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EPISMEMOLOGÍA
Antiguamente conocida
como la teoría del
conocimiento.
Teoría de la ciencia
Gnoseología el estudio
del conocimiento.
• Gnosis= conocimiento Logos= discurso.
• Es la teoría del conocimiento.
• Estudio crítico de los problemas del conocimiento
humano: posibilidad, origen, esencia.
Gnoseología
•Episteme= ciencia logos= discurso.
•Es la teoría de la ciencia
•Estudio crítico sobre el conocimiento científico.Epistemología
Objeto de estudio de la Epistemología
Ciencia
Sistema conceptual
compuesto por objetos conceptuales
como datos, hipótesis, técnicas y
teorías.
Productora de nuevas ideas.
Sistema de ideas = conocimiento
científico
Resultado de la investigación científica.
Sistema material
compuesto por investigaciones
auxiliares, equipos de investigación.
CIENCIA Y FILOSOFÍA
- Saber científico
- Es
fragmentario.
Admite
supuestos.
- Su método es
deductivo(físico
o biológico) o
reductivo
(fenómenos
observados).
Ciencia
Saber filosófico.
Es totalitario
Excluye
supuestos.
No se limita a
ningún método de
conocimiento.
Filosofía
La epistemología es una disciplina filosófica, y muchos la
confunden como metodología de la ciencia. La
epistemología la tiene en cuenta, pero no radica en
describir como en fundamentar y la investigación sobre
el fundamento es precisamente la típica actitud
filosófica.
Epistemología y Disciplinas afines
Epistemología y la lógica
formal
La lógica proporcionó poderosas herramientas para el
análisis del conocimiento, así lo demostró Bertrand
Russell cuando resolvió las paradojas:
“Epiménides, el cretence dice que todos los cretences
mienten”
Demostrar la verdad de la
proposición.
Redujo la filosofía a una actividad que consiste en
el análisis lógico del lenguaje en el cual
expresamos nuestros conocimientos.
LógicaEpistemología
Kant se equivocó completamente
Trata de: Teoría de los Tipos.
Método de
Análisis
Wittgenstein
Posit. Y
Emp. Log.
Epistemología y disciplinas afines
Epistemología y Ciencia de la Ciencia
Epistemología o metaciencia
(teoría del conocimiento)
Mario Bunge usa el término “Ciencia de la Ciencia”
para referirse a todo estudio de la ciencia , ya sea
científico o filosófico
Buscando examinar sus fundamentos, su estructura, sus
condiciones de validez.
Estudia la
ciencia
Aspectos internos de la ciencia
Aspectos externos de la
ciencia
Psicología, sociología,
historia.
Epistemología y disciplinas afines
Epistemología
Análisis del
lenguaje
Semiótica
La epistemología está íntimamente vinculada con la
filosofía del lenguaje. Pues existe una estrecha relación
entre la forma y contenido del lenguaje y la forma y
contenido de la conceptualización.
El interés por el lenguaje tiene su
origen en los filósofos ingles:
Bertrand Russel y George Moore.
Consideran que es inútil tratar de
estudiar los pensamientos en sí,
más allá del lenguaje, si éste es
confuso y oscuro, se debe atender
al lenguaje en sí.
“Es la ciencia de los Signos”
No es una rama de la
epistemología, y sirve como
herramienta al epistemólogo para
analizar el conocimiento a través
del lenguaje.
Problemática de la Definición de la Epistem.
La epistemología es el estudio de
la ciencia.
Se han desarrollado dos maneras de ver la ciencia:
Un cuerpo de leyes de diferente nivel que nos
permite describir, explicar y predecir el
comportamiento de la realidad.
Conceptualiza , no solo un cuerpo de leyes, sino
como un proceso psicológico, sociológico e
histórico de producción de esas leyes.
Centrándose en los aspectos internos de la ciencia,
la epistemología según Reichenbach tiene las
siguientes tareas:
Descriptiva.
Crítica.
De orientación.
Campo de Estudio de la Epistemología
Ciencia de la
Ciencia
Metaciencia
Estudia con los
métodos propios de
la ciencia, los
aspectos internos de
la ciencia y nos
referimos a:
Es el estudio
filosófico de los
aspectos internos de
la ciencia y se
dividen en:
Filosofía de la
Ciencia
Se divide
en:
comprende
Estudio acerca
de la ciencia.
