COMO ESTUDIAR_ANATOMIA.pptx
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El documento presenta 10 diferentes formas de estudiar anatomía, incluyendo dibujar, resúmenes con imágenes, mapas conceptuales, cuadros, flash cards, videos, imágenes para colorear, aplicaciones de anatomía, guías de estudio y guías de anatomía palpatoria. Cada método se describe brevemente, destacando cómo pueden usarse para retener la información clave de manera visual y práctica.
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Mapa mental
Los mapas mentales son una técnica gráfica para tomar notas que facilita la retención de información. Permiten representar ideas de manera ramificada con palabras clave e imágenes en lugar de texto lineal. Son útiles para condensar información, resumir, planificar, evaluar, organizar y estudiar de manera más efectiva.
Los mapas mentales julio 20 2012
Este documento presenta una introducción a los mapas mentales. Explica que los mapas mentales son diagramas utilizados para representar ideas, conceptos y su relación de forma radial alrededor de una idea central. Luego describe cinco características clave de los mapas mentales y varias aplicaciones como la organización de ideas, la resolución de problemas y la planificación. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo crear mapas mentales efectivos.
Mapas Mentales - Emowe Aprendizaje Visual.pdf
Este documento describe los mapas mentales, incluyendo:
1) Los mapas mentales son una técnica gráfica para organizar ideas de forma creativa y visual, con una idea central y ramas que extienden conceptos relacionados.
2) Existen características como mostrar el tema principal en el centro y extender subtópicos de mayor a menor importancia.
3) Los mapas mentales se pueden usar para generar ideas, tomar decisiones, preparar presentaciones, y más.
Mapas mentales
El documento describe cómo elaborar mapas mentales como una estrategia de enseñanza-aprendizaje. Explica que un mapa mental comienza con un nódulo central sobre el tema de estudio, y luego se dividen conceptos relacionados y subconceptos de manera jerárquica y con colores. También recomienda que los estudiantes trabajen en equipo para elaborar los mapas mentales en clase bajo la supervisión del maestro.
MAPAS MENTALES
Es una estrategia cognitiva, un organizador gráfico que desarrolla las habilidades lógicas y creativas de los alumnos.
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El documento proporciona información sobre los mapas mentales. Explica que un mapa mental es una forma gráfica de expresar pensamientos y conocimientos, y que sirve para expresar aprendizajes y asociar ideas de manera más fácil. Detalla algunas características clave de los mapas mentales como tener una imagen central con temas principales irradiando de ella, e incluye técnicas como usar imágenes coloridas y variar tamaños de letras. Finalmente, da un ejemplo de actividad en la que los estudiantes crean un mapa
Taller sobre los mapas mentales solucion
Este documento presenta un taller sobre los mapas mentales. Explica qué son los mapas mentales y cómo difieren de los mapas conceptuales. Además, menciona los orígenes de los mapas mentales, sus usos y ventajas, y las 7 reglas básicas para elaborar mapas mentales. El documento concluye con las respuestas a un ejercicio sobre la elaboración de un mapa mental.
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Los mapas mentales son una técnica gráfica para representar ideas de manera visual en lugar de lineal. Consisten en una imagen central con ramas que irradian temas principales de forma ramificada. Las reglas incluyen iniciar con una imagen central, usar palabras clave en mayúsculas, líneas orgánicas que conectan palabras a la imagen, y desarrollar un estilo propio. Existen programas que facilitan la creación de mapas mentales en pocos minutos para ampliar el saber.
¿Cómo elaborar un Mapa Mental?
El documento proporciona instrucciones para elaborar un mapa mental efectivo, comenzando con la idea central en el centro de la página y generando ideas relacionadas radialmente alrededor de esta. Las ideas deben priorizarse, relacionarse y destacarse visualmente mediante símbolos para clarificar las conexiones y hacer el mapa entretenido y útil.
Tecnicas de aprendisaje
Esta es una pequeñapresentacion para que tengan un poco mas enclaro lo que son las Tecnicas de aprendisaje y sus veneficion.
Mapas Mentales, Martha Ocampo, 2005 1
Este documento presenta la técnica de los mapas mentales, los cuales son representaciones gráficas de ideas que son más fáciles de recordar que un texto lineal. Explica las inteligencias múltiples y las reglas para crear mapas mentales de manera ordenada y con colores, imágenes y palabras clave. Finalmente, muestra ejemplos de mapas mentales creados con programas que permiten generarlos en pocos minutos.
