A Taste of Tech Tools: VoiceThread, Video Production, and Socrativemaritezita
Maritez Apigo's presentation at the 8th Annual CCSF ESL Colloquium on March 7, 2015.
Get a taste of how to use three technology tools to engage language learners: VoiceThread, creating instructional videos, and Socrative. The presenter will demonstrate her implementation of these three tools in ESL classrooms that can be used for creating interactive activities, increasing collaboration, delivering content, and assessing students. Both credit and non-credit ESL teachers will benefit from the features highlighted and examples shared.
http://maritez.populr.me/atasteoftechtools
Meet us and several other Breton companies in DUBAI from November 9-11.
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Heavy Chef March: Building Great MobisitesHeavy Chef
We had the incredible opportunity to have Tim Bishop from Prezence Digital come talk to us about building great mobisites at last week's Heavy Chef event in Joburg.
Catálogo Oriflame Costa Rica Noviembre-Diciembre (C12) 2016Karol Vargas
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Experiences in Delivering Spark as a ServiceKhalid Ahmed
The back-end architecture for the public Spark service in IBM Bluemix is powered by IBM Spectrum Conductor with Spark technology. In this presentation, we will demonstrate the advantages of the architecture, which uses dynamic resource allocations based on multiple Spark tenants workload demands (vs. common cloud service architecture provisioning of pre-deployed cluster per tenant), as well as cluster's auto-scaling based on computation capacity and billing policies. We will also review some of the architectural challenges of scaling to thousand of Spark tenants in terms of performance, security requirements, data isolation and manageability.
Ventrevista.com, es una empresa en la que nos dedicamos a optimizar procesos de selección a través de tecnología online. Nuestra herramienta es un sistema de video entrevistas automatizado a partir del cual puede entrevistar a los candidatos sin necesidad de estar presente cuando el entrevistado lleva a cabo su entrevista. Empresas como Adidas, Telefónica, Cemex, Boehringer Ingelheim, Novartis y Deloitte entre otras, ya lo han adoptado y sus ahorros por proceso rondaron el 60% en tiempos y costos.
Estimular a los actores culturales a reflexionar sobre la parte «relacional» de la cultura, la que tiene que ver con la calidad de la convivencia, el respeto a las normas y la aceptación de las diferencias.
Emprender una autocrítica sobre nuestra propia incapacidad para asumir nuestra responsabilidad cívica y dejar de culpar a «otros» de nuestros fracasos.
Antología 2018 Diversidad Cultural del Estado de Veracruz.docxCristinaEspinoza55
Recopilación de información sobre el Estado de Veracruz.
La composición de sus distintas regiones que muestran descriptivamente sus características Étnicas, Lingüísticas, Económicas, Agrícolas y Estructura Social.
Se trata de un resumen de Fernando Lería sobre el impacto sociológico de sus actividades musico-sociales en Iberoamérica. Detallando los sitios en los cuales ha desarrollado (junto a su equipo ReDoMi) la investigación práctica de los procesos musico-sociales en comunidades de alto riesgo social y/o difícil acceso, en las que la música desempeña un papel liberador.
Bibliografia
Consejo regional de planificación (1993). Mapa cultural del Caribe Colombiano. Colombia: dirección general, consejo regional de planificación de la Costa Atlántica.
UNESCO (2009). Invertir en la diversidad cultural y el dialogo intercultural.
Similar a Comunicación pública en un contexto multicultural del País (20)
2. CULTURA POPULAR
Es la manifestación de tradiciones arraigadas en una sociedad:
• Costumbres
• Leyendas
• Comidas
• Fiestas
• Folclore: música, danza y vestimenta.
3. CULTURA DE MASAS
Es original por los medios de comunicación
• Resultado de un sociedad industrializada avanzada
• Se representan en todos los países
• Disponible para toda la población
• Atractivo y popular
• Su consumo es masivo
• No es tradicional
• Es popular
4. ALTA CULTURA
Se le llama cultura de e 'lite, generalmente es para
personas de nivel educativo e intelectual alto.
(Ballet, teatro, museos )
• Para promover la alta cultura el gobierno realiza
diferentes acciones como: bibliotecas públicas,
casas de cultura, festivales culturales.
Características:
• Producida y supervisada por grupos
especializados
• No es popular
• Tiene limitada circulación
5. CULTURA HÍBRIDA
Es un proceso de integración de diferentes culturas de lado a los encuentros
e interacción de los elementos de distintas sociedades.
Características:
• Combina distintos elementos
• Se presenta en la mayoría de las culturas
• Implica un proceso de adaptación
Ejemplos:
• Día de muertos
• Halloween
• Comidas mexicanas, hotdog, pizzas etc.