Este documento discute la importancia de centrarse en el cliente en el marketing. Explica que los clientes actuales son muy valiosos y que es más barato retenerlos que conseguir nuevos clientes. También señala que los clientes satisfechos perdonan más fácilmente los errores y hablarán bien de una empresa si se resuelven sus quejas, y que la mayoría de los clientes dejan a una empresa debido al trato del personal más que por otros motivos.
El Coolhunter y el Design Thinker: Los profesionales que hay detrás de las empresas más innovadoras del Planeta. Este es el último artículo que nuestro CEO Manuel Serrano Ortega, ha escrito para la revista de ESIC Business & Marketing School.
Manual de procedimientos sistema calidad grado esic 2012marivillalro
Este documento presenta el manual de procedimientos del sistema de gestión de la calidad de ESIC. Describe la estructura y clasificación de los procesos del sistema de acuerdo a las directrices AUDIT. Incluye mapas de procesos, tablas de referencias de los procesos según las directrices, y lista los principales procedimientos estratégicos, de atención a grupos de interés, de diseño y prestación de programas, y de apoyo. El objetivo es gestionar adecuadamente la organización mediante la identificación y gestión
Recursos para vendedores con arteysanos "auditoria"Javier Pérez Caro
El documento describe la importancia de invertir en la experiencia del cliente debido a que los clientes tienen ahora más poder e información para comparar opciones y compartir sus opiniones. La calidad del servicio es fundamental para lograr una buena experiencia, aunque no es suficiente; se necesita también calidez emocional. Una cultura de calidad total que ponga al cliente en el centro puede generar lealtad, mayor participación de mercado, ingresos adicionales y costes más bajos.
Este documento proporciona información sobre el programa EMBA (Executive MBA) de la Escuela Internacional de Gerencia. El EMBA ofrece conocimientos prácticos y actualizados para mejorar la gestión de empresas y formar a los mejores profesionales del mundo empresarial. La Escuela Internacional de Gerencia colabora con ESIC Business&Marketing School para brindar una formación de alta calidad y orientada a la práctica empresarial.
Este programa aportará al alumno una gran visión empresarial desde el punto de vista financiero, capacitándolo para la realización de complejos análisis y diagnósticos financieros que le lleven a tomar decisiones de alto nivel y que aporten valor a tu empresa.
El documento describe cómo las empresas pueden ser más productivas y competitivas en internet. Explica que el marketing online requiere entender las necesidades del usuario, comunicarse de manera efectiva, y desarrollar una estrategia orientada al cliente que aproveche las nuevas tecnologías y canales como las redes sociales y el video online.
Mejor Máster de España en Marketing, según ranking anual del diario El Mundo. Este programa provoca un drástico cambio en la mentalidad empresarial. Te permitirá orientar la empresa al mercado y a los clientes, capacitándote para ejercer la dirección de marketing y la gestión comercial.
This document provides an introduction to The Ten-Day MBA, which aims to summarize the essentials of an MBA education in 10 days. It discusses the structure and contents of the book, including overviews of core MBA topics like marketing, ethics, accounting, and more. It also provides background on MBA programs and school rankings to establish context for the information presented.
El Coolhunter y el Design Thinker: Los profesionales que hay detrás de las empresas más innovadoras del Planeta. Este es el último artículo que nuestro CEO Manuel Serrano Ortega, ha escrito para la revista de ESIC Business & Marketing School.
