Este documento describe las diferencias entre la comunicación sincrónica y asincrónica. La comunicación sincrónica permite el intercambio de información en tiempo real a través de Internet, mientras que la comunicación asincrónica permite la comunicación no simultánea a través de correo electrónico. Algunas ventajas de la comunicación sincrónica son el intercambio simultáneo de mensajes y la introducción de temas polémicos, mientras que las ventajas de la comunicación asincrónica incluyen la independencia del tiempo y la oportunidad para

1. Comunicación
sincrónica y
asincrónica
Licda. Jacqueline Camacho
Sánchez
@Jacquelin_ecs

2. COMUNICACIÓN SINCRÓNICA
 La comunicación sincrónica es el intercambio
de información por Internet en tiempo real.

3. COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA
 La comunicación asincrónica seria aquella
que permite la comunicación por Internet
entre personas de forma no simultánea,
cuyo ejemplo más claro seria el correo
electrónico.

4. VENTAJAS
SINCRÓNICA
 Intercambiar mensajes
simultáneamente en tiempo
real.
 Introducción de temas o
cuestiones polémicas que
crean un estado de opinión.
ASINCRÓNICA
 Es el medio independiente
del tiempo porque no esta
estrechamente vinculado a
horarios.
 Los tutores tienen tiempo
para reflexionar antes de
enviar sus respuestas.

5. DESVENTAJAS
SINCRÓNICA
 Las diferencias horarias
son importantes para la
coordinación de la
actividad.
 Al desarrollarse en
tiempo real, los
participantes que
escriben mas rápido
pueden sobrecargar de
mensajes
ASINCRÓNICA
 Los estudiantes pueden
sobrecargarse con la
cantidad de información
enviada.
 Las actividades pueden
alargarse en el tiempo
debido a la espera de
respuesta para su
coordinación.

6. RECURSOS PARA MOODLE
SINCRÓNICA
 Realizar discusiones
en tiempo real: Chat
 Videoconferencia
ASINCRÓNICA
 Entornos de trabajos
colaborativos: Wiki
 Propiciar discusiones
durante un periodo
prolongado de tiempo:
Foro

7. El papel del tutor en el
desarrollo de la comunicación
SINCRÓNICA
 Planificar grupos
reducidos para propiciar
la participación de todos.
 La comunicación debe
ser fluida que dinamice el
funcionamiento del
grupo.
ASINCRÓNICA
 El tutor debe de vela por
ofrecer el material de
lectura de tamaño
manejable para procurar
no sobrecargar al
estudiante.
 Propiciar la motivación de
los estudiantes
recomendando como
gestionar su tiempo para
no exceder los plazos

8. ¡ GRACIAS !