2. Parte informativa.
Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.
Propuestas formativas próximas.
Recomendaciones bibliográficas.
Otros asuntos de interés.
Ruegos y preguntas.
Parte formativa.
¿Qué sabemos sobre la evaluación?
ORDEN DEL DÍA:
4. TALLERES DE INMERSIÓN LINGUÍSTICA
INGLÉS
NIVEL AVANZADO E INTERMEDIO.
8,9,15,16 y 22 MARZO DE 2017
De 16:00 a 20:00 horas
Ponentes:
INTERMEDIO: Cristopher Robert
Colles
AVANZADO: Marisèe O'Hagan
5. CURSO: LA DESTREZA ORAL EN EL AULA
AICLE.
24,31 ENERO
7,14 DE FEBRERO
De 16:00 a 20:00 horas
Ponentes:
Francisco Relaño, Juan José
Martín
6. CURSO: ACTUALIZACIÓN DE TÉCNICAS
PEDAGÓGICAS Y DE LOS RECURSOS DEL
PROFESORADO DE FRANCÉS.
26 DE ENERO (16:00 A 18:00)
videoconferencia
28 DE ENERO (9:00 A 13:00)
Cabrera pinto
23 DE FEBRERO (16:00 A 19:00)
videoconferencia.
15 DE MARZO (16:00 A 19:00)
Ponentes: varios
8. ACCIÓN PUNTUAL: ELABORACIÓN DE
ADAPTACIONES CURRICULARES DESDE LA
INCLUSION
14 DE FEBRERO DE 2017
De 16:00 a 19:00 horas
Ponente: Fátima Aceysele Reyes
Díaz
9. ACCIÓN PUNTUAL: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
NIVEL INICIAL
16 DE FEBRERO DE 2017
De 16:00 a 19:00 horas
Ponente: Ceto Reboso Padrón
NIVEL INICIAL
10. ACCIÓN PUNTUAL: MÉTODOS DE
LECTOESCRITURA EN ED. INFANTIL Y PRIMARIA
16 DE FEBRERO DE 2017
De 16:00 a 19:00 horas
Ponente: Desireé Quintero
11. ACCIÓN PUNTUAL: COMUNICACIÓN ACCIÓN
21 DE FEBRERO DE 2017
De 16:00 a 19:00 horas
Ponente: Baltasar Isla Jiménez
Baltasar Isla
12. ACCIÓN PUNTUAL: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
NIVEL MEDIO
23 DE FEBRERO DE 2017
De 16:00 a 19:00 horas
Ponente: Ceto Reboso Padrón
NIVEL MEDIO
13. RECOMENDACIONES BIBLIOGRÁFICAS:
Pedro González de Luis Ortega
Abraham.
Impresiones paso a paso de Deri
Robins.
¿Adivina cuánto te quiero? de San
McBratney con ilustraciones de
Anita Jeram