Manual de procedimientos sistema calidad grado esic 2012marivillalro
Este documento presenta el manual de procedimientos del sistema de gestión de la calidad de ESIC. Describe la estructura y clasificación de los procesos del sistema de acuerdo a las directrices AUDIT. Incluye mapas de procesos, tablas de referencias de los procesos según las directrices, y lista los principales procedimientos estratégicos, de atención a grupos de interés, de diseño y prestación de programas, y de apoyo. El objetivo es gestionar adecuadamente la organización mediante la identificación y gestión
Recursos para vendedores con arteysanos "auditoria"Javier Pérez Caro
El documento describe la importancia de invertir en la experiencia del cliente debido a que los clientes tienen ahora más poder e información para comparar opciones y compartir sus opiniones. La calidad del servicio es fundamental para lograr una buena experiencia, aunque no es suficiente; se necesita también calidez emocional. Una cultura de calidad total que ponga al cliente en el centro puede generar lealtad, mayor participación de mercado, ingresos adicionales y costes más bajos.
Este documento proporciona información sobre el programa EMBA (Executive MBA) de la Escuela Internacional de Gerencia. El EMBA ofrece conocimientos prácticos y actualizados para mejorar la gestión de empresas y formar a los mejores profesionales del mundo empresarial. La Escuela Internacional de Gerencia colabora con ESIC Business&Marketing School para brindar una formación de alta calidad y orientada a la práctica empresarial.
Este programa aportará al alumno una gran visión empresarial desde el punto de vista financiero, capacitándolo para la realización de complejos análisis y diagnósticos financieros que le lleven a tomar decisiones de alto nivel y que aporten valor a tu empresa.
El documento describe cómo las empresas pueden ser más productivas y competitivas en internet. Explica que el marketing online requiere entender las necesidades del usuario, comunicarse de manera efectiva, y desarrollar una estrategia orientada al cliente que aproveche las nuevas tecnologías y canales como las redes sociales y el video online.
Mejor Máster de España en Marketing, según ranking anual del diario El Mundo. Este programa provoca un drástico cambio en la mentalidad empresarial. Te permitirá orientar la empresa al mercado y a los clientes, capacitándote para ejercer la dirección de marketing y la gestión comercial.
This document provides an introduction to The Ten-Day MBA, which aims to summarize the essentials of an MBA education in 10 days. It discusses the structure and contents of the book, including overviews of core MBA topics like marketing, ethics, accounting, and more. It also provides background on MBA programs and school rankings to establish context for the information presented.
Marketing Educativo Colegio San Jeronimo A Lba De Tormes Febrero 2010 Docujavier2009
Breve resumen de la Conferencia de Marketing Educativo realizada por Javier Muñoz Senra (www.marketingeducativo.info) en el Colegio San Jerónimo de Alba de Tormes (Salamanca) en Febrero de 2010
Marketing Educativo Centro Fp Alzira Febrero 2010 Docujavier2009
Breve resumen de la Conferencia de Marketing Educativo realizada por Javier Muñoz Senra (www.marketingeducativo.info) en el Centro de Formación Profesional de Alzira (Valencia) en Febrero de 2010
Marketing Educativo Colegio Loreto Noviembre 2009javier2009
1. El documento discute estrategias de marketing centradas en el cliente, como identificar a los clientes actuales y potenciales, comprender sus necesidades, y ofrecer una atención personalizada.
2. También enfatiza la importancia de escuchar al cliente, satisfacer sus necesidades, y retener a los clientes actuales que son valiosos.
3. Finalmente, propone que los centros educativos deben enfocarse en el cliente aplicando estas estrategias de marketing relacional.
Marketing Educativo Club Marketing Málaga Javier Muñoz Diciembre 2009javier2009
Resumen de la Conferencia de Marketing Educativo impartida por Javier Muñoz Senra en la ciudad de Málaga invitado por el Club de Marketing en el mes de diciembre de 2009
Las nuevas generaciones y sus gustos, los cambios de estilo de vida de la sociedad, los vertiginosos avances tecnológicos, la web 2.0, la obsesión por la movilidad y la inmediatez, y la consecuente aparición de nuevas tipologías de cliente, la nueva realidad social y económica... son realidades que han transformado las verdades asumidas durante décadas.
