN
 DIENTES Y ALVEOLOS
/n/ /d/ /t/ /s/ /r/ /rr/ /l/
 LABIOS
/b/ /p/ /f/ /m/
 PALADAR
/y/ /ch/ /ñ/
 VELO DEL PALADAR
/g/ /k/ /j/

7. SONORIDAD
 Que un fonema sea sonoro o áfono (sordo), depende de
si vibran o no las cuerdas vocales.
 Una forma fácil de identificar la sonoridad de un fonema,
es tocando con los dedos a la altura de la laringe (la
“Manzana de Adán”) al momento de producirlo
Sonorida
d
Sonoro P.ej. /m/ /b/ /g/
Áfono P.ej. /s/ /f/ /j/

8. SALIDA DEL AIRE
 Dependiendo de la cavidad por la que sale el aire, un fonema
puede ser oral o nasal.
 Los únicos fonemas nasales son: /m/ /n/ /ñ/.
 Un ejercicio simple para comprobarlo, es intentar pronunciar en
forma sostenida estos fonemas con la nariz tapada.
Salida del
aire
Oral P.ej. /s/ /p/
Nasal Sólo /m/ /n/ /ñ/

9. FONEMAS LÍQUIDOS
 En el español son tres: /l/ /r/ /rr/
 Se clasifican según la salida del aire en lateral o central.
 /l/ es un fonema lateral porque el aire sale por uno o
por los dos lados de la lengua cuando se pronuncia. Los
otros son centrales.
 /r/ y /rr/ se diferencian por su duración articulatoria;
el primero es corto y el segundo largo.

10.  FONEMAS VOCÁLICOS
Vocales: /a/ /e/ /i/ /o/ /u/
 La clasificación articulatoria de las vocales:
 Vocales débiles y cerradas: i, u
 Vocales fuertes y abiertas: e, o, a
Los fonemas vocálicos se distinguen por oposiciones: La sustitución
de un fonema vocálico por otro altera el significado. Ejemplos:
/pipa/, /pepa/, /papa/, /popa/, /pupa/
/paso/, /peso/, /piso/, /poso/, /puso/
 Existen variantes o alófonos que tienen unos rasgos propios para
cada fonema. Dependiendo de su situación, cada fonema
aparece realizado mediante sonidos diversos.

11. FONEMAS Y ALÓFONOS VOCÁLICOS DEL ESPAÑOL

12. Los fonemas vocálicos tienen distintos alófonos en distribución
complementaria:
Nasales:
 Los alófonos nasales de los fonemas vocálicos aparecen en los
siguientes contornos:
 Cuando una vocal se encuentra entre dos consonantes nasales:
 /máno/ [mãno]: mano
 Cuando una vocal se encuentra en posición inicial absoluta,
precedida de pausa y seguida de consonante nasal.
 / óNbre/ [õmbre]: hombre
 /ána/ [ãna]: Ana

13. CARACTERÍSTICAS ACÚSTICAS DE LAS VOCALES:
 Todas las vocales poseen los siguientes rasgos: vocálicos,
continúo, sonoro, no consonántico.
 Los rasgos que caracterizan a las vocales son: compacto
- denso, nasal-oral, grave-agudo, bemolizado-no
bemolizado.
 Rasgos acústicos del sistema vocálico español: desde un
puno de vista fonológico son rasgos pertinentes:

14. Rasgos i e a o u
Vocálico/
no vocálico
+ + + + +
Consonánti
co/no
consonántic
o
- - - - -
Compacto/
no
compacto
- - + - -
Difuso/no
difuso
+ - - - +
Grave / no
grave
- - - + +

15. CLASIFICACIÓN DESDE UN PUNTO DE VISTA
FÓNICO:
ALÓFONOS
Vocales nasales y vocales
orales (clasificación
articulatoria de las vocales
según la acción del velo del
paladar) .
VOCALES NASALES VOCALES ORALES
[ã, ?, ?, õ, ?] [a, e, i, o, u]
consonante + vocal +
consonante
nasal nasal
en los demás casos
pausa o + vocal trabada
por
inicio consonante nasal
Notas:
Vocal trabada: sílaba
cerrada: acaba en
consonante.
Vocal libre: sílaba abierta:
acaba en vocal.

16. DIPTONGO: La unión de dos
vocales en una misma sílaba de:
i, u + e, a, o
e, a, o + i, u
i + u
u +i
ia (hacia)
io (novio)
ie (siento)
ue (bueno)
ua (iguana)
uo (antiguo)
ai (caiman)
ei (reina)
ui (ruido)
eu (deuda)
au (automóvil)
ou (Lourdes)
iu (viudo)
ui (ruido)

17. SEMICONSONANTE
S
[j]
[w]
+
[i]
[e]
[a]
[o]
[u]
Tiene: / tiéne/ [tjiéne]
Vio: /bió/ [bjió]
Bueno: /buéno/ [bwéno]
Cuatro: /kuátro/ [kwátro]
La unión de una vocal débil o cerrada (I,U) y a
continuación una vocal fuerte o abierta (A,E,O).

18. [e]
[a]
[o]
+
semivocales
[ ]
[ ]
Ejemplos:
•Ley: /léi/ [lé
•Aire: /áire/ [ái re]
]]
•Aula: / aula/ [áu la]

19. (DIPTONGO CRECIENTE + DIPTONGO DECRECIENTE)
Una secuencia de tres vocales en la misma sílaba.
SEMICONSONANTES
[j]
[w]
+ [e]
[a]
[o]
+ SEMIVOCALES
[ ]
[ ]
Ejemplos:
•Sitiáis: / sitiáis/ [sitja s]
Uruguay: /uruguái/ [uruwái]

20. Hiato:
Cuando aparecen dos vocales en una misma
palabra.
Una de ellas es alta (i, u) y otra baja o media(a, e, o).
Dos vocales a elegir entre [e],[a],[o]
[e] [a] [o] + [í] [ú]
[í] [ú] + [e] [a] [o]
Conjunciones 'y', 'o'
La conjunción y, situada entre vocales, se realiza como una
semiconsonante: vocal + [j] + vocal.
En el resto de los casos, funciona igual que la vocal /i/ en interior
de palabra.
La conjunción u se realiza siempre como la semiconsonante [w].

21. Juan y Carlos: /xuáN i kaRlos/
[xwán i karlos]
Coser y cantar: / koser i kaNtaR/
[kosér i kantár]
Buscar y elegir:/buskáR i elexiR/
[buskar ielexír]
Mario y Luis: /mário i luís/ [marjo i
lwís]
Miró y ató: /miró i ató/ [mirójató]
Con la Y: Con la U:
uno u otro: [úno wótro]

22. TRANSCRIPCIÓN FONOLÓGICA
Y FONÉTICA: VOCALES
NIVEL
ORTOGRÁFICO
NIVEL
FONOLÓGICO
NIVEL FONÉTICO
Humanamente /umánaméNte/ [umáname te]
Enredadera /eNredadéra/ [enre ða ðéra]
Mis enemigos / mis enemígos/ [mis enemi os]
Una mañana /úna ma?ána/ [úna ma ã n a]