1. “No es lo mismo” en la ciencia
Dr. Edgar García-Hernández
División de Estudios de Posgrado e Investigación/Departamento de
Ingeniería Química y Bioquímica
e-mail: eddgarcia@hotmail.com
© 2012 ITZ

2. “Vivimos en una sociedad
profundamente
dependiente de la
ciencia y la tecnología y
en la que nadie sabe de
estos temas. Ello
constituye una fórmula
segura para el desastre.”
Carl Sagan

3. Ciencia.
•Conjunto de conocimientos sistematizados
obtenidos objetivamente y verificables para
deducir principios y leyes generales, que
constituyen un ramo del saber humano,
explicando ¿Cómo, Cuando, Donde y Porqué?.
Trinidad, Cristina, Azalia, Alondra, Sarai (estudiantes de 3er.
Semestre de Ingeniería Bioquímica-ITZ)

4. Investigar.
• Proviene del latín investigare, que significa registrar,
indagar, descubrir.
• Procedimiento reflexivo, sistemático, controlado,
metódico y crítico que conduce hacia el
descubrimiento de nuevos hechos, datos, leyes o
verdades en cualquier campo del conocimiento
humano.
Metodología de la investigación desarrollo de la inteligencia, Maurice Eyssautier de la Mora,
ECAFSA Thomson Learning, Cuarta edición, pag. 107.

5. “Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto,
y pensar lo que nadie más ha pensado”
Albert Szent-Györgi (1893-1986) Bioquímico húngaro-
estadounidense

6. Ampliar
información

7. Cualidades de un buen
investigador
 Actitud cognoscitiva
 Actitud moral
 Actitud reflexiva
 Actitud objetiva
 Habilidad en el manejo
de métodos y técnicas
 Ordenado
 Perseverante.
 CREATIVO!

8. Actitud cognoscitiva

10. Habilidad en el manejo de métodos y
técnicas!

11. Ser perseverante!

13. Ser Creativo!!!

14. NO ES LO MISMO….

15. “No es lo mismo…..”
“una mujer cinta negra”, que “una mujer negra en cinta”.
15

16. “No es lo mismo…..”
“Corazón Aquino” que “corazón aquí no”.
16

17. “No es lo mismo…”
“Tengo una solución y necesito un problema”
que
“Tengo un problema y necesito una solución”

18. “TENGO UNA SOLUCIÓN Y
NECESITO UN PROBLEMA”

19. George de Mestral
• Inventor del Velcro®
19

20. Ing. George de Mestral
• 1948 salió a dar un paseo por el campo con su perro.
• Descubrió lo complicado que resultaba desenganchar
de sus pantalones y del pelo de su perro los frutos
del cardo alpino (Xanthium spinosum) y otras
plantas.
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21. VELCRO®
Velours (bucle) y Crochet (gancho)
Inventor: George de Mestral

22. “TENGO UN PROBLEMA Y NECESITO
UNA SOLUCIÓN”

23. www.sir-ray.com/Microscope%20History.htm

24. Van Leeuwenhoek (1632-1723)
24

25. 1934
25

26. La explicación del
porqué un
microscopio de luz,
aún con la óptica más
fina, es incapaz de
superar la resolución
de 0.2 um fue un
dilema respondido
por Ernest Abbe en
1872.
26

27. 1938
Ernst Ruska
27

30. http://www.jeolusa.com/SERVICESUPPORT/ApplicationsResources/Electro
nOptics/ImageGallery/tabid/323/AlbumID/570-4/Default.aspx

31. ¿Lo conoces?
31

32. 32

33. • Los problemas que vemos en ciencia, educación y tecnología
en México son consecuencia de que estos temas no han sido
de alta prioridad para los gobiernos ni para la
sociedad, producto de una visión errónea de la
situación, pues se piensa que el país no se puede dar el “lujo”
de gastar en ciencia y tecnología, “pero en realidad, si no nos
damos ese lujo, las cosas nos van a salir más caras.
Necesitamos impulsar el desarrollo de las nuevas tecnología
para que funcione bien la economía del país”.
Mario Molina, Premio Nóbel de Química 1995

35. ¡Nuestro hermoso planeta!

37. ¿Por qué la
naturaleza siempre
se mantiene en
equilibrio y
hermosa?

38. La naturaleza no produce basura!

39. El ser humano sí!!!

40. Teoría de la Evolución del hombre

41. ¿Evolución del hombre?

42. La importancia del plástico en nuestra
vida diaria

43. Problema!!!
43

44. Efectos de la contaminación.

45. Destrucción de Ecosistemas!

46. Un mamífero de cada cuatro, un ave de cada ocho, un tercio de
los anfibios y 70% de las plantas se encuentran en peligro de
extinción.
http://www.animalesenextincion.net/peligro-de-una-extincion-masiva

47. http://mexico.cnn.com/planetacnn/2011/01/18/mexico-segundo-lugar-mundial-con-especies-en-
peligro-de-extincion

48. Daños del plástico al medio ambiente

51. ¿Cuánto tarda en degradarse?
• 100 a 1000 años
Las botellas de plástico son las
más rebeldes a la hora de
transformarse. Al aire libre
pierden su tonicidad, se
fragmentan y se dispersan.
Enterradas, duran más. La
mayoría está hecha de
tereftalato de polietileno
(PET), un material duro de
degradar: los microorganismos
no tienen mecanismos para
atacarlos.
http://www.uaz.edu.mx/semarnat/cuant
o_tarda.html

52. ¿Cuánto tarda en degradarse?
• 1000 años
Los vasos descartables de
polipropileno contaminan
menos que los de unicel.
Pero también tardan en
transformarse. El plástico
queda reducido a
moléculas sintéticas;
invisibles pero siempre
presentes.
http://www.uaz.edu.mx/semarnat/c
uanto_tarda.html

53. ¡Edad del plástico!

54. ¿Qué podemos hacer para
proteger nuestro medio
ambiente?
• Reducir.
• Reutilizar.
• Reciclar.

55. Reducir el consumo de plásticos.

56. Reutilizar los plásticos.

57. Juguetes
http://cukitos.blogspot.mx/

58. Peter Lewis ha diseñado una máquina, llamada
Byfusion que transforma plásticos en un ladrillo
de plástico de 10 kg en sólo 45 segundos.

59. Calentador solar hecho con botellas de agua!

60. Lámparas de plástico reciclado

61. Joyero de botellas de plástico
costo: 4 EUR
http://www.artesanum.com/artesania-joyero_plastico_reciclado-50737.html

62. Salvavidas????????????

63. • En el Instituto Tecnológico de Zacatepec
estamos desarrollando otras opciones.
• Hemos obtenido bioplásticos, los cuales son
amigables con el medio ambiente, no
contaminan y se pueden degradar fácilmente
después de su uso.!!!

64. Bioplásticos a partir de cáscaras
de cítricos

65. Bioplásticos a partir de quitosano.

66. Piel artificial!

67. Bioplásticos a partir de bagazo de
caña

68. “Poseemos los
elementos técnicos
necesarios para cambiar
el mundo, pero la
mayoría de nosotros no
tenemos las actitudes
que pueden lograr este
cambio”
H.C. Triandis
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69. MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!