El marketing masivo ya no es la respuesta válida. Hoy, la tendencia es marcada y clara: hemos de ?tocar la tecla? adecuada en el cerebro del consumidor. Hemos de evidenciar la racionalidad de la compra y ganar las emociones. Operaciones y emociones ganan los corazones. Calidad y Calidez dan un diez.
El corazón tiene razones que la razón no entiende: todo tiene una dimensión racional y emocional en el marketing de hoy. Para lograr la VINCULACION con los clientes, los expertos en marketing se han afanado en profundizar en el estudio del comportamiento individual y social haciendo uso del marketing experiencial, y recientemente complementan las tradicionales herramientas con nuevos elementos procedentes de las neurociencias.
Así, es fundamental conocer las motivaciones, los frenos, las expectativas y las razones y emociones que maneja el cliente al decidir. Tenemos que conseguir acercarnos a las respuestas más ansiadas: ¿por qué el cliente toma una decisión de compra? ¿qué es lo que está detrás de su conducta?¿cuáles son sus preferencias, más allá de sus manifestaciones conscientes, al enfrentarse a un mercado sobresaturado por la oferta?
Pero, obtenido el conocimiento, ¿cómo transformarlo en acción? Abercrombie y su uso del aromarketing; Apple y su conversión en una marca emocional; hipermercados que componen su relación con el cliente desde el prisma de la emocionalidad, son ejemplos de hoy inspirados en enfoques del siglo XX (como Disney o Coca Cola), paradigmáticos del nuevo concepto de marketing experiencial.
El marketing experiencial, así, se ha tornado en un cocktail de CRM y análisis de datos, herramientas de marketing no convencional, ingeniería y tecnología aplicada al ?journey map? o recorrido del cliente y orientaciones emocionales de la marca. Un cocktail nada sencillo, pero garantía (o casi garantía, hoy no hay nada seguro) de éxito.
Estrategia de Intimidad con el Cliente ¡Viva el Amor!juancarrionmaroto
El documento habla sobre las nuevas tendencias en marketing y gestión de clientes. Menciona el surgimiento de nuevos segmentos demográficos como hogares unipersonales, inmigrantes, colectivo LGTB y mujeres. También analiza cómo la tecnología y la necesidad de lo transitorio están cambiando el comportamiento del consumidor. Resalta la importancia de enfocarse en las emociones y la relación con el cliente más que en las transacciones.
El documento analiza las nuevas tendencias en el entorno social y de consumo, incluyendo el aumento de hogares unipersonales, el mercado gay, los inmigrantes y el poder adquisitivo de las mujeres. También discute la necesidad de adoptar un enfoque más emocional en el marketing enfocado en las necesidades y deseos individuales de los clientes para crear una relación más personalizada.
Marketing 1.0, 2.0, 3.0, atraer, compartir, conversar, co crear, experimentar...Javier Pérez Caro
Este documento trata sobre la evolución del marketing de la versión 1.0 a la 3.0, donde el cliente ha cambiado a ser ultra informado e hipersegmentado. También discute sobre compartir y co-crear contenido con los clientes, y cómo el marketing 3.0 involucra la cultura empresarial, la responsabilidad social corporativa y la ética. Finalmente, menciona los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU y ejemplos de cómo algunas compañías los apoyan.
El documento compara el marketing tradicional y el marketing digital, argumentando que ambos deben integrarse en un enfoque de "Marketing 2.0". Este nuevo enfoque combina medios tradicionales y digitales, utilizando tecnologías para investigar, crear y distribuir campañas de manera inteligente y lograr un alcance global. También se analizan las oportunidades que brinda Internet para las empresas de pastas en México, como apuntar a diferentes segmentos de consumidores en línea.
1) La publicidad tiene un fin comercial mientras que la información busca transmitir mensajes objetivos. 2) La publicidad sustenta económicamente a los medios de comunicación. 3) Fidelizar significa crear confianza en el consumidor y hacerle la vida más fácil para que repita la compra.
