Este documento describe los conceptos fundamentales de la dinámica de grupos, incluyendo la definición de grupo, las características de los grupos, los tipos de grupos, las etapas del desarrollo de un grupo, los roles dentro de un grupo, el liderazgo y las técnicas de grupo. Explica que un grupo está formado por dos o más personas que comparten objetivos y normas, e interactúan de forma recíproca. Además, describe los diferentes tipos de grupos según su estructura, tamaño, duración y función en la
Este documento describe la estructura y proceso de formación de grupos. Define un grupo como dos o más individuos interdependientes que se reúnen para lograr objetivos específicos. Explica que existen dos tipos de grupos: formales, definidos por una organización, y informales, que surgen de forma natural. Además, detalla las cinco etapas por las que pasan los grupos al formarse, como la formación, conflicto, regulación y desempeño. Finalmente, resume algunas de las razones por las cuales las personas se unen a grupos,
El documento proporciona una definición de grupo y dinámica de grupo. Explica que un grupo se caracteriza por la interacción, interdependencia y objetivos comunes de sus miembros. Las dinámicas de grupo se utilizan para presentar a los miembros, fomentar el conocimiento y la cooperación entre ellos, y distender el ambiente. El origen de la dinámica de grupo se remonta a Estados Unidos en la década de 1930 y Kurt Lewin fue pionero en el estudio de los grupos.
Los grupos influyen en la identidad personal y social a través de la socialización y aprendizaje. Los grupos varían en estructura y organización, y comparten objetivos, normas, valores y formas de comunicación. Los grupos son más efectivos cuando existe cohesión, pero el pensamiento de grupo puede llevar a decisiones pobres. El liderazgo es importante para la coordinación del grupo y depende del estilo ya sea autoritario, democrático o pasivo.
El documento define un grupo como una estructura formada por personas que interactúan para lograr objetivos comunes. Los grupos pueden ser formales o informales, y los individuos pueden pertenecer a grupos o tomar como referencia a otros grupos. Además, se describen características de los grupos de aprendizaje efectivos y diferentes tipos de grupos como grandes grupos, grupos medios y pequeños grupos de trabajo. Finalmente, se enumeran algunos grupos sociales vulnerables.
El documento define la dinámica de grupos y las técnicas grupales, y describe diferentes tipos de dinámicas con sus objetivos y técnicas asociadas. Explica que las técnicas son herramientas para lograr objetivos grupales de una manera vivencial y práctica. También describe los roles y responsabilidades del animador de dinámicas de grupo.
Este documento trata sobre la cohesión en los equipos de trabajo. Define la cohesión como la buena integración de un equipo comprometido con un objetivo común. Explica que los equipos cohesionados son más productivos y funcionan mejor juntos. También describe algunas herramientas para desarrollar la cohesión como el liderazgo compartido, la flexibilidad y mejorar las condiciones laborales. Los beneficios de la cohesión incluyen mayor productividad, menos estrés y mejor capacidad de resolución de problemas. En conclusión, un equip
El documento describe la evolución de los grupos humanos desde las primeras hordas hasta la conceptualización moderna. Explica que los seres humanos pasaron de la rivalidad al trabajo cooperativo y la organización para satisfacer sus necesidades. Define un grupo como un conjunto de personas que interactúan según normas compartidas y roles definidos para alcanzar objetivos comunes. Describe las etapas típicas de formación de un grupo, desde la inseguridad inicial hasta la consolidación y autoevaluación continua.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la dinámica de grupos, incluyendo la definición de grupo, las características de los grupos, los tipos de grupos, las etapas del desarrollo de un grupo, los roles dentro de un grupo, el liderazgo y las técnicas de grupo. Explica que un grupo está formado por dos o más personas que comparten objetivos y normas, e interactúan de forma recíproca. Además, describe los diferentes tipos de grupos según su estructura, tamaño, duración y función en la
Este documento describe la estructura y proceso de formación de grupos. Define un grupo como dos o más individuos interdependientes que se reúnen para lograr objetivos específicos. Explica que existen dos tipos de grupos: formales, definidos por una organización, y informales, que surgen de forma natural. Además, detalla las cinco etapas por las que pasan los grupos al formarse, como la formación, conflicto, regulación y desempeño. Finalmente, resume algunas de las razones por las cuales las personas se unen a grupos,
El documento proporciona una definición de grupo y dinámica de grupo. Explica que un grupo se caracteriza por la interacción, interdependencia y objetivos comunes de sus miembros. Las dinámicas de grupo se utilizan para presentar a los miembros, fomentar el conocimiento y la cooperación entre ellos, y distender el ambiente. El origen de la dinámica de grupo se remonta a Estados Unidos en la década de 1930 y Kurt Lewin fue pionero en el estudio de los grupos.
