Como dar buen trato ......
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El documento ofrece consejos sobre cómo dar un buen trato a los hijos e hijas. Recomienda aceptarlos incondicionalmente, proporcionarles amor y afecto, establecer límites razonables, respetar su derecho al juego y a tener amigos, respetar y fomentar su autonomía y participación en decisiones, y dedicarles tiempo y atención. También habla sobre la importancia de establecer límites a una edad temprana y con objetividad, firmeza y explicando el porqué, así como sobre cómo mane
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Como dar buen trato ......
Este documento presenta la agenda y objetivos de un encuentro de consejería sobre cómo dar un buen trato a los hijos e hijas. La agenda incluye bienvenida, oración, himno nacional, análisis de reflexión, conformación de grupos de trabajo, conversatorio en grupo, plenario, conclusiones y evaluación. Los objetivos son promover el buen trato con los hijos a través del respeto y la comprensión, y analizar por qué es necesario establecer límites en la crianza.
El buen trato
El documento habla sobre la importancia del buen trato en las relaciones humanas. Explica que el buen trato se manifiesta a través del contacto físico, las conversaciones, las miradas y los gestos. Además, señala que el buen trato se aprende principalmente en el hogar y que es necesario para tener éxito en el trabajo y en las interacciones sociales, ya que promueve la convivencia pacífica y el respeto entre las personas.
Como prevenir el maltrato y el abuso a traves del buen trato
Este documento describe cómo las personas aprenden a través de la observación y la imitación de modelos como los padres y amigos. También explica que el desarrollo saludable de un niño depende de experiencias positivas de buen trato y que es responsabilidad de la comunidad apoyar a las familias y proteger los derechos de los niños. Además, señala que el buen trato familiar se basa en el respeto, la aceptación y satisfacción de las necesidades de todos los miembros de la familia, mientras que el maltrato implic
Presentacion alicia conferencia buentrato
El documento presenta información sobre el buen trato hacia la niñez y cómo las experiencias positivas en la primera infancia ayudan al desarrollo saludable del cerebro. Explica que el cerebro se construye a través de las interacciones con los cuidadores y que los ambientes de buen trato son esenciales. También describe los factores de riesgo que pueden llevar al maltrato infantil y propone formas en que las iglesias pueden promover el buen trato y prevenir la violencia hacia los niños.
Buen Trato
El documento describe las características del buen trato en la familia, incluyendo pasar tiempo de calidad con los hijos y pareja, conversar y compartir. También discute la importancia de establecer normas de disciplina claras con amor y respeto mutuo, usando medidas como diálogos sinceros y quitar privilegios en lugar de castigos físicos o emocionales. El buen trato crea niños felices y confiados que se comunican con sus padres.
El buen trato ana
El documento habla sobre la importancia del buen trato hacia los hijos, la pareja y los demás. El propósito es sensibilizar a la sociedad sobre la violencia que sufren niños y adolescentes y empoderarlos para que promuevan actitudes respetuosas. El buen trato se refiere a tener tiempo para compartir con la familia, escucharlos y verlos crecer, así como tratar bien a los demás para tener éxito en la vida.
El Respeto
El documento describe la importancia del respeto en la sociedad, la escuela y la familia. El respeto significa tener consideración por los intereses, limitaciones y sentimientos de los demás y aceptar las diferencias entre las personas para vivir en armonía. El respeto comienza por uno mismo y es fundamental para tener una sociedad pacífica donde no haya violencia ni discriminación.
Taleres violencia intrafamiliar por Geovana Mesías y Erika Nuñez
El documento trata sobre el buen trato en la familia. Explica que el buen trato se manifiesta a través del contacto físico, las conversaciones y las miradas cariñosas. También destaca la importancia del buen trato en todas las etapas de la vida y en las relaciones familiares. El buen trato genera niños felices que se sienten escuchados y protegidos.
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Buen trato 1
Este documento describe la importancia del buen trato hacia los demás. Presenta un decálogo del buen trato que incluye mirar a los ojos de los otros, abrazarlos con cariño y ofrecer palabras amables. Explica que el buen comportamiento y trato de una persona la hacen agradable, mientras que el mal trato la hace desagradable. También destaca que el buen trato es necesario no solo en el hogar sino en todas las relaciones humanas y es clave para el éxito en la vida y el trabajo.
Buen trato!!!!