La I. Municipalidad de Cerro Navia me invitó a dar una charla a un grupo de micro emprendedores de la comuna. En la ocasión hablamos de marca y la importancia de las redes sociales para su negocio. El desafío era bajar en forma concreta al importancia del valor, la identidad y la imagen de marca. Personalmente, fue una experiencia maravillosa.
Este documento trata sobre la comunicación empresarial. Aborda conceptos clave como la comunicación interna, externa y de crisis. También analiza herramientas para la gestión de la comunicación como los planes de comunicación y el marketing de guerrilla. Finalmente, ofrece consejos sobre la relación con clientes como escuchar quejas y conocer sus necesidades.
Como venimos haciendo, presentamos las 10 tendencias de marketing que estarán presentes durante todo el año.
En 2015, el Customer Experience se perfila, más que nunca, como el nuevo marketing.
El documento presenta información sobre las tendencias futuras para las mujeres. Identifica cuatro factores clave que influyen en la vida de las mujeres: 1) cambios demográficos, 2) tendencias sociales, 3) educación, y 4) cambios económicos y tecnológicos. También resume varios recursos y lecturas relacionadas con las mujeres y el mercado, y propone una tarea de elaborar un panel sobre una tendencia relacionada con las mujeres.
Este documento presenta las 15 variables estratégicas del marketing educativo. Estas variables incluyen alinear la misión y visión de la institución educativa con los perfiles de los clientes potenciales, entender el proceso de decisión de compra de los padres, gestionar la retención de estudiantes, y alinear las diferentes áreas de la matriz de marketing educativo como el producto académico y las instalaciones. El objetivo general es conquistar la fidelidad del público objetivo a través de un enfoque de marketing centrado en el cliente antes de
El documento habla sobre las oportunidades del mundo digital para las mujeres emprendedoras. Explica que emprender requiere flexibilidad, conocimiento y pasión por el trabajo. También menciona que las oportunidades de crecimiento en Chile son enormes en áreas como comunicaciones, comercio electrónico y marketing digital. Finalmente, recomienda aprovechar plataformas como Facebook, Twitter y LinkedIn, y utilizar el celular y compras en línea para aprovechar las oportunidades del mundo digital.
El documento presenta una introducción al curso de Marketing Integral 2010-1. Describe la metodología del curso, la cual incluye participación activa, apoyo de lectura, trabajos individuales y en grupo, y una evaluación parcial y final. También incluye una prueba exploratoria y un trabajo final monográfico. Explica conceptos básicos de marketing como la evolución de los enfoques de negocio, el marketing mix, la importancia de entender las necesidades de los clientes y la diferenciación de productos.
Este documento habla sobre la importancia del marketing educativo para atraer más alumnos a los centros educativos. Explica que el mercado ha cambiado y es necesario realizar acciones de marketing como analizar la demografía de la zona, ofrecer nuevos servicios digitales, y crear una comunidad y experiencia de cliente positiva para mantener a los alumnos. También recomienda actualizar la página web, medir los resultados con un CRM, y desarrollar competencias digitales en el personal para adaptarse a los cambios en el mercado educativo.
Este documento presenta tres párrafos sobre el libro "Marketing 4.0". En el primer párrafo, introduce el libro y explica que es una continuación de "Marketing 3.0", abordando los cambios en el marketing impulsados por la convergencia tecnológica y el impacto en las prácticas de marketing. En el segundo párrafo, resume brevemente algunos de los conceptos clave de "Marketing 3.0" y describe el Museo de Marketing 3.0 en Bali. En el tercer párrafo, anticipa los temas centrales que se ab
Marketing Educativo Colegio San Jeronimo A Lba De Tormes Febrero 2010 Docujavier2009
Breve resumen de la Conferencia de Marketing Educativo realizada por Javier Muñoz Senra (www.marketingeducativo.info) en el Colegio San Jerónimo de Alba de Tormes (Salamanca) en Febrero de 2010
Marketing Educativo Centro Fp Alzira Febrero 2010 Docujavier2009
Breve resumen de la Conferencia de Marketing Educativo realizada por Javier Muñoz Senra (www.marketingeducativo.info) en el Centro de Formación Profesional de Alzira (Valencia) en Febrero de 2010
Marketing Educativo Colegio Loreto Noviembre 2009javier2009
1. El documento discute estrategias de marketing centradas en el cliente, como identificar a los clientes actuales y potenciales, comprender sus necesidades, y ofrecer una atención personalizada.