Los grupos influyen en la identidad personal y social a través de la socialización y aprendizaje. Los grupos varían en estructura y organización, y comparten objetivos, normas, valores y formas de comunicación. Los grupos son más efectivos cuando existe cohesión, pero el pensamiento de grupo puede llevar a decisiones pobres. El liderazgo es importante para la coordinación del grupo y depende del estilo ya sea autoritario, democrático o pasivo.
El documento define un grupo como una estructura formada por personas que interactúan para lograr objetivos comunes. Los grupos pueden ser formales o informales, y los individuos pueden pertenecer a grupos o tomar como referencia a otros grupos. Además, se describen características de los grupos de aprendizaje efectivos y diferentes tipos de grupos como grandes grupos, grupos medios y pequeños grupos de trabajo. Finalmente, se enumeran algunos grupos sociales vulnerables.
El documento define la dinámica de grupos y las técnicas grupales, y describe diferentes tipos de dinámicas con sus objetivos y técnicas asociadas. Explica que las técnicas son herramientas para lograr objetivos grupales de una manera vivencial y práctica. También describe los roles y responsabilidades del animador de dinámicas de grupo.
Este documento trata sobre la cohesión en los equipos de trabajo. Define la cohesión como la buena integración de un equipo comprometido con un objetivo común. Explica que los equipos cohesionados son más productivos y funcionan mejor juntos. También describe algunas herramientas para desarrollar la cohesión como el liderazgo compartido, la flexibilidad y mejorar las condiciones laborales. Los beneficios de la cohesión incluyen mayor productividad, menos estrés y mejor capacidad de resolución de problemas. En conclusión, un equip
El documento describe la evolución de los grupos humanos desde las primeras hordas hasta la conceptualización moderna. Explica que los seres humanos pasaron de la rivalidad al trabajo cooperativo y la organización para satisfacer sus necesidades. Define un grupo como un conjunto de personas que interactúan según normas compartidas y roles definidos para alcanzar objetivos comunes. Describe las etapas típicas de formación de un grupo, desde la inseguridad inicial hasta la consolidación y autoevaluación continua.
Este documento clasifica los grupos de acuerdo a sus fronteras, estructura, vinculación, liderazgo, patología y función. Los grupos pueden ser abiertos o cerrados dependiendo de si su número de miembros es ilimitado o limitado, respectivamente. También pueden ser informales sin estructuras ni reglas, o formales con jerarquías y estatus. En cuanto a su liderazgo, pueden ser autoritarios, permisivos o democráticos.
Un grupo social se define como un sistema formado por personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad y está identificado por variables como el salario, educación y ocupación. Los grupos primarios son pequeños y tienen contacto cara a cara, afectividad y compromiso personal, mientras que los grupos secundarios son más grandes y las relaciones son más contractuales y especializadas. Los grupos de pertenencia son aquellos con los que uno se identifica como familia, amigos o profesión.
La membresía describe la relación entre un individuo y un grupo. Existen diferentes tipos de membresía como la formal, marginal, voluntaria y múltiple. Los factores que aumentan la atracción de la membresía incluyen el prestigio, tamaño del grupo, éxito y relaciones con otros grupos. Los factores que la disminuyen son falta de éxito del grupo, discusiones frecuentes y personas dominantes. La membresía ofrece beneficios como establecer redes, posicionar la empresa y capacitar empleados.
El documento describe las características de los grupos, incluyendo su definición, teorías sobre su formación, roles dentro del grupo, etapas de desarrollo, y tipos de comunicación. Los grupos se definen como dos o más personas que comparten un objetivo común y normas, y interactúan entre sí. La comunicación tanto verbal como no verbal es fundamental para el funcionamiento efectivo del grupo.