Este documento describe los beneficios del buen trato entre padres e hijos, como tener tiempo para compartir, conversar y jugar. Explica que el buen trato se manifiesta a través de abrazos, gestos, conversaciones y contacto físico. Un niño que recibe buen trato se siente escuchado, confiado y feliz, y es más propenso a acatar normas.
Presentacion red del buen trato actualizada 2009
El documento describe las actividades de una red interinstitucional en Cartagena, Colombia que busca promover el buen trato en familias. La red realiza diagnósticos de vulnerabilidad familiar, ofrece terapia a niños y familias afectadas por violencia intrafamiliar, y capacita a maestros, padres y comunidades para prevenir el maltrato. La red ha logrado articular esfuerzos entre instituciones para brindar apoyo integral a familias en riesgo.
Hagamos un Trato por el Buen Trato
Es una campaña educativa que promueve una cultura de paz en la escuela, la familia y toda la comunidad educativa, desde un enfoque de derechos fundamentales en la dignidad de la persona y la justicia social.
Un trato por el buen trato pp (2)
Este documento describe los valores y principios fundamentales para promover una cultura de buen trato en la comunidad educativa. Habla de la importancia del respeto, la participación, la confianza, la empatía, el diálogo, la justicia social y otros valores para fomentar una sociedad pacífica. También enfatiza que todos debemos poner en práctica estos valores y principios para crear un ambiente de buen trato en la escuela.
Folleto tratémonos bien
El documento aborda el tema de la convivencia pacífica y los derechos de los estudiantes a no ser maltratados, ofreciendo consejos sobre cómo prevenir y afrontar situaciones de conflicto o abuso. Enfatiza la importancia de resolver los desacuerdos sin violencia, tratar a los demás con respeto, y acudir a un adulto en caso de maltrato en lugar de responder con agresión.
1ª Campaña por El Buen Trato en el Trabajo y en Vida Social
Este documento describe una campaña para promover el buen trato en el ambiente laboral y social. Sugiere que un buen ambiente de trabajo genera mayor productividad y bienestar entre los empleados. También enfatiza la importancia de retomar hábitos de humanización y cortesía en un mundo cada vez más competitivo e individualista. Finalmente, ofrece principios como el respeto, la comprensión y la empatía para lograr un buen trato entre las personas.
Presentacion buen trato
El documento habla sobre el buen trato y cómo se ejerce. El buen trato significa tener alegría, tiempo y espacio para compartir con los hijos y pareja, conversando, jugando y viéndolos crecer. El buen trato se aprende desde la infancia y es un proceso que permite desarrollar comportamientos de buen trato.
Elbuentrato
El documento describe las diferentes formas en que se manifiesta el buen trato en las relaciones humanas, incluyendo la familia, mascotas, trabajo, colegio y animales salvajes. Se enfatiza que el buen trato requiere normas claras, tiempo para compartir, conversaciones y afecto para lograr una buena convivencia. El buen trato se manifiesta a través del contacto físico, abrazos, miradas y gestos entre las personas.
El buen trato en clase
El documento presenta algunas normas y estrategias para mejorar el trato entre estudiantes y profesores en el aula. Sugiere establecer normas de convivencia acordadas por todos y elegir una comisión estudiantil para resolver conflictos. También recomienda tratar estos temas solo en tutorías y no durante clases, así como comunicarse con respeto, tolerancia y evitando la violencia.
Buen trato adultos
Este documento presenta una guía para promover el buen trato hacia los niños, niñas y adolescentes. Propone 7 estrategias clave como el amor, la comunicación, el respeto, conocer al menor y ponerse en su lugar. También brinda consejos según la edad del menor para fomentar su autonomía a través de la confianza y el diálogo. El objetivo es sensibilizar a los adultos sobre la importancia de tratar a los menores con cariño y comprensión para garantizar su desarrollo saludable.
Buen trato tics
El documento habla sobre el buen trato hacia los niños. Define el buen trato como tener tiempo de calidad, compartir y estar pendiente de los niños y la familia. Luego enumera formas de mostrar afecto como contacto visual, abrazos y comunicación. Finalmente, da consejos sobre cómo aplicar una disciplina con buen trato mediante la paciencia, explicar las normas y cumplir acuerdos de manera consistente.
Buen trato!
