SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Integrantes
● Bravo Samantha
● Olivas Jared
● Paez Stephanie
● Remuzgo Mariana
● Salcedo Nahely
● Tirado Arianna
● Velasquez Leandro
● Yaricahua Maria F
GRADO:
4TO B
PROFESORA :
LUISA LÓPEZ
Integrantes
Condición físicaCondición física
PROPÓSITO:
CONOCER EL CONCEPTO , EL TEST DE
INFORMACIÓN Y LOS BENEFICIOS QUE NOS
PUEDE TRAER EL TENER UNA BUENA
CONDICIÓN FÍSICA
PROPÓSITO:
¿Qué es?¿Qué es? Es la capacidad de una persona que le
permite realizar diversas
actividades.Quien tiene buena condición
física posee diversas habilidades...
como...
Resistencia Velocidad
Fuerza Flexibilidad Coordinación
Cada disciplina debe esta compensada
con la otra.
Esta condición se disminuye a
través de una mala dieta
alimenticia y la falta de
ejercicio constante.
Tener en cuenta que ...Tener en cuenta que ...
¿Cómo se mide?
EXISTE DIVERSAS TÉCNICAS, SE MIDEN TRES PUNTOS:
-RESISTENCIA
-FUERZA
-VELOCIDAD
PERO UNA DE LAS MÁS FÁCILES E IMPORTANTE ES LA DE
RUFFIER
¿Cómo se mide?
TEST DE RUFFIER
El Test de Ruffier es una prueba que se realiza para pedir la resistencia aeróbica
al esfuerzo de corto tamaño de duración y la capacidad de recuperación
cardiaca, y por tanto el nivel de forma física en las personas.
Fue la prueba más utilizada en Francia para valorar el estado físico de los
deportistas, en la década de los 80. Es un test basado en una fórmula que sirve
para obtener un coeficiente que nos da una valoración acerca de nuestro estado
de forma.
Realización del test:
(P0+P1+P2-200) / 10
TEST DE RUFFIER
La persona se sitúa de pie para medir su frecuencia cardíaca
previa a la realización del esfuerzo.(p0)1°
2°
. La persona comienza de pie y debe llevar a cabo un total de 30
flexiones profundas de piernas debe quedarse de cuclillas y volver a
subir. Hay que realizar 30 flexiones completas en 45 segundos,.
Inmediatamente después de terminar la última flexión de piernas, hay
que volver a medir la frecuencia cardíaca(p1)
3°
. Transcurrido un minuto después del final del ejercicio de
flexiones de piernas, hay que realizar la tercera y última
medición de la frecuencia cardíaca dando por finalizado el
ejercicio.(p3)
( P0 + P1 + P2 ) - 200 / 10
Estados de salud
● I de 0 a 4: Forma física óptima.
● I de 4 a 8: Forma física aceptable.
● I de 8 a 12: Apto para comenzar un plan
progresivo de acondicionamiento físico.
● I de 12 a 16: Realizar revisión médica previa
a un programa de ejercicio.
● I de más de 16: No apto para esfuerzos
intensos.
Estados de salud
BENEFICIOS PARA LA SALUD
Entre ellos tenemos:
❖ Mejor estado de salud, al tener una buena
condición física nuestras articulaciones son
más estables, reduciendo así las hemorragias
y el dolor.
❖ El nivel de energía aumenta, gracias a ello
podemos realizar más tareas y con mayor
eficiencia.
❖ Mejora el humor y la actitud, también nos
ayuda a desestresarnos, ya que todo nuestro
enojo y malestar son sacados de nuestro
interior sin dañar a nadie.
BENEFICIOS PARA LA SALUD
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
La Condición Física es buena para la salud , si
tenemos una buena condición física disfrutaremos de
un mejor estado de salud la cual nos ayuda a que si
hacemos actividades nos cansemos menos y nos
recuperamos más fácil de este , tenemos menos riesgo
a contraer enfermedades y nos concentramos mejor
en nuestras labores.
Y para saber cómo estamos físicamente , podemos
hacer un test muy fácil que es el de Ruffier. Finalmente,
no nos olvidemos de comer sano para tener una vida
sana .
Condición Física