Este documento describe diferentes tipos de grupos según varios criterios. Distingue entre grupos primarios y secundarios, grupos de referencia y de pertenencia, y grupos formales e informales. Los grupos primarios son pequeños y basados en las relaciones cara a cara, mientras que los secundarios son más grandes e impersonales. Los grupos de referencia influyen en las personas pero no pertenecen a ellos, mientras que los de pertenencia son a los que la persona realmente pertenece. Los grupos formales se enfocan en objetivos, mientras que los inform
El documento describe la importancia de los grupos de trabajo y equipos para las organizaciones. Explica que los grupos de trabajo cumplen una doble función de lograr objetivos y satisfacer las necesidades sociales y emocionales de sus miembros. También diferencia entre grupos formales e informales, y describe las etapas típicas de desarrollo de un grupo. Resalta la importancia de la toma de decisiones en grupo considerando la efectividad, eficiencia y satisfacción de los participantes.
El documento describe el pensamiento grupal y las características de los grupos efectivos. Explica que el pensamiento grupal ocurre cuando los miembros conforman sus opiniones a las del grupo. También discute factores como la cohesión, funciones, ventajas e inconvenientes de las decisiones grupales, y características como el tamaño y liderazgo que afectan la efectividad de los grupos. Finalmente, enumera características clave de un grupo de trabajo efectivo como la confianza, motivación y apoyo mutuo entre sus miembros.
La interacción entre dos o más personas con propósitos comunes da lugar a la formación de grupos sociales. Los grupos sociales son importantes porque ayudan a formar la personalidad del individuo y a que se convierta en un ser humano a través de la educación y el control de la conducta. Los grupos se clasifican en primarios, secundarios y terciarios dependiendo del nivel de interacción entre sus miembros.
Estructura grupal; elementos: roles, estatus, normas, comunicación en la estr...bersilvia
Estructura grupal; elementos: roles, estatus, normas, comunicación.
Estructura grupal:
Esta estructura es el entramado y la configuración mas o menos permanente que adquiere el grupo al construirse y desarrollar sus funciones y ha sido definida como el total de regularidades pautadas en un sistema que permanece sin cambiar; estas regularidades pautadas constituyen aquellas características que señalan dentro del grupo lo que se debe hacer hacer, cuando, quien tiene que hacerlo y como , y son relativamente independiente de los individuos que componen el grupo, asi como estables.
Podemos definir la estructura grupal como el resultado de aquello que surge una vez que la evidencia del concepto de grupo ha quedado clara, esto es, una vez que hemos asumido que, efectivamente, existen los grupos, que pertenecemos a algunos de ellos y que nos acompañarán por mucho tiempo en nuestra vida. En este sentido, la estructura de grupo da fe de la existencia del mismo y viceversa: éste tiene sentido cuando hay una estructura que lo sostiene.
Este documento describe la dinámica interna y externa de los grupos. La dinámica interna se refiere a las fuerzas que surgen de la conducta y relaciones de los individuos dentro del grupo, mientras que la dinámica externa se refiere a las relaciones del grupo con otros grupos y la sociedad. Entre los factores que afectan la dinámica interna se encuentran el tamaño del grupo, la atmósfera, la identificación, la composición, la comunicación y las normas. El documento también explica los objetivos y elementos
La dinámica de grupos estudia los cambios internos que ocurren en un grupo como resultado de las fuerzas e interacciones entre sus miembros. Surge en Estados Unidos en la década de 1930 para mejorar resultados en política, economía, sociedad y el ejército. Kurt Lewin fue pionero al estudiar grupos y desarrollar la teoría del campo del comportamiento. Existen diferentes técnicas como dinámicas de presentación y cooperación que se usan en educación, organizaciones laborales y terapia de grupo.
El documento define los subsistemas familiares como grupos mínimos de dos personas que interactúan y tienen funciones específicas. Describe tres subsistemas principales: el subsistema conyugal formado por la pareja, el subsistema parental responsable de la crianza de los hijos, y el subsistema fraternal que permite el desarrollo de la individualidad a través de las relaciones entre hermanos. Finalmente, señala que las formas de interacción familiar dependen de las expectativas individuales, la complementariedad de la pareja y la jerarquía
UNIDAD 4 Terapia familiar Estratégica (MRI Jaley Cloe M Minuchin.pptxLaura O. Eguia Magaña
Este documento describe los fundamentos y desarrollo de la terapia familiar estratégica. Se destaca que Jay Haley y Cloe Madanes fueron representantes clave de este enfoque en el Instituto de Familia de Washington. La terapia estratégica se centra en problemas sociales más que individuales y busca comprender cómo las familias intentan resolver problemas de forma disfuncional. El Mental Research Institute en California fue pionero en este modelo y desarrolló técnicas como el uso de espejos y videograbación.