Campo de estudio de la epistemología
La filosofía de la
ciencia
EpistemologíaEstudiar las
condiciones de
validez de la ciencia
y se puede hacer:
¿Qué se debe
considerar?
El objetivo final es
determinar las
condiciones de validez
del conocimiento
científico.
.
Las interrogantes que se
han formulado los
epistemólogos.
Producto
terminado,
estado final.
Desarrollo y
progreso
desde IN FI
Concepto y campo de
estudio de la
epistemología
Se distinguen por dos niveles :
1 conocimientos
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1. El hecho del conocimiento
Gnoseología
2. Estudios acerca del conocimiento
La epistemología
3. La epistemología
Palabra griega que viene del
episteme que significa
aproximadamente lo que
ahora llamamos ciencia y de
logos que significa estudio.
Gracias a los estudios
de Manuel Kant se
inaugura esta palabra
en la historia de la
filosofía.
Basada en la observación
sistemática de los hechos
Galileo establece los principios
fundamentales de la ciencia moderna
Aplicación del método
experimental
Utilización de la matemática
en el estudio de los
fenómenos naturales
Aplicación del saber teórico
en el diseño de las técnicas,
dando lugar a la tecnología.
Metaciencia
3.1 Epistemología y otros nombres para el
estudio de la ciencia
Significa «acerca de la
ciencia»
Según Piaget parte de una reflexión
sobre las ciencias y extraen de ella
alguna teoría epistemológica.
Epistemología y ciencia
Primer termino: existe un núcleo que
emparenta a la ciencia y a la
epistemología como formas de
conocimientos
Segundo termino: porque es frecuente
el paso de la ciencia a la
epistemología. situación notoria en la
crisis de la primera.
Tercer termino: existen importantes
corrientes epistemológicas que llevan
a cabo su tarea utilizando los métodos
y herramientas de la propia ciencia
que ellos analizan.
PERIODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA
PERIODO CLÁSICO
MARIO BUNGE
Giraban en torno al carácter
del conocimiento, el
problema de la clasificación
de las ciencias.
La originalidad y el aporte del
Circulo de Viena radica en su
vocación de hacer filosofía
rigurosa apoyándose en los
logros alcanzados por la
lógica matemática.
PERIODO DE
PROFESIONALIZACIÓN
comprende
Augusto Comte, Adrieni Mario
Ampuero, Alexander Von
Humbolt,Friedrich Engels, etc.
representant
es:
Moritz Schlick, Rudolf Carnap,
Hans Reichenbach, Ludwing
Wittgenstein.
PERIODO EPISTEMOLOGÍA
ARTIFICIAL
La preocupación por los
aspectos formales les
impidió ver las revoluciones
científicas.
Es una epistemología
capaz de abordar
problemas filosóficos
sobre investigaciones en
curso y proponer
soluciones.
PERIODO DE RENACIMIENTO
EPISTEMOLÓGICO
Distancias entre el trabajo del
filósofo y el trabajo del
científico .
aumentaron
Usos prácticos de la Epistemología
-La epistemología es la filosofía de la ciencia y de la técnica. Se
ocupa de analizar y sistematizar conceptos.
-Los usos prácticos de la epistemología son mucho más modestos.
Son principalmente tres:
a) Orientar la investigación científica y el diseño técnico.
b) Distinguir la ciencia de la seudociencia y la técnica de la
seudotécnica.
c) Ayudar a diseñar políticas de fomento de la ciencia y de la
técnica.
- La filosofía OSCURANTISTA: menosprecia la claridad y la
búsqueda de la verdad; será un obstáculo al avance científico y
técnico.
Usos prácticos de la Epistemología
- El relativismo: Sostiene que todo vale, ya que no habría verdades
objetivas.
- El enfoque existencialista de la técnica: confunde la acción y pasa
por alto su núcleo conceptual, que es científico.
- La técnica de investigación no es más ni menos que un medio
para para contrastar hipótesis.
- Un investigador que solo se ocupe de técnicas de investigación es
un técnico de laboratorio antes que un científico cabal.
