Este documento describe conceptos clave de comunicación e información desde una perspectiva sociológica. Define la comunicación como un acto de relación entre sujetos para evocar significados en común, aunque estos pueden interpretarse de manera diferente dependiendo del contexto. También explora la noción de acción social e información como conjunto de datos que los individuos estructuran y les dan utilidad según su contexto social.

1. COMUNICACIÓN
José Antonio Paoli.
Diana Martínez
Pamela García

2. JOSÉ ANTONIO PAOLI
 Nació en Mérida Yucatán, México.
Estudió la licenciatura de Comunic
ación, la Maestría en Sociología y
el Doctorado
en Ciencias Sociales en la
Universidad Iberoamericana. Reali
zó estudios de posdoctorado en
el Instituto Lonergan del Boston
College,
Mass. Desde 1977 es profesor de t
iempo completo en la
Universidad Autónoma Metropolita
na(UAM), unidad Xochimilco, en
el Departamento de Educación
y Comunicación y en diversos
posgrados. Ha coordinado
numerosos programas educativos
entre los que destaca “Jugar y vivir
los valores” que llegó a aplicarse
en alrededor de 3000 escuelas
primarias del Estado de Chiapas
principalmente.
http://www.educacioncirm.mx/node/47
http://www.educacioncirm.mx/sites/default/files//fi
eld/image/paolibolio.jpg
http://dcsh.xoc.uam.mx/planeacion/j_bolio.html

3. INTRODUCCIÓN
 La comunicación e información son entendidos
como instrumentos teóricos para el estudio de la
sociedad global.
 En este trabajo se considerara a la comunicación y
a la información desde los conceptos sociológicos,
así también se tratara de explicar lo social por lo
social (Durkheim), entendiendo como hecho social,
algo que la colectividad impone al individuo o
sujeto, como son sus creencias, cultura, historia,
tendencias entre otras.

4.  La comunicación y la información , serán vistos
aquí como hechos sociales, teniendo así a la
comunicación como los procesos sociales y no
como aquellos medios masivos que todos
identificamos como medios de comunicación.

6. COMUNICACIÓN
 Entiéndase comunicación como el acto de relación
entre dos o mas sujetos, mediante el cual se evoca
en común un significado.
 Para esto definiremos el término significado, para
poder entender ampliamente el concepto.
Significado, llamaremos “signo” a la combinación
del concepto y de la imagen acústica, es decir es la
combinación del significado y el significante.
El significado es aquello que nos representamos
mentalmente al captar un significante. (Ferdinand
De Saussure)

7.  Cuando se tiene el mismo lenguaje, tenemos un tipo de
codificación de la realidad y, aunque este tenga diversos
matices es difícil evocar algo en común.
 La comunicación no necesariamente se da evocando al mismo
tiempo los significados comunes; podemos evocar lo que alguien
evoco, aunque quizá en un sentido distinto.
 Podemos evocar algo en común, pero el contexto le dará otro
sentido, aun cuando hay posibilidad de evocar algo en común
hay serias diferencias en sus concepciones.
 El modo en que interpretamos la realidad , varia dependiendo el
contexto, aunque este no es un impedimento de las diferencias
puesto que, vivimos en el mismo contexto pero no lo
interpretamos de la misma manera.
Ejemplo: vamos a la casa de un amigo, para ambos es el
mismo contexto, pero para el tendrá un significado particular &
para nosotros otro, al no ser nuestro hogar.

8. ACCIÓN SOCIAL
 La acción social la entendemos como, aquella
acción que realizamos para poder tener una buena
presentación ante el grupo al que pertenecemos,
es decir nos vestimos de alguna manera en
particular para que los demás nos vean como
alguien con buen gusto e incluso nos identificamos
y pertenecemos, es en ese momento en el que
iniciamos la comunicación.
 Hay una idea central evocada por los sujetos a raíz
de la acción de uno o varios de ellos con el mismo
sentido.

9. RELACIÓN SOCIAL
 En las relaciones sociales la comunicación, es mas
pobre, pero de alguna manera hay
representaciones comunes, puesto que hay un
significado común pero interpretado de un modo
distinto.
 En este concepto, de relación social , se entiende
como , cuando el significado común tiene un
sentido para este y otro para aquel, pero se puede
predecir el porque actúan de cierta manera.

10. INFORMACIÓN
 Conjunto de mecanismos que permiten al individuo
retomar los datos de su ambiente y estructurarlos
de una manera determinada, de modo que le sirvan
como guía de su acción.
 Nosotros informamos los datos al darles utilidad, no
son los datos, sino lo que hacemos con ellos.
 Un factor importante es el contexto social, este nos
da información de como relacionarnos o el porque
de los sucesos.

11.  Una teoría de la información también deberá
brindar instrumentos lógicos que nos ayuden a
comprender la lógica social de las distintas
sociedades, para conocer la guía de
transformación que un grupo humano esta
dispuesto a construir.

12. A MANERA DE CONCLUSIÓN
 En algunas ocasiones lo comunicado tiene el
mismo sentido para los que se comunican y en
otras ocasiones tienen sentidos diferentes pero
entendibles para los sujetos que participan en la
relación comunicativa.
 La información no solo se basa en un conjunto de
datos y repetirlos tal y como dicen, debemos
aprender a darle utilidad de acuerdo al contexto
social que nos encontramos para poder
comprender a la sociedad en lo cotidiano y en su
desarrollo.