El documento describe las cinco etapas típicas por las que pasan los grupos en su desarrollo: formación, adaptación, regulación, desempeño y desintegración. Explica que durante la formación hay incertidumbre y confusión mientras los miembros definen sus objetivos y roles. En la adaptación surgen conflictos a medida que los miembros deciden su compromiso. Luego, en la regulación se establecen normas y liderazgos para lograr las metas. El grupo alcanza su máximo desempeño una vez establec
El documento habla sobre los conceptos de grupo humano, rol, estatus, y conflicto de roles. Define un grupo humano como un conjunto de individuos interdependientes que interactúan y comparten valores. Explica los diferentes tipos de roles que pueden existir en un grupo como roles para tareas, mantenimiento del grupo, e individuales. También discute los conceptos de estatus adscrito (dado por factores como familia o edad) versus estatus adquirido obtenido por esfuerzo personal.
Familia, ciclo vital y psicoterapia sistemica breveKmilitoo Coy
La familia es una unidad social fundamental basada en la pareja conyugal. Desde una perspectiva sistémica, la familia es un sistema natural con características como la interdependencia y la comunicación. La familia pasa por diferentes etapas a lo largo de su ciclo vital como la formación de la pareja, la llegada de hijos y la independencia de estos. La psicoterapia sistémica breve busca definir problemas familiares y objetivos para lograr un cambio, utilizando los recursos del sistema familiar.
El documento describe los conceptos básicos de los grupos y la dinámica de grupos. Define un grupo como dos o más personas que comparten metas, tienen una relación estable y se perciben como un grupo. Explica que los grupos pasan por fases de desarrollo y tienen características como roles, normas y cohesión. También describe diferentes tipos de grupos como vivenciales, formales e informales.
El documento trata sobre la dinámica y el manejo de grupos. Explica que es un campo de estudio relativamente nuevo y analiza las presiones para la uniformidad en los grupos versus la heterogeneidad. También describe aspectos a considerar en el manejo de grupos como la presentación, la personalidad del maestro y técnicas grupales. Finalmente, proporciona una metodología para aplicar el aprendizaje grupal.
El documento describe las características clave de un líder efectivo. Un líder guía a un equipo hacia metas comunes creando un ambiente de participación y respeto. Un líder debe comunicarse de manera asertiva y transparente para motivar e inspirar a los demás. Las habilidades interpersonales de un líder como el respeto, la comprensión y la cooperación son fundamentales para el éxito del equipo.
Material didáctico de la materia terapia grupal en el tema 3. enfoque de terapia grupal subtemas 3.1. el enfoque psicoanalítico; subtema 3.2 terapia grupal adleriana.
El documento describe las características de los grupos y su clasificación. Explica que un grupo está formado por personas que comparten intereses u objetivos comunes y que interactúan de forma organizada siguiendo normas y valores. Se clasifican los grupos en primarios, caracterizados por lazos personales entre sus miembros, y secundarios, con relaciones más impersonales. También menciona los conglomerados, que a diferencia de los grupos carecen de organización y relaciones duraderas entre sus integrantes.
El documento define un grupo social como un sistema formado por personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad y se identifican por variables como el salario, educación u ocupación. Explica que los grupos primarios como la familia se caracterizan por la interacción cara a cara, su pequeño tamaño y afectividad, mientras que los grupos secundarios como el trabajo tienen más miembros y relaciones más contractuales e impersonales. Además, introduce los grupos de pertenencia a los que uno se identifica como miembro.
Este documento clasifica los grupos de acuerdo a sus fronteras, estructura, vinculación, liderazgo, patología y función. Los grupos pueden ser abiertos o cerrados dependiendo de si su número de miembros es ilimitado o limitado, respectivamente. También pueden ser informales sin estructuras ni reglas, o formales con jerarquías y estatus. En cuanto a su liderazgo, pueden ser autoritarios, permisivos o democráticos.
Un grupo social se define como un sistema formado por personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad y está identificado por variables como el salario, educación y ocupación. Los grupos primarios son pequeños y tienen contacto cara a cara, afectividad y compromiso personal, mientras que los grupos secundarios son más grandes y las relaciones son más contractuales y especializadas. Los grupos de pertenencia son aquellos con los que uno se identifica como familia, amigos o profesión.
