El documento describe los beneficios de que los profesionales de la educación compartan materiales educativos entre sí, incluyendo ampliar su repertorio de recursos, abordar procesos de enseñanza de manera diferente, y establecer nuevos contactos profesionales y de amistad.

1. Compartiendo materiales educativos

2. El profesionista del área social (docente) se da a la tarea de generar materiales educativos para desempeñar de una mejor manera su labor, esta tarea es continua y regularmente matizada de nuevas propuestas para atender a nuevas necesidades que el mismo proceso formativo nos sugiere; es por ello que la revisión de materiales elaborados previamente por otros educadores permite que no se parta de cero, lo que se hace en este caso es adecuar los materiales de otros a necesidades y circunstancias propias de cada quien.

3. Abordar de forma diferente un mismo proceso formativo. Establecer nuevos contactos profesionales y de amistad. Ampliar el repertorio de materiales educativos.

4. Conocimiento de nuevas y mejores recursos educativos que atiendan condiciones específicas de formación de los distintos grupos escolares.

5. Desarrollo de actitudes entre los formadores tales como: solidaridad, empatía, interés profesional, flexibilidad mental, etc.

6. Desarrollo de habilidades: conocimiento y manejo de nuevas tecnologías educativas, organización, distribución, integración, planeación, incorporación, etc.