Codigos
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Este documento describe diferentes tipos de códigos lingüísticos y no lingüísticos. Explica que los códigos lingüísticos utilizan el lenguaje escrito u oral, mientras que los códigos no lingüísticos transmiten mensajes sin necesidad de un idioma determinado. Luego detalla los códigos no lingüísticos visuales, gestuales y auditivos, proporcionando ejemplos como señales de tránsito, lenguaje de señas y sirenas de ambulancias. Finalmente, enumera los niveles
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Tipos de códigos
El documento define el código como el elemento que da forma o cifra el mensaje en un sistema de comunicación. Explica que en la comunicación verbal el código es el idioma, mientras que en otras comunicaciones puede ser códigos como Morse o binario. También describe códigos sociales, legales, genéticos y de identificación como códigos de barras y postales.
Lenguaje, lengua y habla
Este documento presenta la información de cinco integrantes y resume conceptos clave sobre signos, lenguaje, lengua y habla. Explica que los signos son indispensables y pueden ser lingüísticos o no lingüísticos. Define términos como discurso, sintagma, palabra, morfema y diferencia lenguaje, lengua y habla. Finalmente, describe dos dinámicas realizadas para evaluar la comprensión de los estudiantes.
Diferencias de Lenguaje, Lengua, habla y norma
Este documento discute la diferencia entre lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es la capacidad innata de los seres humanos para comunicarse, mientras que la lengua es el sistema de signos lingüísticos compartidos por una comunidad. Finalmente, el habla se refiere al uso individual de la lengua en la comunicación oral.
Diapositivas del lenguaje
El documento describe diferentes tipos de lenguaje, incluyendo el lenguaje oral, escrito, kinésico, icónico, sonoro, audiovisual e hipertextual. Explica que el lenguaje se configura como la forma en que los seres humanos se comunican a través de signos orales y escritos y su función principal es permitir la expresión y comunicación.
Signo lingüistico
El signo lingüístico combina un significado con un significante, como una palabra o sonido, que no están relacionados de forma natural sino que son arbitrarios. Tiene dos niveles de articulación, ya que las palabras están formadas por morfemas y sílabas. Además, es lineal debido a que los sonidos se producen de forma secuencial una tras otra, y es tanto mutable e inmutable, pudiendo cambiar a lo largo del tiempo pero siendo estable dentro de una época para permitir la comunicación.
Presentacion Lenguaje y Comunicación
Este documento resume los conceptos clave de lenguaje y comunicación. Define lengua como un sistema de signos organizados que forman el código de comunicación más usado. Explica que el lenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra, y que existen diferentes tipos de lenguaje como el oral, escrito, mímico y de señas. Finalmente, describe la comunicación como el proceso de transmisión y recepción de ideas e información entre los seres humanos, y los elementos clave que la
Diferencias de entre lenguaje y lengua
Este documento compara y contrasta los conceptos de lenguaje, lengua, dialecto y habla. Explica que el lenguaje es una capacidad humana universal mientras que una lengua es un sistema lingüístico normalizado con características propias. Un dialecto deriva de una lengua madre con diferencias menos marcadas, y un habla no necesariamente se basa en un sistema lingüístico sino que se manifiesta en actos de comunicación individuales. También describe los sistemas lingüísticos como códigos estructurados de signos que evol
La Lengua Oral y la Lengua Escrita
El documento trata sobre las diferencias entre el lenguaje oral y escrito. Explica que ambos pertenecen al mismo código lingüístico pero tienen características distintas. El lenguaje oral se aprende de forma natural mientras que el escrito requiere enseñanza. El oral usa elementos no verbales como la entonación y gestos, mientras que el escrito se basa solo en signos lingüísticos. Otra diferencia clave es que el oral es más espontáneo e inmediato, mientras que el escrito permite plan
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Tipos de comunicacion verbal
En esta presentación se habla sobre los los tipos de comunicación verbal y es un subtema del tema: Habilidades interpersonales.
Bibliografía:
https://www.significados.com/comunicacion-verbal/
(Tarea)
Proceso de la comprensión oral 2015 rhm
El documento describe el proceso de comprensión oral y las estrategias necesarias para desarrollar esta habilidad. Explica que la comprensión oral implica escuchar activamente y utilizar microhabilidades como reconocer, anticipar, inferir, retener, interpretar y seleccionar información del texto oral. También involucra comprender la forma, el contenido y el contexto del mensaje, así como inferir el significado a partir de elementos verbales y no verbales.
Tipos de comunicación
El documento describe la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación verbal se refiere al uso de palabras para la interacción entre humanos de forma oral o escrita, mientras que la comunicación no verbal se refiere a la comunicación a través de gestos, expresiones faciales y corporales. También discute las características y funciones de la comunicación verbal y no verbal.