La membresía describe la relación entre un individuo y un grupo. Existen diferentes tipos de membresía como la formal, marginal, voluntaria y múltiple. Los factores que aumentan la atracción de la membresía incluyen el prestigio, tamaño del grupo, éxito y relaciones con otros grupos. Los factores que la disminuyen son falta de éxito del grupo, discusiones frecuentes y personas dominantes. La membresía ofrece beneficios como establecer redes, posicionar la empresa y capacitar empleados.
El documento describe las características de los grupos, incluyendo su definición, teorías sobre su formación, roles dentro del grupo, etapas de desarrollo, y tipos de comunicación. Los grupos se definen como dos o más personas que comparten un objetivo común y normas, y interactúan entre sí. La comunicación tanto verbal como no verbal es fundamental para el funcionamiento efectivo del grupo.
Este documento describe diferentes tipos de grupos según varios criterios. Distingue entre grupos primarios y secundarios, grupos de referencia y de pertenencia, y grupos formales e informales. Los grupos primarios son pequeños y basados en las relaciones cara a cara, mientras que los secundarios son más grandes e impersonales. Los grupos de referencia influyen en las personas pero no pertenecen a ellos, mientras que los de pertenencia son a los que la persona realmente pertenece. Los grupos formales se enfocan en objetivos, mientras que los inform
El documento describe la importancia de los grupos de trabajo y equipos para las organizaciones. Explica que los grupos de trabajo cumplen una doble función de lograr objetivos y satisfacer las necesidades sociales y emocionales de sus miembros. También diferencia entre grupos formales e informales, y describe las etapas típicas de desarrollo de un grupo. Resalta la importancia de la toma de decisiones en grupo considerando la efectividad, eficiencia y satisfacción de los participantes.
El documento describe el pensamiento grupal y las características de los grupos efectivos. Explica que el pensamiento grupal ocurre cuando los miembros conforman sus opiniones a las del grupo. También discute factores como la cohesión, funciones, ventajas e inconvenientes de las decisiones grupales, y características como el tamaño y liderazgo que afectan la efectividad de los grupos. Finalmente, enumera características clave de un grupo de trabajo efectivo como la confianza, motivación y apoyo mutuo entre sus miembros.
La interacción entre dos o más personas con propósitos comunes da lugar a la formación de grupos sociales. Los grupos sociales son importantes porque ayudan a formar la personalidad del individuo y a que se convierta en un ser humano a través de la educación y el control de la conducta. Los grupos se clasifican en primarios, secundarios y terciarios dependiendo del nivel de interacción entre sus miembros.
Estructura grupal; elementos: roles, estatus, normas, comunicación en la estr...bersilvia
Estructura grupal; elementos: roles, estatus, normas, comunicación.
Estructura grupal:
Esta estructura es el entramado y la configuración mas o menos permanente que adquiere el grupo al construirse y desarrollar sus funciones y ha sido definida como el total de regularidades pautadas en un sistema que permanece sin cambiar; estas regularidades pautadas constituyen aquellas características que señalan dentro del grupo lo que se debe hacer hacer, cuando, quien tiene que hacerlo y como , y son relativamente independiente de los individuos que componen el grupo, asi como estables.
Podemos definir la estructura grupal como el resultado de aquello que surge una vez que la evidencia del concepto de grupo ha quedado clara, esto es, una vez que hemos asumido que, efectivamente, existen los grupos, que pertenecemos a algunos de ellos y que nos acompañarán por mucho tiempo en nuestra vida. En este sentido, la estructura de grupo da fe de la existencia del mismo y viceversa: éste tiene sentido cuando hay una estructura que lo sostiene.
Este documento describe la dinámica interna y externa de los grupos. La dinámica interna se refiere a las fuerzas que surgen de la conducta y relaciones de los individuos dentro del grupo, mientras que la dinámica externa se refiere a las relaciones del grupo con otros grupos y la sociedad. Entre los factores que afectan la dinámica interna se encuentran el tamaño del grupo, la atmósfera, la identificación, la composición, la comunicación y las normas. El documento también explica los objetivos y elementos
La dinámica de grupos estudia los cambios internos que ocurren en un grupo como resultado de las fuerzas e interacciones entre sus miembros. Surge en Estados Unidos en la década de 1930 para mejorar resultados en política, economía, sociedad y el ejército. Kurt Lewin fue pionero al estudiar grupos y desarrollar la teoría del campo del comportamiento. Existen diferentes técnicas como dinámicas de presentación y cooperación que se usan en educación, organizaciones laborales y terapia de grupo.