-Una epistemología correcta ayudará también a diagnosticar el
macaneo seudocientífico o seudotécnico.
- La epistemología interviene en el diseño de políticas científico-
técnicas.
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Epistemología

  • 1.
  • 2. EPISMEMOLOGÍA Antiguamente conocida como la teoría del conocimiento. Teoría de la ciencia Gnoseología el estudio del conocimiento. • Gnosis= conocimiento Logos= discurso. • Es la teoría del conocimiento. • Estudio crítico de los problemas del conocimiento humano: posibilidad, origen, esencia. Gnoseología •Episteme= ciencia logos= discurso. •Es la teoría de la ciencia •Estudio crítico sobre el conocimiento científico.Epistemología
  • 3. Objeto de estudio de la Epistemología Ciencia Sistema conceptual compuesto por objetos conceptuales como datos, hipótesis, técnicas y teorías. Productora de nuevas ideas. Sistema de ideas = conocimiento científico Resultado de la investigación científica. Sistema material compuesto por investigaciones auxiliares, equipos de investigación.
  • 4. CIENCIA Y FILOSOFÍA - Saber científico - Es fragmentario. Admite supuestos. - Su método es deductivo(físico o biológico) o reductivo (fenómenos observados). Ciencia Saber filosófico. Es totalitario Excluye supuestos. No se limita a ningún método de conocimiento. Filosofía La epistemología es una disciplina filosófica, y muchos la confunden como metodología de la ciencia. La epistemología la tiene en cuenta, pero no radica en describir como en fundamentar y la investigación sobre el fundamento es precisamente la típica actitud filosófica.
  • 5. Epistemología y Disciplinas afines Epistemología y la lógica formal La lógica proporcionó poderosas herramientas para el análisis del conocimiento, así lo demostró Bertrand Russell cuando resolvió las paradojas: “Epiménides, el cretence dice que todos los cretences mienten” Demostrar la verdad de la proposición. Redujo la filosofía a una actividad que consiste en el análisis lógico del lenguaje en el cual expresamos nuestros conocimientos. LógicaEpistemología Kant se equivocó completamente Trata de: Teoría de los Tipos. Método de Análisis Wittgenstein Posit. Y Emp. Log.
  • 6. Epistemología y disciplinas afines Epistemología y Ciencia de la Ciencia Epistemología o metaciencia (teoría del conocimiento) Mario Bunge usa el término “Ciencia de la Ciencia” para referirse a todo estudio de la ciencia , ya sea científico o filosófico Buscando examinar sus fundamentos, su estructura, sus condiciones de validez. Estudia la ciencia Aspectos internos de la ciencia Aspectos externos de la ciencia Psicología, sociología, historia.
  • 7. Epistemología y disciplinas afines Epistemología Análisis del lenguaje Semiótica La epistemología está íntimamente vinculada con la filosofía del lenguaje. Pues existe una estrecha relación entre la forma y contenido del lenguaje y la forma y contenido de la conceptualización. El interés por el lenguaje tiene su origen en los filósofos ingles: Bertrand Russel y George Moore. Consideran que es inútil tratar de estudiar los pensamientos en sí, más allá del lenguaje, si éste es confuso y oscuro, se debe atender al lenguaje en sí. “Es la ciencia de los Signos” No es una rama de la epistemología, y sirve como herramienta al epistemólogo para analizar el conocimiento a través del lenguaje.
  • 8. Problemática de la Definición de la Epistem. La epistemología es el estudio de la ciencia. Se han desarrollado dos maneras de ver la ciencia: Un cuerpo de leyes de diferente nivel que nos permite describir, explicar y predecir el comportamiento de la realidad. Conceptualiza , no solo un cuerpo de leyes, sino como un proceso psicológico, sociológico e histórico de producción de esas leyes. Centrándose en los aspectos internos de la ciencia, la epistemología según Reichenbach tiene las siguientes tareas: Descriptiva. Crítica. De orientación.
  • 9. Campo de Estudio de la Epistemología Ciencia de la Ciencia Metaciencia Estudia con los métodos propios de la ciencia, los aspectos internos de la ciencia y nos referimos a: Es el estudio filosófico de los aspectos internos de la ciencia y se dividen en: Filosofía de la Ciencia Se divide en: comprende Estudio acerca de la ciencia.
