1. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION.

2. Son una serie de competencias y habilidades que permiten que el estudiante enfrente y resuelva adecuadamente un proceso de investigación o un problema de información.

3. Los elementos de una competencia digital son: Análisis. Clasificación de la información. Organización de la información. Síntesis de la información. Evaluación.

4. La competencia digital se maneja dentro de los contenidos escolares y requiere: Conocer los componentes básicos del ordenador. Utilización de textos. Encontrar información en internet, siguiendo instrucciones.

5. Utilizar los recursos digitales para la creación de obras. Utilización de imágenes. Diseño y animación.

6. Competencias digitales al curriculum Definición de un problema o tema especifico. Acceder a la información. Gestionar la información. Integrar la información. Evaluación de la validez de la información. Crear nueva información. Compartir la información y comunicarla.

7. Una competencia digital es: Una actividad didáctica que integra las nuevas tecnologías.

8. Procesos de una competencia digital. Síntesis. Creación. Comunicación. Difusión.

9. Requisito indispensable Los docentes deben tener las competencias digitales elementales para transmitir el conocimiento a los alumnos.

10. Ser competentes digitalmente no sólo supone tener habilidades, actitudes y conocimientos para manejar las TIC, sino que, además, implica utilizar estas capacidades, en su doble función transmisora-generadora, para resolver los problemas que se presenten en nuevas situaciones. Únicamente de ese modo, se podrá transformar la información en conocimiento, es decir, en aprendizaje significativo.