Este documento discute el impacto creciente de las redes sociales y la comunicación en línea. Señala que las personas pasan cada vez más tiempo conectadas y compartiendo información en línea. También explora cómo estas conexiones en línea pueden mejorar la sociabilidad, la confianza y el sentido de comunidad entre las personas. Finalmente, sugiere que las tecnologías digitales pueden usarse para empoderar e involucrar a las personas en procesos colaborativos y participativos.
4. Social media, ¿psicocomunicología?
-nos informamos/entretenemos juntos
5000 horas leyendo
10000 jugando videojuegos
20000 televisión
la mitad de la vida en los medios
11 horas diarias en los medios
*
6. “Vivimos tiempos apasionantes
para los amantes de los
matices, desesperantes para los
esclavos de la certeza"
http://www.youtube.com/watch?v=P_X500l2rhQ
10. También en la red: Sociedades híbridas
• Lo hiperlocal:
-Netville
-Londres (Neighbourhood Networks, 2010) : sentimiento de
pertenencia, sentido democrático, buena vecindad y la
implicación en el territorio.
11. • Oxitocina en la e-conexión.
• Los gamers son más sociales de lo que nunca pensamos,
utilizando el 84% sitios de redes sociales varias veces a la
semana (Latittude 2011)
• En cuanto a televisión el 60% de televidentes utilizan
internet mientras ven sus programas favoritos (Nielsen
2011).
12. Psychology of sharing (NYT 2011) ESTAR JUNTOS
• el 78% de los usuarios comparten información, simplemente, porque
les ayuda a estar en contacto con otras personas.
• El 78% de los encuestados usa enlaces para estar conectados con
gente con la que no tendrían contacto de otro modo.
• El 73% de los encuestados comentan que compartir ayuda a
encontrar gente con intereses similares.
13. Trabajamos mejor juntos
• Gestión del conocimiento social
• Trabajo colaborativo, innovación, gestión del talento, etc.
• Diseño de la participación
16. Ni TIC ni TAC: TEP
• Se habla de TIC (Tecnologías de la
Información y la Comunicación), en
educación surge el término de TAC
(Tecnologías del Aprendizaje y el
Conocimiento) y propongo ahora desde
las ciencias sociales el de TEP, teorías del
empoderamiento y la participación.