Este documento presenta la agenda y objetivos de un encuentro de consejería sobre cómo dar un buen trato a los hijos e hijas. La agenda incluye bienvenida, oración, himno nacional, análisis de reflexión, conformación de grupos de trabajo, conversatorio en grupo, plenario, conclusiones y evaluación. Los objetivos son promover el buen trato con los hijos a través del respeto y la comprensión, y analizar por qué es necesario establecer límites en la crianza.

1. AGENDA
1. BIENVENIDA AL III ENCUENTRO DE
CONSEJERÍA.
2. ORACIÓN AL ALTÍSIMO.
3. HIMNO NACIONAL.
4. ANÁLISIS DE REFLEXIÓN.
5. CONFORMACIÓN DE GRUPOS DE
TRABAJO.
6. CONVERSATORIO EN GRUPO SOBRE
TEMA .
7. PLENARIO.
8. CONCLUSIONES
9. EVALUACIÓN DE LA JORNADA.

2. ¿CÓMO DAR UN BUEN TRATO A
NUESTROS HIJOSE HIJAS?

3. OBJETIVOS
•Promover en las madres, padres, tutores
el buen trato con sus hijos e hijas en el
marco del respeto y lacomprensión.
•Analizar en equipos de trabajo por que
es necesario el buen trato y establecer
límitesde crianza.

4. ¿CÓMO DAR BUEN TRATOA
NUESTROSHIJOS E HIJAS?
ACEPTARLOS
INCONDICIONALMEN
TE
PROPORCIONARL
ES AMOR Y
AFECTO.

5. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A
NUESTROS HIJOS E HIJAS?
ESTABLECER
LÍMITES
RAZONABLES
RESPETAR SU DERECHO AL
JUEGO Y A TENER
RELACIONES DE AMISTAD CON
SUS COMPAÑEROS/AS

6. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A
NUESTROS HIJOS E HIJAS?
RESPETAR Y FOMENTAR
SU AUTONOMÍA
PARTICIPACIÓN EN LA
TOMA DE DECISIONES .

7. ¿CÓMO DAR BUEN TRATO A
NUESTROS HIJOS E HIJAS?
DEDICARLES TIEMPO
Y ATENCIÓN

8. ¿QUÉ SON LÍMITES?
ACCIONES QUE LOS PADRES
HACEN O DEJAN DE HACER ,
PARA ORIENTAR LA CONDUCTA
DE SUS HIJOS E HIJAS HACIA
METAS ESTABLECIDAS DE
ANTEMANO , YA SEA TENER SU
DORMITORIO ORDENADO,
ESTUDIAR, COMER………

9. ¿PORQUÉ ES BUENO ESTABLECER
LÍMITES?
•LOS NIÑOS/AS NECESITAN SER
GUÍADOS POR LOS ADULTOS.
•ES NECESARIO ESTABLECER
REGLAS PARA FORTALECER
CONDUCTAS Y LOGRAR SU
CRECIMIENTO PERSONAL.

10. •LO QUE SE LIMITA ES LA CONDUCTA Y NO
LOS SENTIMIENTOS.
•EL NIÑO/A ES EL ADULTO QUE MAÑANA
NECESITA INSERTARSE EN LA SOCIEDAD.
•LE BRINDAN AL NIÑO/A LA OPORTUNIDAD
DE PENSAR , TOMAR INICIATIVA Y BUSCAR
SOLUCIONES.
•LE PERMITE UNA MAYOR PERCEPCIÓN DE
LA REALIDAD , AL RECONOCER LO
INCORRECTO Y LO CORRECTO.
¿PORQUÉ ES BUENO ESTABLECER
LÍMITES?

11. ¿ A QUÉ EDAD SE ESTABLECEN LOS LÍMITES?¿CUÁNDO
ESTABLECER LOS LÍMITES?
CUANDO SE QUIERE QUE
EL NIÑO/A REALICE
ALGO: AHORA.

12. ¿QUÉ SE NECESITA PARA
ESTABLECER LÍMITES?
 OBJETIVIDAD
OPCIONES
FIRMEZA
ACENTÚA LO POSITIVO
GUARDA DISTANCIAS
EXPLICAR EL PORQUÉ
SUGERIR ALTERNATIVAS

13. ¿POR QUÉ SE PORTAN MAL NUESTROS
HIJOS E HIJAS?

14. .NO DISCUTIR CON EL
NIÑO/A DURANTE LA
RABIETA.
.NO CONTESTAR
GRITANDO.
NO DAR NI RECOMPENSA
.NI CASTIGO POR LA
RABIETA.
¿QUÉ HACER EN CASOS DE
RABIETAS?

15. • ¿QUÉ HACEREN CASOSDE
RABIETAS?
. NO DEJES QUE LAS RABIETAS EN PÚBLICO TE
HAGAN SENTIR MAL.
. LLEVARLO A UN LUGAR APARTE PARA QUE SE
TRANQUILICE.

16. •LO MÁS IMPORTANTE ES DARLES
AMOR.
.RESPETAR A US HIJO/A.
.PEDIR DISCULPAS.
. EXPRESARLES AMOR.
RECUERDE