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad Física y salud II
Actividad Física y salud IIActividad Física y salud II
Actividad Física y salud II
VirSanJose
 
Ejerciios para mantener una buena condicion fisica
Ejerciios para mantener una buena condicion fisicaEjerciios para mantener una buena condicion fisica
Ejerciios para mantener una buena condicion fisica
Carlitos Villegas
 
Cultura fisica test de cooper
Cultura fisica test de cooper Cultura fisica test de cooper
Cultura fisica test de cooper
Claparo Dugo
 

La actualidad más candente (17)

Actividades fisicas y psicomotoras
Actividades fisicas y psicomotorasActividades fisicas y psicomotoras
Actividades fisicas y psicomotoras
 
ACTIVACIÓN FÍSICA DEL ADULTO MAYOR
ACTIVACIÓN FÍSICA DEL ADULTO MAYORACTIVACIÓN FÍSICA DEL ADULTO MAYOR
ACTIVACIÓN FÍSICA DEL ADULTO MAYOR
 
Actividad Física y salud II
Actividad Física y salud IIActividad Física y salud II
Actividad Física y salud II
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
Modulo instruccional de Actividad Física
Modulo instruccional de Actividad FísicaModulo instruccional de Actividad Física
Modulo instruccional de Actividad Física
 
Christian moncayo
Christian moncayoChristian moncayo
Christian moncayo
 
Ejerciios para mantener una buena condicion fisica
Ejerciios para mantener una buena condicion fisicaEjerciios para mantener una buena condicion fisica
Ejerciios para mantener una buena condicion fisica
 
“Actividades Físicas y Psicomotoras”.
“Actividades Físicas y Psicomotoras”. “Actividades Físicas y Psicomotoras”.
“Actividades Físicas y Psicomotoras”.
 
Actividades Físicas y Psicomotoras
Actividades Físicas y PsicomotorasActividades Físicas y Psicomotoras
Actividades Físicas y Psicomotoras
 
Cultura fisica test de cooper
Cultura fisica test de cooper Cultura fisica test de cooper
Cultura fisica test de cooper
 
Ed.fisica grupo #3-ejercicio
Ed.fisica grupo #3-ejercicioEd.fisica grupo #3-ejercicio
Ed.fisica grupo #3-ejercicio
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
Sistema de entrenamiento
Sistema de entrenamientoSistema de entrenamiento
Sistema de entrenamiento
 
Ejercicio fisico
Ejercicio fisicoEjercicio fisico
Ejercicio fisico
 
Calistenia educ fisica-uba
Calistenia educ fisica-ubaCalistenia educ fisica-uba
Calistenia educ fisica-uba
 
Masa corporal
Masa corporalMasa corporal
Masa corporal
 
EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA
EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICAEJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA
EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA
 

Similar a Condición Física

Acondicionamiento físico
Acondicionamiento físicoAcondicionamiento físico
Acondicionamiento físico
fernandosg
 
Articulo 1 actividad física y salud LRC
Articulo 1 actividad física y salud LRCArticulo 1 actividad física y salud LRC
Articulo 1 actividad física y salud LRC
Pablo Torres Carratala
 
Power Point 4º Eso 1ª Eva
Power Point 4º Eso  1ª EvaPower Point 4º Eso  1ª Eva
Power Point 4º Eso 1ª Eva
raulinef
 
Programadeacondicionamiento4
Programadeacondicionamiento4Programadeacondicionamiento4
Programadeacondicionamiento4
ashlye Olivares
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
Mcbm23
 
Salud Y Ejercicio Físico
Salud Y Ejercicio FísicoSalud Y Ejercicio Físico
Salud Y Ejercicio Físico
blogedfisica
 

Similar a Condición Física (20)

Acondicionamiento físico
Acondicionamiento físicoAcondicionamiento físico
Acondicionamiento físico
 
Apuntes para realizar el trabajo de 1º de bachillerato
Apuntes para realizar el trabajo de 1º de bachilleratoApuntes para realizar el trabajo de 1º de bachillerato
Apuntes para realizar el trabajo de 1º de bachillerato
 
Condicion fisica 3º eso 13 14
Condicion fisica 3º eso 13 14Condicion fisica 3º eso 13 14
Condicion fisica 3º eso 13 14
 