El documento define los subsistemas familiares como grupos mínimos de dos personas que interactúan y tienen funciones específicas. Describe tres subsistemas principales: el subsistema conyugal formado por la pareja, el subsistema parental responsable de la crianza de los hijos, y el subsistema fraternal que permite el desarrollo de la individualidad a través de las relaciones entre hermanos. Finalmente, señala que las formas de interacción familiar dependen de las expectativas individuales, la complementariedad de la pareja y la jerarquía
UNIDAD 4 Terapia familiar Estratégica (MRI Jaley Cloe M Minuchin.pptxLaura O. Eguia Magaña
Este documento describe los fundamentos y desarrollo de la terapia familiar estratégica. Se destaca que Jay Haley y Cloe Madanes fueron representantes clave de este enfoque en el Instituto de Familia de Washington. La terapia estratégica se centra en problemas sociales más que individuales y busca comprender cómo las familias intentan resolver problemas de forma disfuncional. El Mental Research Institute en California fue pionero en este modelo y desarrolló técnicas como el uso de espejos y videograbación.
El documento describe las cinco etapas típicas por las que pasan los grupos en su desarrollo: formación, adaptación, regulación, desempeño y desintegración. Explica que durante la formación hay incertidumbre y confusión mientras los miembros definen sus objetivos y roles. En la adaptación surgen conflictos a medida que los miembros deciden su compromiso. Luego, en la regulación se establecen normas y liderazgos para lograr las metas. El grupo alcanza su máximo desempeño una vez establec
El documento habla sobre los conceptos de grupo humano, rol, estatus, y conflicto de roles. Define un grupo humano como un conjunto de individuos interdependientes que interactúan y comparten valores. Explica los diferentes tipos de roles que pueden existir en un grupo como roles para tareas, mantenimiento del grupo, e individuales. También discute los conceptos de estatus adscrito (dado por factores como familia o edad) versus estatus adquirido obtenido por esfuerzo personal.
Familia, ciclo vital y psicoterapia sistemica breveKmilitoo Coy
La familia es una unidad social fundamental basada en la pareja conyugal. Desde una perspectiva sistémica, la familia es un sistema natural con características como la interdependencia y la comunicación. La familia pasa por diferentes etapas a lo largo de su ciclo vital como la formación de la pareja, la llegada de hijos y la independencia de estos. La psicoterapia sistémica breve busca definir problemas familiares y objetivos para lograr un cambio, utilizando los recursos del sistema familiar.
El documento describe los conceptos básicos de los grupos y la dinámica de grupos. Define un grupo como dos o más personas que comparten metas, tienen una relación estable y se perciben como un grupo. Explica que los grupos pasan por fases de desarrollo y tienen características como roles, normas y cohesión. También describe diferentes tipos de grupos como vivenciales, formales e informales.
El documento trata sobre la dinámica y el manejo de grupos. Explica que es un campo de estudio relativamente nuevo y analiza las presiones para la uniformidad en los grupos versus la heterogeneidad. También describe aspectos a considerar en el manejo de grupos como la presentación, la personalidad del maestro y técnicas grupales. Finalmente, proporciona una metodología para aplicar el aprendizaje grupal.
El documento describe las características clave de un líder efectivo. Un líder guía a un equipo hacia metas comunes creando un ambiente de participación y respeto. Un líder debe comunicarse de manera asertiva y transparente para motivar e inspirar a los demás. Las habilidades interpersonales de un líder como el respeto, la comprensión y la cooperación son fundamentales para el éxito del equipo.
Material didáctico de la materia terapia grupal en el tema 3. enfoque de terapia grupal subtemas 3.1. el enfoque psicoanalítico; subtema 3.2 terapia grupal adleriana.
El documento describe las características de los grupos y su clasificación. Explica que un grupo está formado por personas que comparten intereses u objetivos comunes y que interactúan de forma organizada siguiendo normas y valores. Se clasifican los grupos en primarios, caracterizados por lazos personales entre sus miembros, y secundarios, con relaciones más impersonales. También menciona los conglomerados, que a diferencia de los grupos carecen de organización y relaciones duraderas entre sus integrantes.