Este documento ofrece consejos sobre cómo mejorar la comunicación con niños y adolescentes utilizando un lenguaje adecuado y empoderante. Recomienda usar un tono de voz adecuado, tacto, tolerancia y tino. Identifica errores comunes como el uso de sarcasmos o perder la paciencia. También contrasta lenguajes limitantes con lenguajes empoderantes y ofrece pautas como establecer normas claras, ser objetivo y ofrecer opciones. El objetivo general es enseñar a comunicarse de una manera que empodere a los
Buen trato Profesora Isabel Vargas A
El documento habla sobre el buen trato y ofrece recomendaciones para desarrollarlo, incluyendo respetar los derechos de los demás, practicar la empatía, fomentar la autonomía en los adolescentes, identificar y controlar las emociones, compartir momentos con seres queridos y comunicarse con personas de confianza.
El buen trato
El documento habla sobre el buen trato en varios contextos. Define el buen trato como tener inteligencia emocional para comunicarse con los demás de manera respetuosa. Recomienda tratar a los niños con amor, escucha, aceptación, reconocimiento y enseñanza de valores. Distingue el buen trato real de la hipocresía. También discute el maltrato verbal y físico en parejas y niños, señalando que se debe a modelos familiares y personalidades individuales.
Manual del buen trato
El documento presenta un decálogo para formar mejores niños y jóvenes a través de expresarles amor, escucharlos, aceptarlos, reconocer sus cualidades, ayudarlos a resolver conflictos mediante el diálogo, dedicarles tiempo para la diversión, enseñarles con el buen ejemplo, estimular el aprendizaje y dialogar permanentemente para fortalecer valores. También incluye otro decálogo sobre el buen trato hacia los demás a través de la cordialidad, la sonrisa, el apoyo, la paci
Un trato por un buen trato
Este documento presenta un programa llamado "Un Trato por el Buen Trato" que busca desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes. El programa se enfoca en valores como el respeto, la tolerancia y la solidaridad, y tiene objetivos cognitivos, procedimentales y actitudinales relacionados con el reconocimiento de las emociones, el control asertivo de estas y la promoción del buen trato. Incluye actividades para trabajar la inteligencia emocional, el enojo, la empatía y la elaboración colectiva de
Guía para-trabajar-el-tema-del-buen-trato-con-niños-y-niñas
La guía presenta dos sesiones para trabajar el tema del buen trato con niños y niñas. La primera sesión busca que los niños identifiquen las características básicas del buen trato a través de actividades. En la segunda sesión, los niños establecen compromisos para incorporar el buen trato en sus relaciones cotidianas. La guía provee instrucciones detalladas para las actividades de cada sesión con el fin de generar un espacio para la reflexión de los niños sobre la importancia del buen trato.
El buen trato
El buen trato se aprende desde la infancia a través del afecto y la salud emocional. Requiere normas claras basadas en valores como la comunicación, el respeto mutuo y el amor, respetando la autonomía de los hijos. El buen trato se logra cuando se brinda tiempo y espacio para conocer las necesidades del otro a través del reconocimiento, la empatía, la confianza, la tolerancia y la comprensión.
Convivencia familiar
La familia es la célula fundamental de la sociedad donde se reciben los primeros principios de convivencia como la tolerancia y el respeto. Aunque la familia nuclear tradicional ha cambiado, sigue siendo responsable de la reproducción y formación de las personas. La violencia intrafamiliar altera la convivencia y puede manifestarse física, sexual, psicológica o económicamente. Para prevenirla, se debe valorar a cada miembro, comportarse con amabilidad, fomentar la confianza y dialogar sobre los problemas.
Como criar hijos felices
Este documento discute diferentes estilos de crianza y la importancia del amor entre padres e hijos. Explora estilos como autoritario, permisivo y democrático, y cómo afectan el desarrollo de los niños. También enfatiza que ningún estilo funcionará a menos que exista una relación de amor entre padres e hijos, y que durante los primeros años la demostración de afecto es lo más importante. Finalmente, destaca que la disciplina debe ser educativa y proporcional a la edad del niño, no un castigo.
AMOR Y BUEN TRATO EN LA CRIANZA.pptx
Este documento trata sobre la crianza respetuosa de niños y adolescentes sin violencia. Reconoce que no todos los padres tienen las herramientas para criar de forma adecuada y enfatiza la importancia de poner límites sin generar miedo, establecer normas a través de la comunicación, el respeto y el acompañamiento emocional. La crianza respetuosa se construye con paciencia y enseñando buenos hábitos a través del ejemplo.