Articulo 1 actividad física y salud LRC
Articulo 1 actividad física y salud LRCArticulo 1 actividad física y salud LRC
Articulo 1 actividad física y salud LRC
 
Condición Física
Condición FísicaCondición Física
Condición Física
 
rutinas de ejercicios246255726274597.ppt
rutinas de ejercicios246255726274597.pptrutinas de ejercicios246255726274597.ppt
rutinas de ejercicios246255726274597.ppt
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Preparación física en edades tempranas
Preparación física en edades tempranasPreparación física en edades tempranas
Preparación física en edades tempranas
 
Cultura fisica
Cultura fisicaCultura fisica
Cultura fisica
 
Actividad fisica
Actividad fisicaActividad fisica
Actividad fisica
 
Modulo i 5to (x_jimy_28r_jx)
Modulo i 5to (x_jimy_28r_jx)Modulo i 5to (x_jimy_28r_jx)
Modulo i 5to (x_jimy_28r_jx)
 
Apuntes condicion fisica y salud
Apuntes condicion fisica y saludApuntes condicion fisica y salud
Apuntes condicion fisica y salud
 
Capacidades físicas básicas
Capacidades físicas básicasCapacidades físicas básicas
Capacidades físicas básicas
 
Capacidades físicas básicas
Capacidades físicas básicasCapacidades físicas básicas
Capacidades físicas básicas
 
Power Point 4º Eso 1ª Eva
Power Point 4º Eso  1ª EvaPower Point 4º Eso  1ª Eva
Power Point 4º Eso 1ª Eva
 
Programadeacondicionamiento4
Programadeacondicionamiento4Programadeacondicionamiento4
Programadeacondicionamiento4
 
Sportbussines
SportbussinesSportbussines
Sportbussines
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
ACT. 01DE PROYECTO 01.docx educacion fisica
ACT. 01DE PROYECTO 01.docx educacion fisicaACT. 01DE PROYECTO 01.docx educacion fisica
ACT. 01DE PROYECTO 01.docx educacion fisica
 
Salud Y Ejercicio Físico
Salud Y Ejercicio FísicoSalud Y Ejercicio Físico
Salud Y Ejercicio Físico
 

Más de SamanthaBravo5

Más de SamanthaBravo5 (20)

Energía y Electrónica
Energía y Electrónica Energía y Electrónica
Energía y Electrónica
 
Pitágoras
PitágorasPitágoras
Pitágoras
 
Área de polígonos
Área de polígonosÁrea de polígonos
Área de polígonos
 
La vigorexia
La vigorexiaLa vigorexia
La vigorexia
 
División de polinomios
División de polinomiosDivisión de polinomios
División de polinomios
 
Analogías Verbales
Analogías VerbalesAnalogías Verbales
Analogías Verbales
 
El lenguaje
El lenguaje El lenguaje
El lenguaje
 
Productos notables
Productos notablesProductos notables
Productos notables
 
Extracción de ADN humano casero
Extracción de ADN humano caseroExtracción de ADN humano casero
Extracción de ADN humano casero
 
El fútbol
El fútbolEl fútbol
El fútbol
 
Hábitos saludables de un estudiante en cuarentena
Hábitos saludables de un estudiante en cuarentenaHábitos saludables de un estudiante en cuarentena
Hábitos saludables de un estudiante en cuarentena
 
Los materiales de construcciones metalicas II
Los materiales de construcciones metalicas IILos materiales de construcciones metalicas II
Los materiales de construcciones metalicas II
 
Máquinas básicas
Máquinas básicasMáquinas básicas
Máquinas básicas
 
Soldador inverter y común
Soldador inverter y comúnSoldador inverter y común
Soldador inverter y común
 
Retroalimentación
RetroalimentaciónRetroalimentación
Retroalimentación
 
Simbología de la soldadura
Simbología de la soldaduraSimbología de la soldadura
Simbología de la soldadura
 
Sucesiones
SucesionesSucesiones
Sucesiones
 
Analogias numéricas
Analogias numéricasAnalogias numéricas
Analogias numéricas
 
Ley de exponentes
Ley de exponentesLey de exponentes
Ley de exponentes
 
Planteamiento de ecuaciones
Planteamiento de ecuacionesPlanteamiento de ecuaciones
Planteamiento de ecuaciones
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Condición Física

