Curso de Introducción a la Función Tutorial en Entornos Virtuales de Aprendizaje

1. Comunicación sincrónica y
asincrónica
Danny Alberto Ureña Arias
@Danny_Alb_Urena

2. Definición de comunicación sincrónica
La comunicación sincrónica
es el intercambio de
información por Internet en
tiempo real. Es un concepto
que se enmarca dentro del
tipo de comunicación que se
da entre personas y que está
mediatizada por
ordenadores.

3. Definición de comunicación
asincrónica
La otra gran categoría es la comunicación
asincrónica, cuyo ejemplo más claro seria
el correo electrónico. La comunicación
asincrónica seria aquella que permite la
comunicación por Internet entre personas
de forma no simultánea.

4. • Desventajas
de la
comunicación
Asincrónica
• Desventajas
de la
comunicación
Sincrónica
• Ventajas de la
comunicación
Asincrónica
• Ventajas de la
comunicación
Sincrónica
Todas las
conversaciones e
pueden ser
almacenadas y
recuperadas en los
sistemas Facilita la
participación de
personas y culturas
que se encuentran en
diferentes partes del
mundo.
Toda la información
que se envía al foro
queda guardada, de
manera que se puede
recurrir a ella en
cualquier momento. Es
un medio muy
adecuado para
fomentar la
comunicación y el
dialogo.
Si no están bien
organizados pueden
resultar confuso y de
ese modo obstaculizar
la participación de los
alumnos. El tutor no se
puede asegurarse de
que los mensajes
enviados sean leídos
por parte de los
alumnos.
Tecnología imperfecta:
dificulta su uso por
lentitud y sistemas.
Lectura online. El
acceso

5. Actividades o recursos de Moodle que
sirvan para cada tipo de comunicación
Wiki
Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir
o editar. Puede ser un tipo de comunicación sincronica cuando
los participantes se comunican en tiempo real por medio de los
comentarios.
Chat
Les permite a los participantes tener
una discusión sincrónica en tiempo real

6. Actividades o recursos de Moodle que sirvan para cada
tipo de comunicación
BasedeDatos
• Les permite a los participantes
crear, mantener y buscar dentro de
un banco de entradas de registros
de manera asincrónica.
Foro
• Les permite a los participantes
tener discusiones asincrónicas.

7. Las principales características del tutor en la
comunicación asincrónica son:
Promover actividades donde la
comunicación se produce entre dos o más
personas ubicadas en contextos distintos y
donde no es necesario que los participantes
coincidan en el mismo tiempo. Un alumno
puede enviar un mensaje al foro o un correo
electrónico y éste no tiene por qué ser leído
al instante por el resto de compañeros y
tutores.

8. Las principales características del tutor en la comunicación
sincrónica son:
• Establecer actividades de comunicación
entre dos o más personas que pueden
encontrarse físicamente ubicados en
contextos distintos, e incluso pueden
compartir el mismo espacio. Por ejemplo, los
usuarios de un chat podrían estar presentes
en un mismo lugar, como por ejemplo en un
aula de informática con conexión en red o
bien, por el contrario, podrían estar
distanciados al vivir en ciudades diferentes.