El documento define un grupo social como un sistema formado por personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad y se identifican por variables como el salario, educación u ocupación. Explica que los grupos primarios como la familia se caracterizan por la interacción cara a cara, su pequeño tamaño y afectividad, mientras que los grupos secundarios como el trabajo tienen más miembros y relaciones más contractuales e impersonales. Además, introduce los grupos de pertenencia a los que uno se identifica como miembro.
El documento define un grupo social como un sistema formado por personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad y se identifican por variables como el salario, educación u ocupación. Explica que los grupos primarios como la familia se caracterizan por la interacción cara a cara, su pequeño tamaño y afectividad, mientras que los grupos secundarios como el trabajo tienen más miembros y relaciones más contractuales e impersonales. Además, introduce los grupos de pertenencia a los que uno se identifica como miembro.
Este documento explica los conceptos básicos de los grupos sociales. Comienza definiendo el propósito de estudiar los grupos sociales y sus orígenes en la prehistoria, cuando los humanos se agrupaban para enfrentar problemas. Luego define grupo social como un conjunto de personas que interactúan para alcanzar objetivos comunes. Finalmente, analiza las características de los grupos sociales como la interdependencia, organización y normas compartidas, y clasifica los grupos en primarios, secundarios y terciarios según su nivel de interacción.
El documento habla sobre los conceptos de grupo en Trabajo Social. Explica que los grupos pueden ser primarios o secundarios, y que los grupos primarios como la familia y amigos implican relaciones personales íntimas, mientras que los grupos secundarios como organizaciones son más formales. También describe las etapas de formación, integración y organización de un grupo, así como los conceptos de dinámica interna y externa, y define las relaciones humanas como interacciones entre personas basadas en respeto mutuo.
Este documento trata sobre la estructura y dinámica de los grupos. Explica que un grupo está compuesto por individuos que interactúan para alcanzar objetivos comunes. Describe los diferentes tipos de grupos, los elementos que componen su estructura como roles, estatus y normas, y cómo evoluciona la dinámica interna de un grupo a lo largo del tiempo. También cubre técnicas para trabajar con grupos.
Este documento define y clasifica diferentes tipos de grupos sociales. En menos de 3 oraciones:
Define grupo social como un conjunto de personas unidas por objetivos compartidos que encaran su logro a través de una división del trabajo y normas preestablecidas. Describe grupos primarios como la familia y grupos secundarios como los grupos educativos, económicos, políticos y religiosos. Finalmente, define sociedad como el grupo más grande al que una persona pertenece, que comparte cultura y territorio.
Este documento describe las características de los grupos sociales y su desarrollo. Explica que los grupos pasan por cinco etapas: 1) incertidumbre sobre el propósito y liderazgo, 2) conflictos internos, 3) regulación de las relaciones, 4) desempeño funcional, y 5) desintegración. También distingue entre grupos primarios, secundarios, de referencia, de pertenencia, formales e informales.
El documento describe los conceptos fundamentales de la dinámica de grupos, incluyendo la estructura, cohesión y normas de los grupos. Explica que los grupos influyen en las ideas y conductas de sus miembros a través de procesos como la influencia informativa y normativa. También define diferentes tipos de grupos como primarios, secundarios, formales e informales, y sus características. Finalmente, señala que las dinámicas de grupo buscan estimular la participación y el aprendizaje grupal.
El documento describe varios conceptos clave relacionados con los grupos sociales. Define grupo como un conjunto de individuos interdependientes que interactúan para alcanzar objetivos comunes. Explica que la pertenencia a un grupo proporciona una sensación de acompañamiento e identidad. Describe las características de los grupos pequeños como la familia, donde las relaciones están basadas en la afectividad y compromiso. Finalmente, analiza conceptos como las estructuras de comunicación, poder y roles dentro de un grupo.
Este documento describe las características de los grupos sociales y su proceso de desarrollo. Define grupos primarios, secundarios, de referencia, de pertenencia, formales e informales. Explica que los grupos pasan por cinco etapas de desarrollo: incertidumbre, conflictos, regulación, desempeño y desintegración.
Este documento define y clasifica los diferentes tipos de grupos. Define grupos primarios como aquellos con lazos personales y emocionales entre sus miembros, y grupos secundarios como aquellos con relaciones más frías e impersonales. También describe grupos formales e informales, y conglomerados. Finalmente, destaca las características clave de un grupo de aprendizaje como la interacción frecuente y los intereses en común entre sus miembros.
