Dolors Reig (@dreig), El caparazón
Construyendo la
hipersociedad (1)
SOCIAL media – Un nosotros cada vez
Más grande
Retorno a lo social : redes (de confianza) SOCIAL
CONFIANZA-BUSCADOR SOCIABLE
Social media, ¿psicocomunicología?
-nos informamos/entretenemos juntos
5000 horas leyendo
10000 jugando videojuegos
20000 televisión
la mitad de la vida en los medios
11 horas diarias en los medios
*
*
“Vivimos tiempos apasionantes
para los amantes de los
matices, desesperantes para los
esclavos de la certeza"
http://www.youtube.com/watch?v=P_X500l2rhQ
Abundancia social:
neorelaciones
Cualitativo: Explosión de formas de estar juntos
• Tomasello – blanco de los ojos
• Juego del ultimatum: 50-50 o 60-40
• Conectados: *9 Felicidad.
+57% aumento de peso
REVOLUCIÓN NEURO
• Amígdala – complejidad RRSS
• Neuronas espejo
*
800 millones FB
50% RRSS
También en la red: Sociedades híbridas
• Lo hiperlocal:
-Netville
-Londres (Neighbourhood Networks, 2010) : sentimiento de
pertenencia, sentido democrático, buena vecindad y la
implicación en el territorio.
• Oxitocina en la e-conexión.
• Los gamers son más sociales de lo que nunca pensamos,
utilizando el 84% sitios de redes sociales varias veces a la
semana (Latittude 2011)
• En cuanto a televisión el 60% de televidentes utilizan
internet mientras ven sus programas favoritos (Nielsen
2011).
Psychology of sharing (NYT 2011) ESTAR JUNTOS
• el 78% de los usuarios comparten información, simplemente, porque
les ayuda a estar en contacto con otras personas.
• El 78% de los encuestados usa enlaces para estar conectados con
gente con la que no tendrían contacto de otro modo.
• El 73% de los encuestados comentan que compartir ayuda a
encontrar gente con intereses similares.
Trabajamos mejor juntos
• Gestión del conocimiento social
• Trabajo colaborativo, innovación, gestión del talento, etc.
• Diseño de la participación
Participamos juntos…
Ni TIC ni TAC: TEP
• Se habla de TIC (Tecnologías de la
Información y la Comunicación), en
educación surge el término de TAC
(Tecnologías del Aprendizaje y el
Conocimiento) y propongo ahora desde
las ciencias sociales el de TEP, teorías del
empoderamiento y la participación.
Educación emocional
Educación en valores
Nos conocemos más y mejor
http://www.youtube.com/watch?v=H5w4amBIHj4
Poder en el mundo
1318, 147
¿Frustración?
Sociedad 2.0, Innovamos juntos
• Consumo colaborativo
• Acceso y no propiedad
• Microdonaciones (+1 – Flattr)
Construyendo la Hipersociedad

Construyendo la Hipersociedad

  • 1.
    Dolors Reig (@dreig),El caparazón Construyendo la hipersociedad (1)
  • 2.
    SOCIAL media –Un nosotros cada vez Más grande Retorno a lo social : redes (de confianza) SOCIAL
  • 3.
  • 4.
    Social media, ¿psicocomunicología? -nosinformamos/entretenemos juntos 5000 horas leyendo 10000 jugando videojuegos 20000 televisión la mitad de la vida en los medios 11 horas diarias en los medios *
  • 5.
  • 6.
    “Vivimos tiempos apasionantes paralos amantes de los matices, desesperantes para los esclavos de la certeza" http://www.youtube.com/watch?v=P_X500l2rhQ
  • 7.
  • 8.
    • Tomasello –blanco de los ojos • Juego del ultimatum: 50-50 o 60-40 • Conectados: *9 Felicidad. +57% aumento de peso REVOLUCIÓN NEURO • Amígdala – complejidad RRSS • Neuronas espejo *
  • 9.
  • 10.
    También en lared: Sociedades híbridas • Lo hiperlocal: -Netville -Londres (Neighbourhood Networks, 2010) : sentimiento de pertenencia, sentido democrático, buena vecindad y la implicación en el territorio.
  • 11.
    • Oxitocina enla e-conexión. • Los gamers son más sociales de lo que nunca pensamos, utilizando el 84% sitios de redes sociales varias veces a la semana (Latittude 2011) • En cuanto a televisión el 60% de televidentes utilizan internet mientras ven sus programas favoritos (Nielsen 2011).
  • 12.
    Psychology of sharing(NYT 2011) ESTAR JUNTOS • el 78% de los usuarios comparten información, simplemente, porque les ayuda a estar en contacto con otras personas. • El 78% de los encuestados usa enlaces para estar conectados con gente con la que no tendrían contacto de otro modo. • El 73% de los encuestados comentan que compartir ayuda a encontrar gente con intereses similares.
  • 13.
    Trabajamos mejor juntos •Gestión del conocimiento social • Trabajo colaborativo, innovación, gestión del talento, etc. • Diseño de la participación
  • 15.
  • 16.
    Ni TIC niTAC: TEP • Se habla de TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), en educación surge el término de TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) y propongo ahora desde las ciencias sociales el de TEP, teorías del empoderamiento y la participación.
  • 17.
  • 18.
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    Poder en elmundo 1318, 147
  • 22.
    ¿Frustración? Sociedad 2.0, Innovamosjuntos • Consumo colaborativo • Acceso y no propiedad • Microdonaciones (+1 – Flattr)