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Cátedra: Trabajo Social III
Año 2019
Realice una crónica de la actividad “Sitios de Memoria Habitada en la ciudad de La
Plata. Experiencias de prácticas de formación”1, organizada por la Cátedra Trabajo
Social III en el marco de la Semana de la Memoria de la FTS. A realizarse el lunes
18/03/19 a las 14 hs, en el aula magna.
Una crónica es un relato de hechos dentro de un orden temporal, de manera subjetiva e
interpretativa
Comosu nombre lodice,el vocablocrónicaviene de cronos= tiempo, por lo tanto, lo
más importante a realizar en una crónica, es el relato de los hechos dentro de un
orden temporal, cronológico. En pocas palabras, la crónica se hace en tanto narra
acontecimientos dentro de una sucesión. Sin embargo, la crónica tiene una
particularidad,puesnose trata de estructuraruna historialomásobjetivamente que
se pueda, también entran en juego los juicios de valor del cronista. Éste realiza una
interpretaciónde los hechos narrados e introduce su elemento personal a través de
comentarios,ampliaciones, sensaciones, apreciaciones personales. etc. También es
importante que al haceruna descripciónlahagade manerasubjetivae interpretativa.
Así, unacrónica esun relato más o menoshistóricoendonde se valorae interpretalo
narrado al mismotiempoenque se narra. Más que retratarla realidadeste génerose
emplea para recrear la atmósfera en que se produce un determinado suceso2
Para la elaboración de la misma puede consultar el Cuadernillo de Estrategias de Trabajo
Intelectual en la Universidad elaborado por la Dirección de Inclusión y Vinculación
Educativa, Secretaría Académica de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP. El mismo
1 En caso de no poder asistir a dicha actividad podrá realizar una crónica deotra actividad llevada adelante
en la Semana de la Memoria de la FTS.
2 Estrategias de trabajo intelectual,FTS/UNLP, pág 32-33
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se encuentra disponible en: https://drive.google.com/file/d/1NmVd-
_rz2YrAjQqyScIBqqXhsDHk3Wuw/view
Pautas de presentación Esta producción individual será entregada en el espacio del taller
el día 25/03/19. La extensión del texto no será de más de 2 páginas, letra Arial 12,
interlineado 1,5. Se incluirá una carátula que explicite: Universidad, Facultad, Cátedra,
nombre del/a autor/a, fecha de entrega, título del trabajo. Deberá contener una conclusión
y las citas bibliográficas correspondientes3
.
3 Para profundizar sobrela estructura delos trabajos escritos en la Universidad y la forma de realizar citas y
referencias bibliográficas,referenciarsecon Estrategias deTrabajo Intelectual,pág10-13

Consignacronica19

  • 1.
    1 Cátedra: Trabajo SocialIII Año 2019 Realice una crónica de la actividad “Sitios de Memoria Habitada en la ciudad de La Plata. Experiencias de prácticas de formación”1, organizada por la Cátedra Trabajo Social III en el marco de la Semana de la Memoria de la FTS. A realizarse el lunes 18/03/19 a las 14 hs, en el aula magna. Una crónica es un relato de hechos dentro de un orden temporal, de manera subjetiva e interpretativa Comosu nombre lodice,el vocablocrónicaviene de cronos= tiempo, por lo tanto, lo más importante a realizar en una crónica, es el relato de los hechos dentro de un orden temporal, cronológico. En pocas palabras, la crónica se hace en tanto narra acontecimientos dentro de una sucesión. Sin embargo, la crónica tiene una particularidad,puesnose trata de estructuraruna historialomásobjetivamente que se pueda, también entran en juego los juicios de valor del cronista. Éste realiza una interpretaciónde los hechos narrados e introduce su elemento personal a través de comentarios,ampliaciones, sensaciones, apreciaciones personales. etc. También es importante que al haceruna descripciónlahagade manerasubjetivae interpretativa. Así, unacrónica esun relato más o menoshistóricoendonde se valorae interpretalo narrado al mismotiempoenque se narra. Más que retratarla realidadeste génerose emplea para recrear la atmósfera en que se produce un determinado suceso2 Para la elaboración de la misma puede consultar el Cuadernillo de Estrategias de Trabajo Intelectual en la Universidad elaborado por la Dirección de Inclusión y Vinculación Educativa, Secretaría Académica de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP. El mismo 1 En caso de no poder asistir a dicha actividad podrá realizar una crónica deotra actividad llevada adelante en la Semana de la Memoria de la FTS. 2 Estrategias de trabajo intelectual,FTS/UNLP, pág 32-33
  • 2.
    2 se encuentra disponibleen: https://drive.google.com/file/d/1NmVd- _rz2YrAjQqyScIBqqXhsDHk3Wuw/view Pautas de presentación Esta producción individual será entregada en el espacio del taller el día 25/03/19. La extensión del texto no será de más de 2 páginas, letra Arial 12, interlineado 1,5. Se incluirá una carátula que explicite: Universidad, Facultad, Cátedra, nombre del/a autor/a, fecha de entrega, título del trabajo. Deberá contener una conclusión y las citas bibliográficas correspondientes3 . 3 Para profundizar sobrela estructura delos trabajos escritos en la Universidad y la forma de realizar citas y referencias bibliográficas,referenciarsecon Estrategias deTrabajo Intelectual,pág10-13