Este documento describe la estructura y funciones de la Unidad de Desarrollo y Bienestar Estudiantil de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. La unidad está compuesta por varias secciones como Orientación, Salud, Socioeconómica y Servicios Legales, las cuales brindan apoyo integral a los estudiantes. La unidad busca fomentar el desarrollo personal y académico de los estudiantes a través de asesoría, talleres y actividades.

3. Director Decano
Dr. Alcides Zaragoza
Subdirectora de Docencia
Profa. Neida Montiel
Subdirector de Investigación y
Postgrado
Dr. José Acuña Evans
Subdirector de Extensión
Prof. Robin Ascanio
Secretario
Prof. Hernán Ferrer

8. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES UPEL

9. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
El Logo:
Es un emblema original del artista Álvaro
Sotillo y es una representación abstracta
de nueve libros, de los cuales, 8 simbolizan
a cada instituto que conforma a la UPEL y
el noveno a la Sede Rectoral. Inicialmente
se utilizaba el color gris y desde 1989 el
color azul añil.

10. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
El Nombre:
El título de Libertador honra y distingue
a la Universidad y es el símbolo
principal que enaltece a la Institución
por ser el más excepcional galardón
otorgado por Venezuela a su héroe
máximo.
Este retrato fue hecho por Pedro
Mancilla

11. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
La Bandera:
Es de fondo blanco, con el emblema
ubicado en el extremo superior cercano al
asta y el nombre de la Universidad a su
derecha. Hacia abajo tiene ocho líneas
horizontales verdes que representan a los
ocho institutos de Formación Docente
adscritos a la Universidad.
En la UPEL, la tradición ha sido utilizar el
color verde para identificar la carrera
docente

12. SÍMBOLOS INSTITUCIONALES
El Himno:
La UPEL adoptó como oficial el himno del Instituto Pedagógico de
Caracas.
Los autores de las letras son los maestros Ramón González y Daniel
Acosta Sánchez y los arreglos corales son de Ernesto Ortiz
Sepúlveda y Amílcar Rivas Dugarte.
La selección se hizo con el voto unánime de un jurado integrado por
los maestros Moisés Moleiro, José Antonio Calcaño y Antonio
Estévez

13. Pedagogos de pie que la marcha
ascendente de nuestro ideal
nos inspire las notas del canto
nuestro canto triunfal.
II
Que una viva lección de esperanza
brote siempre del pecho jovial,
para hacer con arcilla de espíritu
nuestro pueblo inmortal.
III
Que esa obra gloriosa proclamen
las montañas, los llanos y el mar
cuando en voz de los vientos exclamen:
educar, educar, educar.
IV
Las ideas redentoras
jamás podrán morir,
moral y luces somos
forjando el porvenir

14. LA U P E L E S T Á C O N ST ITUTIDA P O R :
Instituto Pedagógico de
Caracas
Instituto Pedagógico de
Barquisimeto
Instituto Pedagógico
“Profesor Antonio Lira Alcalá”
de Maturín
Instituto Pedagógico «Rafael
Alberto Escobar Lara» de
Maracay
Instituto Pedagógico «Manuel
Siso Martínez» del Estado
Miranda
Instituto de Mejoramiento
Profesional del Magisterio
Instituto Pedagógico Rural
«El Mácaro» Aragua
Instituto Pedagógico Rural
«Gervasio Rubio» Táchira
Instituto Pedagógico
«Monseñor Rafael Arias
Blanco» (Asociado)

15. Unidad de Planificación y
Desarrollo
Unidad de Admon. Y
Finanzas
Unidad de Personal
Unidad de Informática
Unidad de Relaciones
Públicas
Unidad de Secretaría y
Registro
Unidad de Currículum
Unidad de Desarrollo y
Bienestar Estudiantil
Unidad de Control de
Estudios
Asesoría Jurídica
DIRECTOR Consejo Directivo
PROGRAMASPROGRAMASPROGRAMAS
Subdirección de
Extensión
Subdirección de Invest.
Y Postgrado
Subdirección de
Docencia

19. Servicio de
Orientación
Servicio de
Psicología
Servicio de
Recreación y Uso
Del tiempo Libre
Servicio de
Apoyo y
Acompañamiento al
Est. Discapacidad
Servicio de
Comedor
Beca
Trabajo
Servicio de
Becas Estudiantiles
Beca
Directa
Ayuda
Extraordinaria
DIRECTOR
UNIDAD DE DESARROLLO Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
COMITÉ TÉCNICO ASESOR
SECCION DE
ASESORAMIENTO
SECCION DE
SALUD
SECCION DE ATENCION
SOCIOECONOMICA
Servicio de
Farmacia
Servicio de
Medicina
Interna
Servicio de
Ginecología
Servicio de
Odontología
Servicio de
Enfermería
Asesorías en
Nutrición
FAMES

