Este documento describe un proyecto eTwinning entre alumnos de 4o primaria de un colegio en España y uno en Polonia. El objetivo era mejorar la competencia comunicativa en inglés a través de actividades de arte y uso de TIC. Las actividades incluyeron fotografía, presentaciones de PowerPoint, y el intercambio de regalos y postales. El proyecto tuvo un impacto positivo al fomentar un enfoque interdisciplinario y multicultural de la educación.