2. También enfatiza la importancia de escuchar al cliente, satisfacer sus necesidades, y retener a los clientes actuales que son valiosos.
3. Finalmente, propone que los centros educativos deben enfocarse en el cliente aplicando estas estrategias de marketing relacional.
Marketing Educativo Club Marketing Málaga Javier Muñoz Diciembre 2009javier2009
Resumen de la Conferencia de Marketing Educativo impartida por Javier Muñoz Senra en la ciudad de Málaga invitado por el Club de Marketing en el mes de diciembre de 2009
Las nuevas generaciones y sus gustos, los cambios de estilo de vida de la sociedad, los vertiginosos avances tecnológicos, la web 2.0, la obsesión por la movilidad y la inmediatez, y la consecuente aparición de nuevas tipologías de cliente, la nueva realidad social y económica... son realidades que han transformado las verdades asumidas durante décadas.
El marketing masivo ya no es la respuesta válida. Hoy, la tendencia es marcada y clara: hemos de ?tocar la tecla? adecuada en el cerebro del consumidor. Hemos de evidenciar la racionalidad de la compra y ganar las emociones. Operaciones y emociones ganan los corazones. Calidad y Calidez dan un diez.
El corazón tiene razones que la razón no entiende: todo tiene una dimensión racional y emocional en el marketing de hoy. Para lograr la VINCULACION con los clientes, los expertos en marketing se han afanado en profundizar en el estudio del comportamiento individual y social haciendo uso del marketing experiencial, y recientemente complementan las tradicionales herramientas con nuevos elementos procedentes de las neurociencias.
Así, es fundamental conocer las motivaciones, los frenos, las expectativas y las razones y emociones que maneja el cliente al decidir. Tenemos que conseguir acercarnos a las respuestas más ansiadas: ¿por qué el cliente toma una decisión de compra? ¿qué es lo que está detrás de su conducta?¿cuáles son sus preferencias, más allá de sus manifestaciones conscientes, al enfrentarse a un mercado sobresaturado por la oferta?
Pero, obtenido el conocimiento, ¿cómo transformarlo en acción? Abercrombie y su uso del aromarketing; Apple y su conversión en una marca emocional; hipermercados que componen su relación con el cliente desde el prisma de la emocionalidad, son ejemplos de hoy inspirados en enfoques del siglo XX (como Disney o Coca Cola), paradigmáticos del nuevo concepto de marketing experiencial.
El marketing experiencial, así, se ha tornado en un cocktail de CRM y análisis de datos, herramientas de marketing no convencional, ingeniería y tecnología aplicada al ?journey map? o recorrido del cliente y orientaciones emocionales de la marca. Un cocktail nada sencillo, pero garantía (o casi garantía, hoy no hay nada seguro) de éxito.
Estrategia de Intimidad con el Cliente ¡Viva el Amor!juancarrionmaroto
El documento habla sobre las nuevas tendencias en marketing y gestión de clientes. Menciona el surgimiento de nuevos segmentos demográficos como hogares unipersonales, inmigrantes, colectivo LGTB y mujeres. También analiza cómo la tecnología y la necesidad de lo transitorio están cambiando el comportamiento del consumidor. Resalta la importancia de enfocarse en las emociones y la relación con el cliente más que en las transacciones.