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Integrantes ● Bravo Samantha ● Olivas Jared ● Paez Stephanie ● Remuzgo Mariana ● Salcedo Nahely ● Tirado Arianna ● Velasquez Leandro ● Yaricahua Maria F GRADO: 4TO B PROFESORA : LUISA LÓPEZ Integrantes
  • 9. PROPÓSITO: CONOCER EL CONCEPTO , EL TEST DE INFORMACIÓN Y LOS BENEFICIOS QUE NOS PUEDE TRAER EL TENER UNA BUENA CONDICIÓN FÍSICA PROPÓSITO:
  • 10. ¿Qué es?¿Qué es? Es la capacidad de una persona que le permite realizar diversas actividades.Quien tiene buena condición física posee diversas habilidades... como... Resistencia Velocidad Fuerza Flexibilidad Coordinación Cada disciplina debe esta compensada con la otra.
  • 11. Esta condición se disminuye a través de una mala dieta alimenticia y la falta de ejercicio constante. Tener en cuenta que ...Tener en cuenta que ...
  • 12. ¿Cómo se mide? EXISTE DIVERSAS TÉCNICAS, SE MIDEN TRES PUNTOS: -RESISTENCIA -FUERZA -VELOCIDAD PERO UNA DE LAS MÁS FÁCILES E IMPORTANTE ES LA DE RUFFIER ¿Cómo se mide?
  • 13. TEST DE RUFFIER El Test de Ruffier es una prueba que se realiza para pedir la resistencia aeróbica al esfuerzo de corto tamaño de duración y la capacidad de recuperación cardiaca, y por tanto el nivel de forma física en las personas. Fue la prueba más utilizada en Francia para valorar el estado físico de los deportistas, en la década de los 80. Es un test basado en una fórmula que sirve para obtener un coeficiente que nos da una valoración acerca de nuestro estado de forma. Realización del test: (P0+P1+P2-200) / 10 TEST DE RUFFIER
  • 14. La persona se sitúa de pie para medir su frecuencia cardíaca previa a la realización del esfuerzo.(p0)1° 2° . La persona comienza de pie y debe llevar a cabo un total de 30 flexiones profundas de piernas debe quedarse de cuclillas y volver a subir. Hay que realizar 30 flexiones completas en 45 segundos,. Inmediatamente después de terminar la última flexión de piernas, hay que volver a medir la frecuencia cardíaca(p1) 3° . Transcurrido un minuto después del final del ejercicio de flexiones de piernas, hay que realizar la tercera y última medición de la frecuencia cardíaca dando por finalizado el ejercicio.(p3) ( P0 + P1 + P2 ) - 200 / 10
  • 15. Estados de salud ● I de 0 a 4: Forma física óptima. ● I de 4 a 8: Forma física aceptable. ● I de 8 a 12: Apto para comenzar un plan progresivo de acondicionamiento físico. ● I de 12 a 16: Realizar revisión médica previa a un programa de ejercicio. ● I de más de 16: No apto para esfuerzos intensos. Estados de salud
  • 16. BENEFICIOS PARA LA SALUD Entre ellos tenemos: ❖ Mejor estado de salud, al tener una buena condición física nuestras articulaciones son más estables, reduciendo así las hemorragias y el dolor. ❖ El nivel de energía aumenta, gracias a ello podemos realizar más tareas y con mayor eficiencia. ❖ Mejora el humor y la actitud, también nos ayuda a desestresarnos, ya que todo nuestro enojo y malestar son sacados de nuestro interior sin dañar a nadie. BENEFICIOS PARA LA SALUD
  • 17. CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN La Condición Física es buena para la salud , si tenemos una buena condición física disfrutaremos de un mejor estado de salud la cual nos ayuda a que si hacemos actividades nos cansemos menos y nos recuperamos más fácil de este , tenemos menos riesgo a contraer enfermedades y nos concentramos mejor en nuestras labores. Y para saber cómo estamos físicamente , podemos hacer un test muy fácil que es el de Ruffier. Finalmente, no nos olvidemos de comer sano para tener una vida sana .