Este documento anuncia un curso de Domótica y Hogar Digital que se ofrecerá del 1 al 30 de abril de 2014 en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. El curso consta de 30 horas y cubrirá temas relacionados con sistemas domóticos, instalaciones domóticas, y el concepto de Hogar Digital. Los estudiantes podrán escoger entre una opción completamente en línea o semipresencial con algunas sesiones prácticas presenciales. La matrícula debe realizarse antes del 27 de
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...jeanceci
Se presenta una propuesta de innovación al curso “Informática Básica” de la Universidad San Marcos como parte de la actividad principal de la asignatura “Educación y Aprendizaje en la tercera década de la Web” de la Maestría de Entornos Virtuales de Aprendizaje de Virtual Educa que se relacionada con la integración de las nuevas tendencias tecnológicas a la educación como herramientas novedosas que se pueden usar en las clases de un curso con metodologías más dinámicas que se pueden aplicar en la práctica docente
Eskola 2.0. Un proyecto para el presente
Presentación en el Congreso de Educared del Plan de Modernización Tecnológica del departamento de Educación, centrado sobre todo en Eskola 2.0
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...jeanceci
Se presenta una propuesta de innovación al curso “Informática Básica” de la Universidad San Marcos como parte de la actividad principal de la asignatura “Educación y Aprendizaje en la tercera década de la Web” de la Maestría de Entornos Virtuales de Aprendizaje de Virtual Educa que se relacionada con la integración de las nuevas tendencias tecnológicas a la educación como herramientas novedosas que se pueden usar en las clases de un curso con metodologías más dinámicas que se pueden aplicar en la práctica docente
Eskola 2.0. Un proyecto para el presente
Presentación en el Congreso de Educared del Plan de Modernización Tecnológica del departamento de Educación, centrado sobre todo en Eskola 2.0
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
TdR Profesional en Estadística VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR DESDE LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL Y ENTIDADES TERRITORIALES EN LA DEFINICIÓN Y APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA LA OBTENCIÓN DE INDICADORES Y SEGUIMIENTO A LAS METAS NACIONALES E INTERNACIONALES EN ITS, VIH, COINFECCIÓN TB-VIH, HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
2. Lugar: EDIFICIO DE INFORMÁTICA Y MATEMÁTICAS. CAMPUS DE TAFIRA
Inicio de matrícula: 12/02/2014
Fin de matrícula: 27/03/2014
Fechas de impartición: 01 AL 30 DE ABRIL DE 2014
Horario: 16:30 A 19:30 HORAS
Número de horas del curso: 30
Número de plazas ofertadas: 30
Precio:
TARIFA ÚNICA: 60 €
Localidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Destinatarios:
- Estudiantes de Informática
- Estudiantes de Telecomunicaciones
- Estudiantes de Ingeniería Industrial
- Estudiantes de Arquitectura
- Estudiantes de Telecomunicaciones
- Arquitectos
- Ingenieros
- Técnicos de Mantenimiento Eléctrico
- Instaladores Eléctricos
- Responsables de Construcción
- Responsables de Instalaciones Telemáticas
Objetivos:
La Domótica es una rama de la Ingeniería que está relacionada con el control inteligente de los edificios y viviendas. Utiliza las tecnologías industrial, de las
comunicaciones, e informática para construir sistemas eléctricos, electrónicos y electro-mecánicos que automatizan la denominada "gestión técnica de los
edificios". Las principales aplicaciones prácticas de la Domótica que proporcionan valor añadido a los edificios son: confort, ahorro energético, seguridad técnica y
contra intrusos, y monitorización y control remoto del funcionamiento del edificio.
El concepto de Hogar Digital viene definido en el B.O.E. como el lugar donde son atendidas las necesidades de sus habitantes en materia de seguridad y control,
comunicaciones, ocio y confort, integración medioambiental y accesibilidad. Por tanto, Hogar Digital es una etiqueta que se asigna a un edificio cuya gestión
técnica incluye servicios que mejoran el desenvolvimiento de sus habitantes respecto a los servicios básicos de habitabilidad. La Domótica es una de las
ingenierías que hace posible la implantación del concepto de Hogar Digital en un determinado edificio.
Los OBJETIVOS que se cubrirán en este curso son los siguientes:
- Describir cuáles son las principales aplicaciones de la Ingeniería Domótica
- Describir cómo poner en práctica técnicas domóticas con el objetivo de asignar la etiqueta "Hogar Digital" a un determinado edificio o vivienda
- Mostrar la organización y funcionamiento de sistemas domóticos comerciales
- Describir varios proyectos reales de instalaciones domóticas en hogares digitales
- Realizar prácticas de Domótica en las que se configuran distintos niveles del reglamentado Hogar Digital
Contenido de la actividad:
PROGRAMA:
Cada estudiante escogerá una de las siguientes dos opciones.
OPCIÓN ONLINE: todas las actividades son no presenciales, tanto las actividades teóricas como las prácticas.
OPCIÓN SEMIPRESENCIAL: las actividades teóricas son no presenciales, y parte de las actividades prácticas son presenciales.