El documento analiza las nuevas tendencias en el entorno social y de consumo, incluyendo el aumento de hogares unipersonales, el mercado gay, los inmigrantes y el poder adquisitivo de las mujeres. También discute la necesidad de adoptar un enfoque más emocional en el marketing enfocado en las necesidades y deseos individuales de los clientes para crear una relación más personalizada.
Marketing 1.0, 2.0, 3.0, atraer, compartir, conversar, co crear, experimentar...Javier Pérez Caro
Este documento trata sobre la evolución del marketing de la versión 1.0 a la 3.0, donde el cliente ha cambiado a ser ultra informado e hipersegmentado. También discute sobre compartir y co-crear contenido con los clientes, y cómo el marketing 3.0 involucra la cultura empresarial, la responsabilidad social corporativa y la ética. Finalmente, menciona los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU y ejemplos de cómo algunas compañías los apoyan.
El documento compara el marketing tradicional y el marketing digital, argumentando que ambos deben integrarse en un enfoque de "Marketing 2.0". Este nuevo enfoque combina medios tradicionales y digitales, utilizando tecnologías para investigar, crear y distribuir campañas de manera inteligente y lograr un alcance global. También se analizan las oportunidades que brinda Internet para las empresas de pastas en México, como apuntar a diferentes segmentos de consumidores en línea.
1) La publicidad tiene un fin comercial mientras que la información busca transmitir mensajes objetivos. 2) La publicidad sustenta económicamente a los medios de comunicación. 3) Fidelizar significa crear confianza en el consumidor y hacerle la vida más fácil para que repita la compra.
La I. Municipalidad de Cerro Navia me invitó a dar una charla a un grupo de micro emprendedores de la comuna. En la ocasión hablamos de marca y la importancia de las redes sociales para su negocio. El desafío era bajar en forma concreta al importancia del valor, la identidad y la imagen de marca. Personalmente, fue una experiencia maravillosa.
Este documento trata sobre la comunicación empresarial. Aborda conceptos clave como la comunicación interna, externa y de crisis. También analiza herramientas para la gestión de la comunicación como los planes de comunicación y el marketing de guerrilla. Finalmente, ofrece consejos sobre la relación con clientes como escuchar quejas y conocer sus necesidades.
Como venimos haciendo, presentamos las 10 tendencias de marketing que estarán presentes durante todo el año.
En 2015, el Customer Experience se perfila, más que nunca, como el nuevo marketing.
El documento presenta información sobre las tendencias futuras para las mujeres. Identifica cuatro factores clave que influyen en la vida de las mujeres: 1) cambios demográficos, 2) tendencias sociales, 3) educación, y 4) cambios económicos y tecnológicos. También resume varios recursos y lecturas relacionadas con las mujeres y el mercado, y propone una tarea de elaborar un panel sobre una tendencia relacionada con las mujeres.
Este documento presenta las 15 variables estratégicas del marketing educativo. Estas variables incluyen alinear la misión y visión de la institución educativa con los perfiles de los clientes potenciales, entender el proceso de decisión de compra de los padres, gestionar la retención de estudiantes, y alinear las diferentes áreas de la matriz de marketing educativo como el producto académico y las instalaciones. El objetivo general es conquistar la fidelidad del público objetivo a través de un enfoque de marketing centrado en el cliente antes de
El documento habla sobre las oportunidades del mundo digital para las mujeres emprendedoras. Explica que emprender requiere flexibilidad, conocimiento y pasión por el trabajo. También menciona que las oportunidades de crecimiento en Chile son enormes en áreas como comunicaciones, comercio electrónico y marketing digital. Finalmente, recomienda aprovechar plataformas como Facebook, Twitter y LinkedIn, y utilizar el celular y compras en línea para aprovechar las oportunidades del mundo digital.