Roman jakobson
1. Roman Jakobson propuso seis funciones del lenguaje basadas en los factores de la comunicación: la función emotiva orientada al emisor, la función conativa al receptor, la función referencial al contexto o tema, la función poética al mensaje, la función metalingüística al código y la función fática al contacto. 2. Modificó la teoría de Karl Bühler sobre tres funciones, añadiendo la poética, fática y metalingüística. 3. Cada función se relaciona con un factor clave de la comunicación lingü
La comunicación
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El signo lingüístico y sus rasgos
Los disertantes presentaron una exposición sobre la semiología y el signo lingüístico. Explicaron que la semiología es la ciencia de los signos y que la lingüística estudia el lenguaje. Definieron el signo lingüístico como la unidad formada por un significante (sonido o imagen) y un significado (concepto). Señalaron que los componentes del signo lingüístico son el significado y el significante, y describieron rasgos como la inmutabilidad, mutabilidad, arbitrariedad y linealidad. Concluy
Tipos de lenguaje
El documento describe diferentes tipos de lenguaje como la comunicación oral, escrita, kinésica, proxémica e icónica. Explica que la comunicación oral se realiza a través de sonidos articulados que forman palabras, mientras que la escrita utiliza signos gráficos. El lenguaje kinésico incluye gestos y movimientos corporales, la proxémica se refiere al uso del espacio personal y social, e icónico representa la realidad a través de imágenes.
Cualidades de la escritura y estilos de escritura
El documento habla sobre la importancia de la escritura y diferentes estilos de escritura a través de la historia. Resume los orígenes de la escritura sumeria y egipcia, así como la escritura china, fenicia y griega. También describe la escritura clásica, humanística, gótica, cortesana y procesal; resaltando sus características principales.
La comunicación
Este documento explica la importancia de la comunicación y sus elementos básicos. Define la comunicación como un proceso de emisión y recepción de mensajes que involucra a un emisor, receptor, mensaje y código. Explica que para que haya comunicación efectiva, tanto el emisor como el receptor deben compartir el mismo código lingüístico u otro tipo de código para transmitir y recibir el mensaje de manera entendible.
FUNCION REFERENCIAL
La función referencial trata de sucesos reales y comprobables. Se caracteriza por utilizar el lenguaje denotativo, con predominio de sustantivos y verbos. Tiene como objetivo principal informar de manera objetiva y unívoca sobre hechos del entorno, sin hacer valoraciones.
Textos prescriptivos
El documento describe el lenguaje prescriptivo, que se utiliza para indicarle a un receptor qué debe hacer. Los textos prescriptivos incluyen instrucciones y normas, como recetas, manuales, reglas de juego y normas de circulación. Se caracterizan por su carácter impersonal, su finalidad práctica de promover cierto tipo de acción, y pueden adquirir valor persuasivo si no cumplirlos tiene consecuencias negativas.
Fundamentos del lenguaje
Este documento trata sobre los fundamentos de la lingüística. Explica que la gramática estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones, y comprende la ortografía, fonología, morfología, sintaxis y semántica. La fonética se enfoca en los sonidos mientras que la fonología estudia las unidades fónicas. La semántica analiza el significado de las palabras, expresiones y oraciones, incluyendo la denotación y connotación.
Diferencia entre lengua lenguaje y habla
El documento explica la diferencia entre lengua, lenguaje y habla. Define la lengua como el código lingüístico abstracto compartido por una comunidad, mientras que el lenguaje es la capacidad innata del ser humano para comunicarse. Finalmente, el habla se refiere al uso particular que cada hablante le da a la lengua a través de la realización concreta del sonido.
Registros del habla
El documento describe cuatro registros del habla: registro estándar, culto, coloquial y vulgar. El registro estándar se caracteriza por un uso correcto del lenguaje y se usa en medios y instituciones. El registro culto incluye tecnicismos y se usa en contextos académicos y literarios. El registro coloquial es espontáneo y se usa con amigos y familia. El registro vulgar contiene errores gramaticales y se caracteriza por la pobreza léxica.
La gramática generativa
La gramática generativa se basa en tres principios fundamentales: la estructura profunda, que contiene el significado de la oración; la estructura superficial, que es la forma en que se presenta la oración; y las transformaciones gramaticales, que relacionan la estructura profunda con la superficial. Propone que el conocimiento lingüístico innato del hablante le permite generar todas las oraciones posibles de una lengua.
Reglas de signos de interrogación y exclamación,
Este documento describe las reglas de puntuación para los signos de interrogación, exclamación y puntos suspensivos en español. Explica que los signos de interrogación son dobles y se usan para formular preguntas, mientras que los signos de exclamación enfatizan una expresión y también son dobles. Además, detalla que los puntos suspensivos indican una pausa o interrupción en el discurso.
