El documento presenta la conformación de varios grupos de estudiantes para un módulo sobre gestión de ventas. Cada grupo tiene un coordinador, secretario, relator, monitor de redes, diseñador de diapositivas y asistente logístico. El objetivo es desarrollar habilidades de trabajo en equipo, mejorar la interacción y delegación de funciones, y acercar a los estudiantes a la realidad empresarial al conformar organizaciones que agilicen los procesos educativos. Las presentaciones de los grupos se realizarán los viernes
Programacion semestral gestion de ventas alex peñafielAlex Peñafiel
Programacion semestral de la materia de Gestion de Ventas para alumnos de tercer semestre de la carrera de Administracion de la Universidad Autónoma Regional de los Andes UNIANDES . Babahoyo
Programacion semestral gestion de ventas alex peñafielAlex Peñafiel
Programacion semestral de la materia de Gestion de Ventas para alumnos de tercer semestre de la carrera de Administracion de la Universidad Autónoma Regional de los Andes UNIANDES . Babahoyo
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. CONFORMACIÒN DE
GRUPOS
Para el modulo uno de:
Gestión de Ventas
Organización y Sistemas
Procesos Administrativos
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
2. LAS LIDERES – PRIMER
SEMESTRE
NOMBRE FUNCIÓN
Narcisa Revelo Coordinador
Katherin Méndez Secretaria
Mari Carmen Armijos Relator
Andrea Bajaña Monitor de Redes – Internet
Joselin Angamarca Diseñador Diapositivas – Glosario
Dayana Monar Asistente Logístico
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
3. LIDERES ADMINISTRATIVOS
PRIMER SEMESTRE
NOMBRE FUNCIÓN
Cinthya Valdospin Coordinador
Priscila Saltos Secretaria
Silvana Guzmán Relator
Jazmín Llumitaxi Monitor de Redes – Internet
Bryan Villamar Diseñador Diapositivas – Glosario
Cynthia Aguilar Asistente Logístico
Lisseth Almeida
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
4. MINIESPIAS 4
Tercer semestre
NOMBRE FUNCIÓN
Briggitte Andrade Coordinador
Melany Andrade Secretaria
Jhonatan Álava Relator
Lesly Espinoza Monitor de Redes – Internet
José Hugo Moran Diseñador Diapositivas – Glosario
Eduardo Gavilanes Asistente Logístico
Wilson Vélez
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
5. Los chicos emprendedores
Primer semestre
NOMBRE FUNCIÓN
Joel Cherrez Coordinador
Michael Jara Secretaria
Wladimir Acurio Relator
Miriam Villacis Monitor de Redes – Internet
Deysi Baque Diseñador Diapositivas – Glosario
Karla Ayala Asistente Logístico
Erika Guamán
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
6. GESPIN
Primer semestre
NOMBRE FUNCIÓN
Margarita Santana Coordinador
Karla Echeverría Secretaria
Fernanda Jiménez Relator
Yuliana Cercado Monitor de Redes – Internet
Jenny Macías Diseñador Diapositivas – Glosario
Daniela Tamayo Asistente Logístico
28 mayo 2012 DOCENTE: Ing. Mkt. Alex J. Peñafiel
7. EL OBJETIVO:
Desarrollar entre los participantes las
habilidades necesarias para poder trabajar en
equipo.
Mejorar la interacción y la delegación de
funciones.
Acercarlos a la realidad empresarial en la
conformación de organizaciones.
Agilitar los procesos educativos.
8. LA PRESENTACIÓN:
Se realizara los viernes en los talleres, las
funciones no eximen a todo el grupo de
conocer y estar en capacidad de defender la
temática a estudiar.
Esta deberá ser publicada en un repositorio
sea este por ejemplo:
www.slideshare.com
www.scribb.com
Luego de publicada, el enlace será puesto en
el muro de Lideres Uniandes para difusión
general.