El documento presenta una introducción al curso de Marketing Integral 2010-1. Describe la metodología del curso, la cual incluye participación activa, apoyo de lectura, trabajos individuales y en grupo, y una evaluación parcial y final. También incluye una prueba exploratoria y un trabajo final monográfico. Explica conceptos básicos de marketing como la evolución de los enfoques de negocio, el marketing mix, la importancia de entender las necesidades de los clientes y la diferenciación de productos.
Este documento habla sobre la importancia del marketing educativo para atraer más alumnos a los centros educativos. Explica que el mercado ha cambiado y es necesario realizar acciones de marketing como analizar la demografía de la zona, ofrecer nuevos servicios digitales, y crear una comunidad y experiencia de cliente positiva para mantener a los alumnos. También recomienda actualizar la página web, medir los resultados con un CRM, y desarrollar competencias digitales en el personal para adaptarse a los cambios en el mercado educativo.
Este documento presenta tres párrafos sobre el libro "Marketing 4.0". En el primer párrafo, introduce el libro y explica que es una continuación de "Marketing 3.0", abordando los cambios en el marketing impulsados por la convergencia tecnológica y el impacto en las prácticas de marketing. En el segundo párrafo, resume brevemente algunos de los conceptos clave de "Marketing 3.0" y describe el Museo de Marketing 3.0 en Bali. En el tercer párrafo, anticipa los temas centrales que se ab
Similar a Conferencia Esic Javier MuñOz C.Padre Dehon Febrero 2009 (20)
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
5. La competencia global hace que los productos tiendan a volverse genéricos y las personas tiendan a volverse ... ... diferenciadas!!! ¿QUÉ ESTÁ PASANDO EN EL MERCADO?
6. ¿ Hacia dónde van las nuevas tendencias del Marketing? ¿ Son aplicables estas estrategias en los Centros educativos?
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10. Los clientes al poder Pueden negociar precios Demandan la adaptación de la oferta a sus necesidades Prefieren la confianza que sólo aporta una relación duradera Sin distancias Más informado y exigente Más cómodos Su atención, un recurso escaso
11.
12. Del Marketing Mix Tradicional Product Price Place Promote Al Marketing Mix Ampliado Personas Procesos Prestación/ Entrega Physical evidences +
13. De las 4 P´s del Marketing Tradicional Product Price Place Promote A las 4 C´s del Marketing Relacional Cliente Características Canal Comunicación
16. ¿ Hacia donde van las nuevas tendencias del Marketing? ¿ Son aplicables estas estrategias en los Centros Educativos?
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19. Los niños cada vez están más solos en sus casas: - Hay menos hijos por familia - Hay menos personas por hogar “ Los modelos externos de referencia no son los mejores….” Nulidades, separaciones y divorcios Cambio en el hogar
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21. Siglo XIX / siglo XX Obediencia Sumisión Uniformidad Motivar con palo y zanahoria Medir resultados numéricamente Horarios
22. No podemos controlar: El Indice de Natalidad Los Requisitos Legales La Competencia SI podemos... controlar mejor al CLIENTE
23. De 1964 a 1998, 335.767 nacimientos menos (48.2 %) España 1964 - 2020 Evolución de la NATALIDAD Estos datos marcan una tendencia clara de Futuro Fuente: I.N.E. (Proyección)
24. España 1970 - 2005 Descenso en 35 años de un 50% Evolución de la MEDIA DE HIJOS POR MUJER Fuente: I.N.E. y EUROSTAT
25. EUROPA 2007 España tiene la tasa de las más baja MEDIA DE HIJOS POR MUJER EN LA U.E. Fuente: EUROSTAT
26. Encuesta de fecundidad Intención de tener o no hijos (mujeres de 15 a 49 años) Fuente: I.N.E.
27. España 1987 - 2009 En 20 años, 1.300.000 matriculados menos (15%) Evolución en España del ALUMNADO MATRICULADO Todos los niveles excepto Universidad Ministerio de Educación y Cultura Fuente:
28. En 17 años, un 38% más Evolución del PROFESORADO Ministerio de Educación y Cultura Fuente:
39. Las estrategias del Centro deben ir dirigidas: 1.- IDENTIFICAR CLIENTES (Este es el principio del marketing directo) 2.- FIDELIZARLOS (Este el principio del marketing relacional) ... Sin olvidar que es mucho más costosa la fase de identificación que la de fidelización
40.