20. Esta Sección está adscrita a la Unidad de Desarrollo y
Bienestar Estudiantil y le corresponde asesorar a los
estudiantes, individual y colectivamente, a objeto de
procurar su bienestar personal-social, lograr el mayor
aprovechamiento de las oportunidades educativas y
promover el desarrollo integral de su personalidad

21. JEFA DE LA UNIDAD DE DESARROLLO
Y BIENESTAR ESTUDIANTIL (U.D.B.E.)
Profa. Yoselín Velásquez
JEFE SECCIÓN DE ASESORAMIENTO
Lcdo. Héctor Márquez
ORIENTADORES
Lcda. Yudanny Marín
Lcda. Arleni Carrera
Lcda. Nancy Rivero
PSICÓLOGOS
Héctor Márquez
Carolina Valdivieso
Belinda Núñez
Armando Álvarez
INTÉRPRETES DE LENGUA DE
SEÑAS VENEZOLANA
Profa. Virginia Movilio
Profa. María Virginia López
Prof. Javier Ydrogo
Profa. Ángela Valera
Profa. Hariana Mota
ORIENTACION LEGAL
Abg. Carla Carmona
SECRETARIAS
Sra. Eglis Richards
Sra. Keidis Montaño
.

22. •Proporcionar atención al estudiante en forma integral, para
propiciar el desarrollo armónico de su personalidad, tanto en los
aspectos Intelectuales como en los de orden Afectivo y Personal
Social en general.
•Brindar Orientación Individual y Grupal al estudiante para
facilitar su autoconocimiento, crecimiento y desarrollo en función
de su autonomía.
•Planificar la realización de actividades, talleres, jornadas,
seminarios, foros; orientados hacia el desarrollo personal del
estudiante.

23. Lcd0. Alcides
Rodríguez
Jefe de Sección
Área de Servicio
Médico
Lcda. Iraima Lugo
Coordinadora
FAMES
Oficina 3
Lcda. Nancy Rivero

24. Está adscrito a la Unidad de Desarrollo y Bienestar
Estudiantil y es la dependencia encargada de la atención al
estudiante en la prevención, fomento y conservación de la
salud. Agrupa a profesionales de la ciencia de la salud tales
como: Médicos, Bioanalistas, Higienistas, Odontólogos,
Enfermeras y Nutricionista.
SECCIÓN SALUD

25. FUNCIONES:
Proporcionar asistencia médico-odontológica a los
estudiantes
Controlar el otorgamiento de citas medico-odontológicas y de
laboratorio para los estudiantes que sean atendidos en la
Sección.
SECCIÓN SALUD

26. FUNCIONES:
Promover el desarrollo de talleres y charlas informativas y
preventivas, que tiendan a crear una actitud positiva en el
estudiantado ante los problemas de salud individual y
colectiva.
SECCIÓN SALUD

27. FUNCIONES:
Mantener relaciones con las demás Secciones, con el resto
de las dependencias del Instituto, con la Fundación para la
Atención Médico Hospitalaria para los Estudiantes de
Educación Superior (FAMES) y con instituciones médico-
asistenciales de la localidad, para la remisión de alumnos
con casos especiales y para la cooperación en el
tratamiento respectivo.
SECCIÓN SALUD

28. SECCIÓN SOCIOECONÓMICA
Lcdo. Guillermo
Velásquez
Trabajador Social
Oficina 18
Lcda. Carmen
Cabello
Trabajadora Social
Oficina 16
Lcda. Nancy Rivero
Lcda. Johana Vallenilla
Trabajadora Social
Oficina 16

29. Esta Sección está adscrita a la Unidad de Servicios
Estudiantiles y le corresponde atender al alumno en todos
aquellos aspectos que tengan que ver con su situación
social, económica, ocupacional, familiar, cultural, de
proyección a la comunidad y que conlleven a su desarrollo
integral.
SECCIÓNSECCIÓN SOCIOECONÓMICA

30. FUNCIONES:
•Realizar estudios e investigaciones socio-económicas para
el otorgamiento de beneficios económicos: (Becas y
Ayudantías)
•Llevar el control de las ayudas socioeconómicas asignadas
a los estudiantes.
SECCIÓN SOCIOECONÓMICA

31. FUNCIONES:
•Asesorar a quienes están encargados de coordinar las
actividades del estudiante que han sido favorecidos con una
beca o ayudantía, a fin de supervisar el cumplimiento de las
funciones asignadas.
•Llevar el control de la asistencia alimentaria que se ofrece
en el Comedor a los estudiantes
SECCIÓN SOCIOECONÓMICA

32. Lcda. Arleni Carrera
Orientadora
Lcda. Yudanny Marín
Orientadora
Oficina n° 17
Lcda. Nancy Rivero
Lcda. Nancy Rivero
Sede San Antonio

33. Es una atención personalizada en sesiones, en las cuales el orientador ayuda
en la identificación, análisis de alternativas y toma de decisiones para la
solución de situaciones que afecten de alguna forma el desarrollo personal,
académico, vocacional mediante la consulta individual . También se brinda la
atención individual de manera informativa y de apoyo a los estudiantes.
Se les ofrecen estrategias didácticas, talleres, técnicas vivenciales, charlas,
conversatorios, foros, jornadas, campañas que les permita lograr sus
expectativas en cuanto al crecimiento personal y académico.