Codigos linguisticos (1)
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La ComunicacióN
Power Point con contenidos sobre la comunicación sus elementos, las funciones del lenguaje y el signo lingüístico.
La comprensión escrita
Este documento discute la comprensión escrita y el proceso de lectura. Explica que la comprensión escrita involucra reconocer no solo el significado de palabras y frases, sino también cómo se relacionan entre sí en un discurso. Luego describe las etapas de enseñanza de la comprensión escrita, los tipos de lectura, y consideraciones importantes para la selección y uso de materiales y actividades de lectura.
Tipos de comunicación
El documento describe diferentes tipos de comunicación, incluyendo comunicación lingüística oral y escrita que dependen del lenguaje, y comunicación no lingüística visual, gestual y auditiva que usan códigos como señales, gestos y sonidos en lugar de lenguaje. Provee ejemplos como semáforos, alarmas y campanas para ilustrar cada tipo.
CODIGO.pdf
El documento describe los aspectos relevantes del código en la comunicación. Define el código como un sistema de comunicación constituido por signos y símbolos que envían información. Explica que existen diferentes tipos de códigos como el lenguaje, el código Morse, Braille, códigos legales, sociales e informáticos. Para que la comunicación funcione, tanto el emisor como el receptor deben conocer y utilizar el mismo código.
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La semiología
La semiología estudia los signos y su funcionamiento en la sociedad. Un signo representa algo diferente a través de un icono, índice o símbolo. Los códigos son sistemas de comunicación formados por signos y reglas para combinarlos. El lenguaje humano se puede descomponer en partes más pequeñas, permite mensajes interrumpidos, y expresa contenidos de forma simbólica, sinónima e infinita. La comunicación implica la codificación de un mensaje por el emisor y su descodificación por el receptor.
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- 2. EJEMPLO: Código de barras
- 3. CÓDIGO Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje.
- 5. CÓDIGO LINGÜÍSTICO ESCRITO Cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, la carta
- 7. CÓDIGO LINGÜÍSTICO ORAL . Por ejemplo, cuando conversamos.
- 8. CÓDIGOS NO LINGÜÍSTICOS Son aquellos códigos que no necesitan del lenguaje. No requieren de un idioma determinado para ser capaces de transmitir el mensaje. Para que estos códigos sean útiles, tanto el emisor como el receptor deben saber sus significados, pero no tienen que saber leer ni escribir.
- 9. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO VISUAL Para captar el mensaje, el receptor debe ver la señal que el emisor le envía. No debemos confundir ver con leer.
- 10. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO VISUAL Se transmite a través de la vista.
- 11. EJEMPLOS DE CÓDIGOS NO LINGÜÍSTICOS VISUALES Señal de tránsito: “Hombres trabajando”. a) Significante: la señal de tránsito “Hombres trabajando”.
- 12. b) Significado: el conductor debe tener cuidado y precaución porque hay hombres trabajando en la calle cerca del lugar donde está ubicada la señal de tránsito.
- 13. Semáforo con luz verde. Significante: el semáforo con luz verde. Significado: el conductor tiene paso libre y no debe detener el vehículo mientras el semáforo indique este color.
- 14. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO GESTUAL Con este código, el emisor transmite sus mensajes a través de gestos, utilizando su cuerpo.
- 15. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO GESTUAL Podría parecerse al código no lingüístico visual, ya que se trata de un signo o señal comunicativa que el receptor también debe recibir a través de la vista. Pero no debemos confundirnos.
- 16. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO GESTUAL Lo que distingue a este tipo de código es su origen. Este consiste en que el emisor hace gestos para transmitir el mensaje, en cambio, el otro corresponde a cualquier señal que solo es necesario ver
- 17. Un ejemplo de código lingüístico gestual es el lenguaje de los sordomudos
- 18. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO AUDITIVO También se le llama código no lingüístico acústico o sonoro.
- 19. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO AUDITIVO Se transmite a través del oído, es decir, el receptor debe escuchar la señal para recibir y entender el mensaje.
- 20. CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO AUDITIVO En el código no lingüístico auditivo, la señal es más universal y no incluye palabras ni nada lingüístico ni tampoco elementos visuales
- 21. EJEMPLOS DE CÓDIGOS NO LINGÜÍSTICOS AUDITIVOS Campanas de una iglesia. a) Significante: las campanas de una iglesia.
- 22. b) Significado: anuncian que la Misa va a comenzar. Campanas de una iglesia.
- 23. Sirena de una ambulancia. a) Significante: la sirena de una ambulancia.
- 24. b) Significado: avisa a los demás para que le abran paso porque hay una persona en estado grave de salud que necesita ser trasladada urgentemente a un hospital.