ACTIVIDADES TEÓRICAS
Estas actividades no presenciales consisten en la lectura de la documentación del curso y realización de cuestionarios, así como la celebración de varias
videoconferencias a través de Internet. En las videoconferencias se activa un servicio interactivo (chat) con los profesores del curso que responderán en tiempo
real a todas las preguntas. El temario teórico se divide en tres módulos.
Módulo I. Introducción a la Ingeniería Domótica
Tema 1.- Introducción: Edificios Inteligentes, Internet y Oportunidades de Negocio
Tema 2.- Antecedentes: Sistemas Integrados de Control Industrial
Tema 3.- Arquitectura de un Sistema Domótico
Módulo II. Instalaciones Domóticas
Tema 4.- Sistemas Domóticos sobre Par Trenzado
Tema 5.- Ingeniería Domótica sobre Par Trenzado
Tema 6.- Proyectos de Instalaciones Domóticas KNX
Tema 7.- Instalaciones Domóticas sobre Red Eléctrica de Baja Tensión
Tema 8.- Instalaciones Domóticas sobre Radio Frecuencia
Tema 9.- Sistemas Domóticos Especializados para Viviendas y Pequeños Comercios
Módulo III. Hogar Digital
Tema 10.- Normativa española reguladora de la Domótica y el Hogar Digital
Tema 11.- Pasarelas de Internet
Tema 12.- Gestión Remota a través de Internet de las Instalaciones Domóticas
Tema 13.- Servicios del Hogar Digital
Tema 14.- Cableado Estructurado: Fundamentos, Precableado VDI, Estudio de Casos Prácticos
Tema 15.- Niveles del Hogar Digital
ACTIVIDADES PRÁCTICAS - OPCIÓN ONLINE
Se realiza el diseño del proyecto de una instalación domótica para una vivienda.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS - OPCIÓN SEMIPRESENCIAL
Se realiza la configuración de varias instalaciones domóticas KNX con las que se puede interactuar en el Laboratorio de Domótica y Hogar Digital. Para ello se
realizan unas actividades online y otras se desarrollan durante dos sesiones presenciales. Las prácticas son las siguientes:
Práctica 1: Introducción a ETS
Práctica 2: Control Domótico de la Iluminación (nivel básico de Hogar Digital)
Práctica 3: Monitorización Domótica y Acceso Telefónico (nivel superior de Hogar Digital)
Práctica 4: Control Domótico de la Temperatura y la Luminosidad (nivel medio de Hogar Digital)
Práctica 5: Domotización de Sistemas No Domóticos (nivel básico de Hogar Digital)
Práctica 6: Controladores Domóticos (nivel medio de Hogar Digital)
Práctica 7: Control Domótico de Persianas (nivel básico de Hogar Digital)
Práctica 8: Proyectos Prácticos KNX para Supuestos Reales
Para obtener más información sobre los temarios y actividades prácticas se puede consultar la PÁGINA WEB DEL CURSO: http://domotica.dis.ulpgc.es
Observaciones:
Este curso se divide en dos partes: Teoría y Prácticas.
Teoría: se imparte a 1 grupo de 30 estudiantes en modalidad completamente no-presencial, cuyo trabajo equivale a 1.5 créditos ECTS, 37.5 horas de trabajo
teórico. Las horas de atención del profesor al estudiante en esta parte teórica es de 15 horas. Este trabajo del profesor consiste en atender a los estudiantes a
través de la plataforma Moodle utilizando videoconferencia, tutorías virtuales, chats, y correos electrónicos.
Prácticas: se imparte a 1 grupo de 30 estudiantes en modalidad semi-presencial, cuyo trabajo equivale también a 1.5 créditos ECTS, 37.5 horas de trabajo práctico.
Estas horas de trabajo del estudiante se dividen de la siguiente forma:
- Sesiones no presenciales: 33.5 horas no presenciales; a través de la plataforma Moodle se indican una serie de actividades no presenciales que el estudiante
debe realizar antes de asistir al laboratorio de domótica y hogar digital.
- Sesiones presenciales: 4 horas presenciales en el laboratorio de domótica y hogar digital en el que el estudiante interactúa directamente con instalaciones
domóticas reales. Se establecen hasta tres grupos reducidos de prácticas de hasta 10 estudiantes por grupo.
El número de horas de atención del profesor al estudiante en esta parte práctica es de 15 horas. Este trabajo del profesor se divide en las 12 horas de sesiones
presenciales (3 grupos de prácticas x 4 horas/grupo) y 3 horas de atención al estudiante a través de la plataforma Moodle utilizando videoconferencia, tutorías
virtuales, chats, y correos electrónicos.
3. Profesorado
DOMINGO JUAN BENÍTEZ DÍAZ [DIRECTOR]
Email:dbenitez@dis.ulpgc.es
DOMINGO JUAN BENÍTEZ DÍAZ [PONENTE]
Email:DBENITEZ@DIS.ULPGC.ES
>>> MATRICÚLATE ANTES DEL 27 DE MARZO DE 2014 AQUÍ <<<
Material complementario:
Noticia del nuevo mostrador de domótica ULPGC en el SIANI.q
Video promocional.q
Noticia en LinkedIN.q
Noticia en el blog de la Cátedra Telefónica.q
Idioma Español
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