Este documento habla sobre cómo desarrollar una identidad digital. Explica que la identidad digital implica crear un conjunto de rasgos que caracterizan a una persona en Internet. Luego, propone un proceso paso a paso para desarrollar la identidad digital, comenzando como un lector anónimo en la web y progresando a participante, creador de contenido y colaborador en espacios online. Finalmente, ofrece algunas herramientas para evaluar el desarrollo actual de la identidad digital de una persona.

1. “ ¿Cómo poner en marcha mi Identidad Digital?” Enrique Rubio Royo enrique.rubio@ gmail .com http:// blog .cicei.com/erubio/

2. ÍNDICE.- 1.- INTRO: 'De visitante a vecino de INTERNET...' 2.- ¿Qué es la Identidad Digital? 3.- ¿Cómo empezar a desarrollar mi Identidad Digital? 4.- Presencia en Internet: Nivel de 'expertise' vs habilidades asociadas 5.- Nuestra propuesta 'formal' .. . orientada a Actividades de Aprendizaje 6.- ¿Cuál es mi perfil actual? 7.- Uso generacional, y por perfiles, de Tecnologías 2.0... 8.- Ya soy visible digitalmente... ¿y ahora qué?

3. Un nuevo Entorno Global, en RED y Complejo: La revolución de las interacciones... “ En un mundo caracterizado por el incremento exponencial de las ' interacciones' ... cada vez es más evidente, la situación actual de CAMBIO generalizado y su impacto en la manera de cómo 'aprendemos', cómo 'trabajamos' y en general cómo 'vivimos' ...” “ Living in The Cloud“... 'insightful read on how The Cloud will change every aspect of our lives, from how we work to how play'. INTRO: 'De visitante a vecino de INTERNET...'

4. IDENTIDAD.- Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás. Conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás - Algunos de estos rasgos son propios del individuo , otros son adquiridos con el tiempo. - La verificación de estos rasgos es lo que nos permite determinar que un individuo es quien dice ser. IDENTIDAD DIGITAL.- ' Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás',... en el ámbito de Internet ' Conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás' (Autoconciencia)... en el ámbito de Internet - La identidad digital no existe a priori, debemos crearla y vincularla unívocamente al individuo o al colectivo ¿Qué es la Identidad Digital? 1/2

5. AUTENTICACIÓN : ' Acción y efecto de autenticar' . AUTENTICAR: - acreditar ( ' dar fe de la verdad de un hecho o documento con autoridad legal' ) - ' Autorizar o legalizar algo' Garantizar la identidad digital es un proceso complejo: - 'es quien dice ser' ( certificados digitales, biometría, tarjeta inteligente, contraseñas dinámicas…) - ' capacidad de acceso a un servicio restringido que ha solicitado (Autorización) ' ('user' + 'password') - ' autenticidad del conjunto de rasgos propios, y evidencias, que declara tener (ePortfolio), ('Transparencia' de Internet + nuevas métricas 'externas' ) CONTROL DE LA PRIVACIDAD vs NATURALEZA Y CULTURA DE COMPARTICIÓN de los actuales 'SOCIAL MEDIA' ¿Qué es la Identidad Digital? 2/2

6. ¿cómo empezar a desarrollar mi Identidad Digital? Propuesta: desarrollo del PROCESO de Identidad Digital por pasos, poco a poco From Frank L. Mexico

7. ¿cómo empezar a desarrollar mi Identidad Digital? Por ejemplo...

8. 1.- 'LECTOR' ANÓNIMO... habilidades a adquirir, como p.e - Navegar por Internet Cómo navegar de manera efectiva por la web Cómo buscar y evaluar información Cómo encontrar recursos multimedia (vídeos, fotos, presentaciones) Cómo organizar y hacer un seguimiento de tus recursos favoritos 2.- 'ACTOR' PARTICIPANTE... habilidades a adquirir, como p.e - Presencia explícita en Internet Cómo usar web mail eficientemente - Contribuir en 'aportaciones ajenas' Cómo visitar blogs de manera productiva Cómo suscribirse a un blog, y en general a fuentes de información, y compartirlo (RSS) - Compartir 'enlaces' y 'semillas (RSS)' Cómo almacenar y compartir enlaces Cómo compartir y gestionar recursos multimedia - vídeos, fotos, presentaciones - Interaccionar con 'otros' Cómo organizar y compartir tu actividad diaria Cómo participar en una red social Cómo usar la mensajería instantánea y la VoIP Presencia en Internet: 'Nivel de 'expertise' vs habilidades asociadas

9. 3.- ACTOR- CREADOR ...habilidades a adquirir, como p.e - Crear y Compartir contenidos Cómo crear, compartir y/o contribur a la producción (documentos, presentaciones y hojas de cálculo) Cómo crear y producir en tu propio blog Cómo crear y gestionar tu red social personal Cómo seguir una reunión y crear un ‘screencast’ Cómo gestionar ideas y conceptos Cómo crear y compartir un podcast Cómo crear tu Espacio Personal de Trabajo y Aprendizaje, haciendo uso de iniciativas abiertas Cómo crear tu RED Externa de Aprendizaje Cómo crear tu portafolio - Participar/Crear en espacios de colaboración ...capacidades a adquirir, como p.e Cómo crear y gestionar un wiki Cómo desarrollar un Aprendizaje personal, autogestionado y colaborativo, en RED (eLearner)

10. Nuestra propuesta 'formal' .. . orientada a Actividades de Aprendizaje

11. Una ayuda para evaluar el desarrollo de mi Identidad Digital... ¿cuál es mi perfil actual?

12. Uso generacional, y por perfiles, de Tecnologías 2.0... ¿coincide mi rango generacional y perfil actual, con el planteado por la imagen superior?

13. Una posible pista... Introducción al PROCESO de 'Aprender a Aprender en la RED'... Ya soy visible digitalmente... ¿y ahora qué?