Este documento define y explica los diferentes tipos de grupos. Define grupos primarios como aquellos con lazos personales y emocionales entre sus miembros, y grupos secundarios como aquellos con relaciones más frías e impersonales. También describe grupos formales e informales, y conglomerados. Explica las características de los grupos de aprendizaje y ofrece una breve introducción a la psicología de los grupos y la estructura grupal.
El documento trata sobre la cohesión y estructura de los grupos. Explica que la cohesión se refiere a los procesos que mantienen unidos a los miembros de un grupo y puede variar entre grupos. También define qué es un grupo y analiza diferentes tipos de grupos, sus características y estructuras. Además, explora conceptos como dinámica, historia de los estudios sobre grupos y factores que influyen en la cohesión grupal.
Los grupos sociales son conjuntos de 2 o más personas que comparten relaciones e intereses comunes. El trabajo social con grupos busca fortalecer las interacciones entre los miembros mediante actividades grupales. Los grupos pueden ser primarios como la familia, secundarios con normas formales como un sindicato, o informales como ex compañeros de escuela. El trabajador social juega un papel central al facilitar la participación, logro de objetivos y acompañamiento a través de las distintas fases del grupo.
Los grupos sociales son conjuntos de 2 o más personas que comparten relaciones interpersonales y características similares. Existen grupos primarios íntimos como la familia y amigos, y grupos secundarios formales como sindicatos. El trabajo social con grupos busca fortalecer las interacciones grupales mediante actividades. El trabajador social juega un papel central al motivar a los miembros y facilitar la participación para lograr objetivos grupales.
El documento presenta definiciones de grupo de autores como Homans, Cattel, Kelley y Thibaut, y Sherif y Sherif. Explica que para que un colectivo se convierta en un grupo psicológico, sus miembros deben definirse como parte del grupo, compartir creencias grupales y tener algún grado de actividad coordinada. También describe los elementos necesarios para la formación de grupos como la identidad, estructura y la interdependencia.
Este documento describe las instituciones sociales, la familia como institución, y los grupos. Explica que las instituciones son normas y organizaciones importantes para la sociedad. Define a la familia como una institución que transmite valores, cultura, costumbres y religión a sus miembros. Finalmente, señala que los grupos comparten características como una estructura formal y objetivos comunes, e interactúan según normas y roles.
3. Grupo
Conjunto de personas, animales o
cosas que están juntos o reunidos o
que tienen una característica común
4. El Grupo humano
"Son los grupos, y no los individuos
aislados, los que constituyen las
unidades funcionales en la lucha por la
existencia".
5. La cultura constituye la mediación que
nos pone en contacto con el mundo y
al mismo tiempo con nuestros
semejantes sin los cuales el recién
nacido no podría sobrevivir.
6. Grupo social es todo
conjunto de personas
que comparten un
interés objetivo en
común e interactúan
para alcanzarlo
7. Poseen una relación reciproca y
continua.
Además de la interacción, los grupos
están organizados, tienen valores
comunes y cumplen objetivos.
8. Los grupos sociales
aparecen como los
conjuntos humanos
mas importantes y
significativos en
tanto han marcado
y definido nuestra
manera de
insertarnos y
participar en la
vida social.
10. La estructura: cada integrante
ocupa una posición (Status) que se
relaciona con las posiciones de los
otros.
Los roles: cada miembro participa
del grupo desempeñando sus roles
sociales.
11. La interacción: las acciones
reciprocas son las que permiten el
funcionamiento del grupo.
Las normas y valores: todo grupo
posee ciertas pautas de
comportamiento que regulan la
relación entre los miembros. En
estas pautas subyacen los valores
que orientan al grupo.
12. Los objetivos e intereses: los
miembros del grupo participan
movidos por intereses u objetivos y
consideran que la relación del grupo
favorece su logro
13. La permanencia: los grupos deben
tener cierta permanencia en el
tiempo.
14. Grupos primarios (C. H. Cooley):
Son los caracterizados por la
asociación y cooperación cara a cara.
Son primarios porque son
fundamentales para la formación de la
naturaleza social y los ideales del
individuo.
15. Grupos Secundarios
Los grupos secundarios poseen gran
cantidad de miembros, lo que no
permite la proximidad entre los mismos
y generalmente la duración es breve.
16. Grupos Secundarios:
Los miembros se relacionan a partir de
lazos contractuales. Conocen limitada
y especializadamente a los integrantes.
Los motivos y sentimientos quedan
fuera de la relación.