Clase3
El documento describe 5 técnicas de estudio: 1) subrayar, 2) realizar apuntes, 3) usar mapas mentales, 4) crear fichas de estudio, y 5) hacer ejercicios y casos prácticos. Cada técnica se explica brevemente, por ejemplo, subrayar partes importantes del texto con colores diferentes, tomar apuntes con nuestras propias palabras, y usar mapas mentales para organizar y resumir ideas.
Tema 6 modelos de estilos de aprendizaje
Este documento presenta varios modelos de estilos de aprendizaje como aprendizaje con mapas y gráficos, la técnica de sonovisión y el estudio de casos. También incluye ejercicios para mejorar la concentración y una reflexión sobre lo aprendido de la exposición.
Unidad 3: El mapa mental
UNEFM, Educación en Lenguas Extranjeras mención Ingles, Técnicas de Estudios, Unidad 3: El mapa mental
Estrategias de estudio
Estas son las diapos que presenté para el curso de Orientación del educando, son estrategias de estudio, técnicas, definiciones, elaboración y ejemplos, espero que les ayude...^_^
Mapa Mental
Los mapas mentales son una técnica gráfica para representar ideas que deriva de la investigación de la memoria. Un mapa mental muestra ideas clave y su relación mediante imágenes y palabras, lo que facilita la retención de la información. Los mapas mentales siguen reglas como iniciar desde el centro con una imagen principal y conectar palabras clave con líneas onduladas. Existen programas que permiten crear mapas mentales de forma sencilla.
Tutoria 4 seminario
Este documento presenta un taller sobre los mapas mentales. Explica que los mapas mentales se basan en el pensamiento irradiante y asociativo, utilizando imágenes y palabras enlazadas para estimular el aprendizaje. Luego compara los mapas mentales con los mapas conceptuales, señalando que los mapas mentales fomentan más la creatividad, el recuerdo y la solución de problemas. Finalmente, resume que los mapas mentales se originaron a partir de los métodos de escritura de los griegos y científicos como Einstein
Mapas mentales
El mapa mental es una técnica gráfica que representa el pensamiento de manera irradiante, aprovechando la capacidad natural de la mente humana. Un mapa mental tiene una imagen central con temas principales irradiando de ella de forma ramificada a través de palabras o imágenes clave en ramas interconectadas. Aunque las notas lineales convencionales son útiles para la memoria y comunicación, carecen de elementos visuales como ritmo, color e imágenes que ayudan al aprendizaje y recuerdo. El documento propone ejercicios de
Mapas Mentales Irma Godínez Venegas
El documento explica la estrategia de elaboración de mapas mentales. Propone Tony Buzan como su creador y describe que consiste en una representación gráfica no lineal que facilita la organización y retención de información a través de palabras, imágenes y conexiones entre conceptos centrales. Explica cómo elaborar un mapa mental, sus ventajas sobre métodos lineales y cómo aplicarla para la toma de notas, estudio y presentaciones.
Creatic Project: Mapas Mentales
Este documento describe los mapas mentales, incluyendo su descripción como una herramienta gráfica para representar palabras e ideas alrededor de una idea central, normas básicas como empezar en el centro de la hoja y usar colores, y objetivos como ayudar a separar lo importante de lo trivial y mejorar la comunicación.
Mapas mentales4_IAFJSR
Estimado participante, Reciba de parte de la directiva del “IAFJSR” nuestra cordial bienvenida Virtual al interesante mundo de la Educación a Distancia, modalidad educativa sustentada en ambientes de aprendizaje que trascienden espacio y tiempo, que utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación, y responde a una necesidad global. En este curso conocerá cada uno de los componentes de esta interesante modalidad, esperamos sea de su completo agrado y provecho profesional, deseándole además el mayor de los éxitos en su profesión, de igual manera hacemos de su debido conocimiento que estamos a su más completa órdenes a fin de guiarle y asesorarle enteramente durante el desarrollo de su proceso de formación y le reiteramos que es un honor para esta institución de carácter educativo contar siempre con su participación constante..!!. Le animamos a no detenerse y siempre DAR UN PASO MAS en el logro de sus objetivos propuestos y siempre con la seguridad de que DIOS está de su lado y nada le faltara porque siempre ESTARA DE SU LADO. Amén.
