CONCEPTUALIZACION DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION.     FABILA PEDRAZA SERGIO     CODIGO: 210388805     GRUPO: 21885     ASESOR: ARMAS VALENZUELA MARIA GRACIELA    OBJETO DE ESTUDIO 2   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.
La comunicación es el elemento principal de la interacción entre los seres humanos y permite a los individuos establecer, mantener y mejorar sus relaciones con los demás. La comunicación es un proceso bidireccional de intercambio, por el cual una persona transmite a otra pensamientos, ideas, sentimientos.
•  Emisor:  es el individuo que produce el mensaje iniciando la comunicación interpersonal. Ejemplo: •  Receptor : persona a la que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer, para iniciar la retroalimentación. •  Mensaje : Es el contenido del proceso de comunicación. El mensaje representa la información  que el emisor desea transmitir al receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya que la codificación y decodificación del mismo pueden variar. •  Canal : los canales son medios de transmisión de mensajes, como los sentidos de la vista, del oído y del tacto.
•  Código : Es el conjunto o sistema de signos y símbolos de un lenguaje que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje. •  Referente : tema sobre el que trata el mensaje. Motivo por el que un individuo se comunica con otro. •  Contexto o Situación : Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo. •  Entorno : es el ambiente físico y emocional en el momento de la interacción. Para la comunicación eficaz el entorno debe ser cómodo y adecuado a las necesidades de todos los participantes. •  Feeb-back o Retroalimentación : La retroalimentación es la respuesta del receptor al mensaje del emisor. Ésta completa el circuito de la comunicación, pues el mensaje fluye del emisor al receptor y viceversa.  Si no hay realimentación, entonces sólo hay información más no comunicación.
EMISOR : Sergio redacta un correo electrónico a Luis. RECEPTOR: Luis es el receptor, puede contestar el mensaje como parte de su recepción. MENSAJE : En el ejemplo del correo electrónico de Sergio a Luis, el mensaje es toda la información escrita que él mandó a su compañero: se informa a Luis de  la requisición a la gerencia, que se autorizaron algunos artículos promocionales, que ya se pidieron a compras  que los tendrán en 2 semanas y  que  pide sugerencias.  CANAL : En el ejemplo de los artículos promocionales, el canal formal utilizado es el correo electrónico.  CODIFICACION : La codificación del ejemplo del correo electrónico es por medio de la palabra escrita. En el correo electrónico se escribe en español el mensaje para trasmitir las ideas de Sergio a Luis. RETROALIMENTACION : En el ejemplo del correo electrónico que Sergio envía a Luis, este puede llevar a cabo la retroalimentación contestando los correos o comentando alguna cuestión con Sergio.
RECEPTOR MENSAJE CODIGO CANAL EMISOR
CONCLUSION Este resumen tiene una gran importancia para un buen entendimiento de lo que es la comunicación y los elementos de esta. Expresa de una forma sencilla y clara algo que hacemos en nuestras vidas a diario como lo es comunicarnos y muchas veces las personas no saben con claridad los elementos y los pasos a seguir para tener una comunicación efectiva.
BIBLIOGRAFIA. www.slideshare.net/.../esquema-de- comunicacion es.wikipedia.org/wiki/ Comunicación www.cca.org.mx/.../ comunicacion /cont_elementos.htm

Comunicacion

  • 1.
    CONCEPTUALIZACION DE LOSFUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION.     FABILA PEDRAZA SERGIO     CODIGO: 210388805     GRUPO: 21885     ASESOR: ARMAS VALENZUELA MARIA GRACIELA   OBJETO DE ESTUDIO 2   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.
  • 2.
    La comunicación esel elemento principal de la interacción entre los seres humanos y permite a los individuos establecer, mantener y mejorar sus relaciones con los demás. La comunicación es un proceso bidireccional de intercambio, por el cual una persona transmite a otra pensamientos, ideas, sentimientos.
  • 3.
    • Emisor: es el individuo que produce el mensaje iniciando la comunicación interpersonal. Ejemplo: • Receptor : persona a la que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer, para iniciar la retroalimentación. • Mensaje : Es el contenido del proceso de comunicación. El mensaje representa la información que el emisor desea transmitir al receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya que la codificación y decodificación del mismo pueden variar. • Canal : los canales son medios de transmisión de mensajes, como los sentidos de la vista, del oído y del tacto.
  • 4.
    • Código: Es el conjunto o sistema de signos y símbolos de un lenguaje que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje. • Referente : tema sobre el que trata el mensaje. Motivo por el que un individuo se comunica con otro. • Contexto o Situación : Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo. • Entorno : es el ambiente físico y emocional en el momento de la interacción. Para la comunicación eficaz el entorno debe ser cómodo y adecuado a las necesidades de todos los participantes. • Feeb-back o Retroalimentación : La retroalimentación es la respuesta del receptor al mensaje del emisor. Ésta completa el circuito de la comunicación, pues el mensaje fluye del emisor al receptor y viceversa. Si no hay realimentación, entonces sólo hay información más no comunicación.
  • 5.
    EMISOR : Sergioredacta un correo electrónico a Luis. RECEPTOR: Luis es el receptor, puede contestar el mensaje como parte de su recepción. MENSAJE : En el ejemplo del correo electrónico de Sergio a Luis, el mensaje es toda la información escrita que él mandó a su compañero: se informa a Luis de la requisición a la gerencia, que se autorizaron algunos artículos promocionales, que ya se pidieron a compras  que los tendrán en 2 semanas y  que  pide sugerencias. CANAL : En el ejemplo de los artículos promocionales, el canal formal utilizado es el correo electrónico. CODIFICACION : La codificación del ejemplo del correo electrónico es por medio de la palabra escrita. En el correo electrónico se escribe en español el mensaje para trasmitir las ideas de Sergio a Luis. RETROALIMENTACION : En el ejemplo del correo electrónico que Sergio envía a Luis, este puede llevar a cabo la retroalimentación contestando los correos o comentando alguna cuestión con Sergio.
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    CONCLUSION Este resumentiene una gran importancia para un buen entendimiento de lo que es la comunicación y los elementos de esta. Expresa de una forma sencilla y clara algo que hacemos en nuestras vidas a diario como lo es comunicarnos y muchas veces las personas no saben con claridad los elementos y los pasos a seguir para tener una comunicación efectiva.
  • 8.
    BIBLIOGRAFIA. www.slideshare.net/.../esquema-de- comunicaciones.wikipedia.org/wiki/ Comunicación www.cca.org.mx/.../ comunicacion /cont_elementos.htm