34. Fomenta el conocimiento y la comprensión de
si mismo y su entorno. Revisar la autoestima, y también
situaciones en las relaciones interpersonales, familiares,
académicas.
Se apoya la adaptación e integración del
estudiante a su nuevo nivel en cuanto a conocimientos,
estructuras, organizaciones, evaluaciones, etc. También se te
proporcionan estrategias y técnicas de estudio que permitan
mejorar el desempeño académico, además de promover
acciones que favorezcan su permanencia en la institución

35. Ayuda a identificar intereses, habilidades, valores
personales, mediante un estudio diagnóstico, que permitirá
identificar sus fortalezas y debilidades, ubicar las áreas de
conocimiento y elaboración de proyecto personal y académico,
además de aprender la toma de decisiones que podrán aplicar
posteriormente.

36. Entrevista Personal Social
General
 Estudio de Caso y Seguimiento
 Relación de Pareja y familia
 Rendimiento Académico
 Asesoría Académica
 Salud
 Embarazo
 Dificultad en crianza de hijos
 Estrés
 Inscripción en Eventos o
Jornadas
 Tomar Asistencia de
Participantes en Eventos
 Información por Cambio de
Programa

37. Talleres de Crecimiento personal
Jornadas
Foros
Campañas de sensibilización
Charlas
Conversatorios
Asesorías Grupales

38. Belinda Núñez
Psicóloga
Oficina n° 12
Héctor Márquez
Psicólogo
Oficina n° 15
Carolina Valdivieso
Psicóloga
Oficina n° 19
Armando Álvarez
Psicólogo
Sede San Antonio

39. •Violencia en el noviazgo
Duelo por separación
Trastornos de Identidad Sexual
Dificultad en el control de impulsos
Relaciones familiares
Conflicto y convivencia disfuncional
Duelo emocional por pérdida
Desempeño Académico
Hiperactividad-Impulsividad en
remisión parcial.
Trastornos por déficit de atención
Conflictuación en relación de pareja
Disfunción familiar con tenacidad
afectiva
Disfunción familiar con tenacidad
afectiva
Violencia intrafamiliar
•Trastornos de ansiedad generalizada
Episodio depresivo

40. Charlas
Talleres de Crecimiento personal
Jornadas
Foros
Campañas de sensibilización
Conversatorios
Boletin Informativo PSICO UDBE

41. Profa. Ángela Valera
Interprete
Oficina n° 08
Profa. María V. López
Interprete
Oficina n° 08
Profa. Virginia Movilio
Interprete
Oficina nº 08
Prof. Javier Ydrogo
Interprete
Oficina nº 08
Profa. Hariana Mota
Interprete
Oficina nº 05

43. · Talleres de Desarrollo Integral para Estudiantes con
Discapacidad
· Acompañamiento a Estudiantes con Discapacidad a
Eventos Regionales y Nacionales
· Talleres sobre Sistema Braille para Estudiantes con
Discapacidad Visual

44. SERVICIO ASESORIA LEGAL
OFICINA N° 5
Abg. Carla Carmona

45. Brindar asesoría en materia legal a los estudiantes.
Esta asesoría, consiste en asuntos con:
•Violencia intra-familiar
•Agresión contra la mujer
• Situaciones de divorcio
•Maltrato infantil
•Conflicto por vivienda
•Leyes sobre discapacitado
entre otros……

47.  Cada uno de nosotros es responsable de sus experiencias.
Todo lo que pensamos va creando nuestro futuro.
 Todos nos enfrentamos a las pautas dañinas del resentimiento, la
crítica, la culpa y el odio a nosotros mismos.
 Estos no son más que pensamientos, y los pensamientos se
pueden cambiar.

48.  Necesitamos liberarnos del pasado y perdonar a todo el mundo,
incluso a nosotros mismos
 Aprobarse y aceptarse a uno mismo en el “ahora” es la clave de
los cambios positivos.
 El punto de poder está siempre en el momento presente.
Louise L. Hay
Atrévete a encontrar en tus puntos de Poder, la verdad y reconoce que puedes
mejorarlos……..Allí estaremos para ayudarte en positivo, sumando voluntades y
Crecimiento Personal.