Atentamente:
Directiva del IAFJSR.
Tu Facilitador (a) Virtual.
Mapa mental
Un mapa mental es una herramienta de aprendizaje visual que representa conceptos y sus relaciones mediante palabras clave, imágenes y conexiones radiales, con el tema central en el centro. Un mapa mental tiene una estructura orgánica no lineal y jerarquiza las ideas por proximidad a su tema, ayudando a simplificar y mejorar la comprensión y memorización de información.
Trabajo de mirla diapositiva
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Mi Primer Mapa Mental
El documento explica que hacer mapas mentales es una forma creativa de organizar la información que se quiere aprender y retener. Hacer mapas mentales imita el proceso de pensamiento y permite recordar mejor la información a través de palabras, dibujos y símbolos. Al crear mapas mentales se usan ambos hemisferios cerebrales para organizar la información de manera más creativa y sintetizada.
Aprendiendo a subrayar
Aunque el subrayado es una técnica personal, existe una serie de reglas que debes seguir para que sea más eficaz.
Hay que subrayar lo justo, ni poco (porque se pierde información) ni mucho (porque entonces el subrayado no sirve de nada).
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Tecnicas y metodos de estudio...
estimados compañeros espero les agrade la presentación.. y por favor... pongan en practica estos métodos,,, ya que son de mucha ayuda en nuestro camino hacia el éxito...
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Este documento describe los mapas mentales, incluyendo su definición, usos, características y reglas para su creación. Los mapas mentales son una forma gráfica de organizar ideas a través de asociaciones, con una imagen central y ramas de palabras clave. Son útiles para organizar información, estudiar, resolver problemas y más.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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- 1. DIFERENTES FORMA DE CÓMO ESTUDIAR ANATOMÍA SUGERENCIA DE LA CATEDRA
- 2. ENCUENTRA LA TUYA 1) dibujar 2) Resumen con imágenes 3) Mapas conceptuales 4) Cuadros 5) Flash cards o memorias 6) videos 7) Imágenes para colorear 8) App de anatomía 9) Guías de estudio 10) Guías de anatomía palpatoria
- 3. 1. DIBUJAR • no importa si no sabes dibujar, puedes calcar el dibujo y después pintar (utilizar colores que resalten lo importante) • Luego agregar información clave que pueda ser de utilidad: nombres, definición, ubicación...
- 4. 2. RESUMEN CON IMÁGENES • Sacar las ideas importantes y agregarle imágenes no sirve para relacionar y acordarnos más rápido de lo que estamos hablando en el resumen. Para hacerlo más atractivo y que nos llame la atención a la hora de estudiar, te recomiendo que utilices diferentes colores, tipografías (gruesas, en cursiva), subraya palabras importantes, utiliza signos (terminología propia).
- 5. 3. MAPAS CONCEPTUALES • Utilízalo cuando sean temas más de relacionar o sean varios conceptos de una tema para que puedas ver las diferencias o lo que se relacionan según sea el caso. • Puedes hacerlos en la computadora o a mano, recuerda siempre agregar color, eso atrae la atención, si no te gusta llenarlo de colores, utiliza un solo color CORAZON CONFIGURACION INTERNA AURICULAS VETRICULOS TEJIDOS ENDOCARDIO MIOCARDIO PERICARDIO VASOS SANGUINEOS ARTERIAS VENAS CAPILARES
- 6. 4. CUADROS • Muy útil cuando vas a estudiar características, diferencias y similitudes
- 7. 5. FLASH CARDS O MEMORIAS • Muy práctico y didáctico, porque por un lado puedes poner el dibujo o pregunta y por el otro lado pones la respuesta: definición, origen e inserción
- 8. 6. VIDEOS • Para mejor entendimiento, los videos son buenísimos. • https://www.youtube.com/watch?v=iSkN8mHmOM0
- 9. 7. IMPRIMIBLES PARA COLOREAR • Si ya de plano no quieres dibujar o no se te da, pues los imprimibles son una muy buena opción, puedes editarlos en Word, quitando los nombres en caso de que no encuentres sin nombres.
- 10. ATLAS ANATOMIA