41. Cuantos más datos conozcamos de nuestros clientes y mejor relación tengamos con ellos, más exitosas serán nuestras acciones”
45. Sabía que... NUNCA protestarán de cómo fueron tratados... El 96% del colectivo de Clientes descontentos
46. ...y que de ese 96% NUEVE de cada DIEZ NO VOLVERAN A UTILIZAR SUS SERVICIOS
47. ...y que cada uno de esos NUEVE Clientes disgustados... se lo contará, al menos, a otros NUEVE.
48.
49.
50. Mandamos la Información CORRECTA a la Persona ADECUADA en el Momento OPORTUNO Vamos a recapacitar .... ¿ ¿
51.
52. Si supiéramos a cuales les gusta la pintura, ¿les podríamos invitar a colaborar en el próximo concurso?
53. Serían suficientes tres llamadas del director o del personal de la empresa y NO “ cientos” de cartas enviadas a seres anónimos que además odian la pintura.
60. Si no conocemos a nuestros clientes no podremos satisfacer sus necesidades
61.
62. Aspectos más valorados por los padres CERCANIA AL CENTRO PROFESIONALIDAD DE LOS PROFESORES FORMACION INTEGRAL DE LOS ALUMNOS ENSEÑANZA CIVICA Y SOCIAL QUE IMPARTEN INSTALACIONES DOCENTES LA OFERTA DE VALORES IDEOLOGIA DEL CENTRO ENSEÑANZA DE IDIOMAS GRATUIDAD ABSOLUTA ESPACIOS RECREATIVOS Y DE DEPORTE VAN LOS HIJOS DE AMIGOS ES BARATO LA ENSEÑANZA RELIGIOSA Fuente: FERE-MADRID Mayo 2000 Pu. 2 7 8 10 5 12 9 11 1 6 3 4 13 Pri. 10 6 3 4 9 2 8 1 13 5 11 7 12 Rel. 12 6 5 3 7 4 2 11 9 8 9 13 1
63. La información que obtengamos ... La debemos tratar adecuadamente Gestión del Cliente
64. Los debemos tratar individualmente, no todos somos iguales , y por lo tanto, ni esperamos ni deseamos lo mismo
65. ¿Dónde los buscamos? Publicidad Promoción Acciones desesperadas Y no sirve para todo... A través de: MUY CARO
78. Por lo tanto, cuidado con los conflictos internos...
79.
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81. Los Clientes RECLAMACIONES 7 DE 10 INSATISFECHOS RESUELTOS VUELVEN 9 DE 10 INSATISFECHOS SOLUCIONADOS SOBRE LA MARCHA VUELVEN
82. Y si además... RESOLVEMOS LA QUEJA ADECUADAMENTE El CLIENTE hablará con posibles CLIENTES de lo BIEN que lo hemos hecho 5
83.
84. Hay que tener en cuenta.... LA PERDIDA NATURAL DE CLIENTES OSCILA ENTRE EL 3 - 5% ANUAL
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88.
89. “ Ayudar a un CLIENTE siempre tiene prioridad sobre cualquier otra tarea.” “ LA PRIMERA LINEA”
90. “ LA PRIMERA LINEA es El Momento de la Verdad ” El Momento de la Verdad ” El Momento de la Verdad ”
91. ¿Qué tenemos que hacer? Gestionar la INFORMACION que poseemos 3 Utilizar el sentido común y hacer todo “PERFECTO” 2 Personalizar la Relación con el CLIENTE 1
92. EL PROFESOR ¿Qué tenemos que hacer? Apoyarnos en nuestro “ cliente” más fiel 4