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Escuela de padres 16 04-2012
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Autenticidad
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Deberes De Los NiñOs
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Elnoviazgo
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Proyecto de vida
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Proyecto De Vida[1]
El documento presenta un resumen personal que incluye las fortalezas, debilidades, intereses, influencias, éxitos, fracasos, decisiones, sueños y planes de vida de la persona. El objetivo principal es terminar sus estudios, aprender idiomas, trabajar y formar una familia. Reconoce áreas de oportunidad como las matemáticas y la estadística, y personas influyentes como su mamá y abuelo.
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Valores
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
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Como dar buen trato ......
- 1. ¿CÓMO DAR UN BUEN TRATO A NUESTROS HIJOSE HIJAS?
- 2. ¿CÓMO DAR BUEN TRATOA NUESTROSHIJOS E HIJAS? ACEPTARLOS INCONDICIONALMEN TE PROPORCIONARL ES AMOR Y AFECTO.
- 3. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A NUESTROS HIJOS E HIJAS? ESTABLECER LÍMITES RAZONABLES RESPETAR SU DERECHO AL JUEGO Y A TENER RELACIONES DE AMISTAD CON SUS COMPAÑEROS/AS
- 4. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A NUESTROS HIJOS E HIJAS? RESPETAR Y FOMENTAR SU AUTONOMÍA PARTICIPACIÓN EN LA TOMA DE DECISIONES .
- 5. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A NUESTROS HIJOS E HIJAS? DEDICARLES TIEMPO Y ATENCIÓN
- 6. ¿QUÉ SON LÍMITES? ACCIONES QUE LOS PADRES HACEN O DEJAN DE HACER , PARA ORIENTAR LA CONDUCTA DE SUS HIJOS E HIJAS HACIA METAS ESTABLECIDAS DE ANTEMANO , YA SEA TENER SU DORMITORIO ORDENADO, ESTUDIAR, COMER………
- 7. ¿PORQUÉ ES BUENO ESTABLECER LÍMITES? •LOS NIÑOS/AS NECESITAN SER GUÍADOS POR LOS ADULTOS. •ES NECESARIO ESTABLECER REGLAS PARA FORTALECER CONDUCTAS Y LOGRAR SU CRECIMIENTO PERSONAL.
- 8. •LO QUE SE LIMITA ES LA CONDUCTA Y NO LOS SENTIMIENTOS. •EL NIÑO/A ES EL ADULTO QUE MAÑANA NECESITA INSERTARSE EN LA SOCIEDAD. •LE BRINDAN AL NIÑO/A LA OPORTUNIDAD DE PENSAR , TOMAR INICIATIVA Y BUSCAR SOLUCIONES. •LE PERMITE UNA MAYOR PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD , AL RECONOCER LO INCORRECTO Y LO CORRECTO. ¿PORQUÉ ES BUENO ESTABLECER LÍMITES?
- 9. ¿ A QUÉ EDAD SE ESTABLECEN LOS LÍMITES?¿CUÁNDO ESTABLECER LOS LÍMITES? CUANDO SE QUIERE QUE EL NIÑO/A REALICE ALGO: AHORA.
- 10. ¿QUÉ SE NECESITA PARA ESTABLECER LÍMITES? OBJETIVIDAD OPCIONES FIRMEZA ACENTÚA LO POSITIVO GUARDA DISTANCIAS EXPLICAR EL PORQUÉ SUGERIR ALTERNATIVAS
- 11. ¿POR QUÉ SE PORTAN MAL NUESTROS HIJOS E HIJAS?
- 12. .NO DISCUTIR CON EL NIÑO/A DURANTE LA RABIETA. .NO CONTESTAR GRITANDO. NO DAR NI RECOMPENSA .NI CASTIGO POR LA RABIETA. ¿QUÉ HACER EN CASOS DE RABIETAS?
- 13. • ¿QUÉ HACEREN CASOSDE RABIETAS? . NO DEJES QUE LAS RABIETAS EN PÚBLICO TE HAGAN SENTIR MAL. . LLEVARLO A UN LUGAR APARTE PARA QUE SE TRANQUILICE.
- 14. •LO MÁS IMPORTANTE ES DARLES AMOR. .RESPETAR A US HIJO/A. .PEDIR DISCULPAS. . EXPRESARLES AMOR. RECUERDE