  • 10. Campo de estudio de la epistemología La filosofía de la ciencia EpistemologíaEstudiar las condiciones de validez de la ciencia y se puede hacer: ¿Qué se debe considerar? El objetivo final es determinar las condiciones de validez del conocimiento científico. . Las interrogantes que se han formulado los epistemólogos. Producto terminado, estado final. Desarrollo y progreso desde IN FI
  • 11. Concepto y campo de estudio de la epistemología Se distinguen por dos niveles : 1 conocimientos 0 objetos 1. El hecho del conocimiento
  • 12. Gnoseología 2. Estudios acerca del conocimiento La epistemología
  • 13. 3. La epistemología Palabra griega que viene del episteme que significa aproximadamente lo que ahora llamamos ciencia y de logos que significa estudio. Gracias a los estudios de Manuel Kant se inaugura esta palabra en la historia de la filosofía.
  • 14. Basada en la observación sistemática de los hechos Galileo establece los principios fundamentales de la ciencia moderna Aplicación del método experimental Utilización de la matemática en el estudio de los fenómenos naturales Aplicación del saber teórico en el diseño de las técnicas, dando lugar a la tecnología.
  • 15. Metaciencia 3.1 Epistemología y otros nombres para el estudio de la ciencia Significa «acerca de la ciencia» Según Piaget parte de una reflexión sobre las ciencias y extraen de ella alguna teoría epistemológica.
  • 16. Epistemología y ciencia Primer termino: existe un núcleo que emparenta a la ciencia y a la epistemología como formas de conocimientos Segundo termino: porque es frecuente el paso de la ciencia a la epistemología. situación notoria en la crisis de la primera. Tercer termino: existen importantes corrientes epistemológicas que llevan a cabo su tarea utilizando los métodos y herramientas de la propia ciencia que ellos analizan.
  • 17. PERIODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA PERIODO CLÁSICO MARIO BUNGE Giraban en torno al carácter del conocimiento, el problema de la clasificación de las ciencias. La originalidad y el aporte del Circulo de Viena radica en su vocación de hacer filosofía rigurosa apoyándose en los logros alcanzados por la lógica matemática. PERIODO DE PROFESIONALIZACIÓN comprende Augusto Comte, Adrieni Mario Ampuero, Alexander Von Humbolt,Friedrich Engels, etc. representant es: Moritz Schlick, Rudolf Carnap, Hans Reichenbach, Ludwing Wittgenstein.
  • 18. PERIODO EPISTEMOLOGÍA ARTIFICIAL La preocupación por los aspectos formales les impidió ver las revoluciones científicas. Es una epistemología capaz de abordar problemas filosóficos sobre investigaciones en curso y proponer soluciones. PERIODO DE RENACIMIENTO EPISTEMOLÓGICO Distancias entre el trabajo del filósofo y el trabajo del científico . aumentaron
  • 19. Usos prácticos de la Epistemología -La epistemología es la filosofía de la ciencia y de la técnica. Se ocupa de analizar y sistematizar conceptos. -Los usos prácticos de la epistemología son mucho más modestos. Son principalmente tres: a) Orientar la investigación científica y el diseño técnico. b) Distinguir la ciencia de la seudociencia y la técnica de la seudotécnica. c) Ayudar a diseñar políticas de fomento de la ciencia y de la técnica. - La filosofía OSCURANTISTA: menosprecia la claridad y la búsqueda de la verdad; será un obstáculo al avance científico y técnico.
  • 20. Usos prácticos de la Epistemología - El relativismo: Sostiene que todo vale, ya que no habría verdades objetivas. - El enfoque existencialista de la técnica: confunde la acción y pasa por alto su núcleo conceptual, que es científico. - La técnica de investigación no es más ni menos que un medio para para contrastar hipótesis. - Un investigador que solo se ocupe de técnicas de investigación es un técnico de laboratorio antes que un científico cabal. -Una epistemología correcta ayudará también a diagnosticar el macaneo seudocientífico o seudotécnico. - La epistemología interviene en el diseño de políticas científico- técnicas.