Este documento proporciona instrucciones para escribir un párrafo de cinco oraciones. Explica que la primera oración debe introducir el tema, seguida de tres oraciones que aporten detalles, y una última oración que concluya el párrafo repitiendo el tema. Incluye un ejemplo de un párrafo sobre un picnic familiar.
¿Qué ES UN TEXTO ESCRITO?
El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. El texto escrito tiene un carácter sustitutivo del texto oral en su origen, pero ha evolucionado hacia sus propias características y finalidades.
Algunos de los rasgos más importantes del texto escrito son:
# Emisor y receptor no interaccionan.
# Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
#Los mensajes perduran en el tiempo.
#La perdurabilidad hace del texto escrito un mensaje más cuidado y seleccionado. Lo escrito sólo puede corregirse una vez ha sido leído por el receptor. Por eso se buscan fórmulas comprensibles y denotativas.
#El texto se rige por la escritura que tiene carácter normativo.
#Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la ?norma? lingüística: ortográfica, gramatical...etc.
#tiene función socializadora.
#Su carácter perdurable y su ajuste a la norma convierten al texto escrito en el medio ideal para expresar aquellos valores, ideas, etc. necesarias para la convivencia de un grupo o sociedad.
#Tiene una estructura cerrada y emplea sintaxis compleja.
#Su grado de elaboración le lleva a la utilización de un vocabulario preciso, una sintaxis compleja, conectores, conjunciones, etc.
Textos instructivos
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
TIPOS DE TEXTOS INSTRUCTIVOS:
TEXTOS EXPOSITIVOS
Es aquel que pretende informar al receptor temas de interés. Tratando de dar respuestas e preguntas tales como ¿Qué?,¿como? Y ¿Por qué?. Presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos o argumentos.
Es un articulo de opinión que se refiere a fenómenos o hechos de la realidad social de la región,el país oel mundo desde un punto de vista personal fundamentando en argumentos que siguen un proceso lógico de razonamiento, con el fin de promover en el lector jucios de valor y actitudes.
Provincias y capitales del ecuador de forma geografica (Regiones)Bryan Bone
Provincias del Ecuador por regiones
TAMBIEN HAGO MUSICA POR SI QUIEREN ESCUCHAR VISITEN EL SIGUIENTES LIND:
https://www.youtube.com/channel/UCJhX74CarNxKFU6Kei_G7_w
¿Qué ES UN TEXTO ESCRITO?
El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. El texto escrito tiene un carácter sustitutivo del texto oral en su origen, pero ha evolucionado hacia sus propias características y finalidades.
Algunos de los rasgos más importantes del texto escrito son:
# Emisor y receptor no interaccionan.
# Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
#Los mensajes perduran en el tiempo.
#La perdurabilidad hace del texto escrito un mensaje más cuidado y seleccionado. Lo escrito sólo puede corregirse una vez ha sido leído por el receptor. Por eso se buscan fórmulas comprensibles y denotativas.
#El texto se rige por la escritura que tiene carácter normativo.
#Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la ?norma? lingüística: ortográfica, gramatical...etc.
#tiene función socializadora.
#Su carácter perdurable y su ajuste a la norma convierten al texto escrito en el medio ideal para expresar aquellos valores, ideas, etc. necesarias para la convivencia de un grupo o sociedad.
#Tiene una estructura cerrada y emplea sintaxis compleja.
#Su grado de elaboración le lleva a la utilización de un vocabulario preciso, una sintaxis compleja, conectores, conjunciones, etc.
Textos instructivos
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
TIPOS DE TEXTOS INSTRUCTIVOS:
TEXTOS EXPOSITIVOS
Es aquel que pretende informar al receptor temas de interés. Tratando de dar respuestas e preguntas tales como ¿Qué?,¿como? Y ¿Por qué?. Presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos o argumentos.
Es un articulo de opinión que se refiere a fenómenos o hechos de la realidad social de la región,el país oel mundo desde un punto de vista personal fundamentando en argumentos que siguen un proceso lógico de razonamiento, con el fin de promover en el lector jucios de valor y actitudes.
Provincias y capitales del ecuador de forma geografica (Regiones)Bryan Bone
Provincias del Ecuador por regiones
TAMBIEN HAGO MUSICA POR SI QUIEREN ESCUCHAR VISITEN EL SIGUIENTES LIND:
https://www.youtube.com/channel/UCJhX74CarNxKFU6Kei_G7_w
1. Cómo escribir un párrafo de cinco
oraciones.
Creado por María C. Valeije
2. Comienza con una oración sobre
el tema:
La primera oración indica de qué va el
párrafo (el tema).
Tiene que ser interesante.
Utiliza siempre sangría.
3. Ejemplo:
El pasado verano mi familia y yo
hicimos un picnic fantástico en un
parque.
Picnic
es el tema del párrafo.
4. Escribe tres oraciones
complementarias.
Cada oración debe aportar
información sobre el tema. (2 o 3
detalles)
Utiliza buenas palabras descriptivas y
verbos interesantes.
5. Ejemplo:
El verano pasado mi familia y yo
hicimos un picnic fantástico en el
parque. Llevamos bocadillos de
jamón recien hechos, tarta de
manzana y limonada muy fría.
Mientras disfrutábamos de nuestro
picnic bajo un árbol, una pequeña
ardilla se acercó a nosotros. De
repente, la ardilla agarró un trozo de
la deliciosa tarta y se escabulló.
6. La última oración del párrafo:
Repite el tema del párrafo.
Mantén el interés.
Haz que sea una oración de cierre
para que tu lector sepa que es el final
del párrafo.
7. Ejemplo:
El verano pasado mi familia y yo
hicimos un picnic fantástico en el parque.
Llevamos bocadillos de jamón recien
hechos, tarta de manzana y limonada muy
fría. Mientras disfrutábamos de nuestro
picnic bajo un árbol, una pequeña ardilla se
acercó a nosotros. De repente, la ardilla
agarró un trozo de la deliciosa tarta y se
escabulló.
¡No podíamos creer que aquella ardilla tan
hambrienta se hubiese autoinvitado a
nuestro picnic familiar!
8. Recapitulamos:
Escribe una primera oración sobre el
tema que sea interesante.
Escribe tres oraciones que aporten
detalles sobre el tema.
Escribe una oración final que vuelva a
mencionar el tema del párrafo.
¡Ahora ya estáis preparados para
escribir un magnífico párrafo de cinco
oraciones.