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Comunidades, entornos colaborativos,
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               Barcelona, 2 de Junio 2010




                      Dolors Reig Hernández (dreig):
                     http://www.dreig.eu/caparazon
http://www.baekdal.com/articles/Management/market-of-information/
   Prosumer con voz más audible
             (más, en ocasiones, que la
                          corporativa )




Groundswell, “Empoderamiento”,
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Ushaihidi
            Su origen, permitiendo a
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                http://www.dreig.eu/
                caparazon/2010/04/
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                                         actualizada, contextualizada, es
                                                                   poder

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                                                        Blogs, Wikis, OER (Open Education
                                                                          Resources), etc…
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Del ROI al ROPI: Retorno de la inversión
                                       para las personas.
• Flexibilización de las relaciones laborales, Conciliación

          Personal
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              Para el grupo de                             Para la organización
               individuos
                                                        1.     Conocimiento fluido
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David Dalrymple (2009)
                                            Networking como skill
4. Creatividad.




      http://www.flickr.com/photos/colourcrazy/2065575762/
5. Respeto, Diversidad: P2P, Facilitación,
          más que dirección, Visibilización de la
          tarea de todos.



"¿Qué quiere el yo contemporáneo? La cámara ha creado una cultura de la
           celebridad, los ordenadores, de conectividad. Cuando la web ha
 permitido la convergencia entre ambas y las redes sociales han extendido
      la interconectividad, las dos culturas se han unido: la celebridad y la
   conectividad son formas de ser conocidos. Y eso es lo que quiere el ser
                                              contemporáneo: ser visible.“

                                 WILLIAM DERESIEWICZ, El fin de la soledad
Integración con los espacios personales
mainstream: FB tiene Facebook alcanzando           “Social networks will be like air”
400 millones de usuarios durante el último                              Charlene Li
mes (25% del tráfico en la red, según Pew)




Buscar la participación
donde se produce
                                                2/3 de los usuarios de internet son
                                                      miembros o visitan las redes
Social Media                                     sociales, blogs, CGM (Consumer
                                                                generated media).

Optimization                                      Supone más del 10% del tiempo
                                                 de uso total de la red (más que el
                                                                              mail).
                                                                                  Nielsen
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 Salvador Dalí pintada en 1925




    Gracias.


Dolors Reig Hernández (dreig):
http://www.dreig.eu/caparazon




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Redes sociales y comunidades online: La abundancia del conocimiento compartido

  • 1. WEB SOCIAL, Comunidades, entornos colaborativos, Social Media. Barcelona, 2 de Junio 2010 Dolors Reig Hernández (dreig): http://www.dreig.eu/caparazon
  • 2.
  • 4. Prosumer con voz más audible (más, en ocasiones, que la corporativa ) Groundswell, “Empoderamiento”, autocomunicación de masas
  • 5. Ushaihidi Su origen, permitiendo a los ciudadanos de Kenya reportar y controlar la violencia a través de mensajes de texto desde el territorio aprovechando la popularidad en África de los teléfonos móviles, está dando lugar a muchas otras aplicaciones. http://www.dreig.eu/ caparazon/2010/04/ 06/shirky-cognitive- surplus-ushaidi/
  • 6.
  • 7. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ABUNDANTE Inteligencia competitiva = Inteligencia colectiva La información compartida, La información es poder VS. actualizada, contextualizada, es poder Monopolios de la información, Formación ciudadana (Rincón del conocimiento, profesionalización VS. vago - OER), P2P, Amateurismo, Organizaciones que aprenden VS. Mentira, broma, manipulación Transparencia
  • 8. Nuevas abundancias (economía de los bits)  Abundancia de posibilidades de comunicación – conversación – participación, posibilidades de colaboración (Rheingold)  Abundancia informativa, diversidad de fuentes, de contenidos, interdisciplinariedad.  Abundancia de contextos en los que se produce el aprendizaje (Educación expandida – Zemos98).  Abundancia de pasión (Periodismo amateur)  Abundancia de poder (Autocomunicación de masas, Castells 2009). Cambio de poder desde los medios a las audiencias.  Abundancia – aumento de las capacidades cognitivas: -Como individuos -Como comunidad (Inteligencia colectiva)  Abundancia de recursos para el conocimiento Blogs, Wikis, OER (Open Education Resources), etc…
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Nueva escasez: Atención • Peor en blogs: 95-5-0.1. • Wikipedia: 99.8-0.2-0.003.
  • 21. FUNCIONES CONOCIMIENTO RELACIONES VISIBILIDAD – REPUTACIÓN - ANTENA Necesidades individuales (aglutinadores del grupo) Necesidades institucionales
  • 22. Del ROI al ROPI: Retorno de la inversión para las personas. • Flexibilización de las relaciones laborales, Conciliación Personal Profesional
  • 23. Funciones de las herramientas sociales La red, el carácter abierto de las comunidades potencia los efectos.  Para el grupo de  Para la organización individuos 1. Conocimiento fluido 1. Aprendizaje 2.0 2. Relaciones, 2. Relaciones , conversación conversación 3. Reputación digital 3. Reputación digital
  • 24. ¿Nuevas e-competencias? (5) inteligencias Ampliado de Howard Gardner, "Five minds for the future".
  • 25. 1. Mentalidad ética: Transparencia, autenticidad (conversación casual, “be yourself”) ANTES… AHORA…
  • 26.
  • 27. 2. Disciplina (pasión): Los “Outliers” y el esfuerzo, cultura hacker.
  • 28. 3. Síntesis: Simplificar, Identificar patrones existentes, Clarificar, Personalizar Ushaihidi – Crowdsourcing.
  • 29.
  • 30.
  • 31. Conocimiento líquido (Bauman, Downes))
  • 33. El conocimiento no es poder. Es el acceso al mismo el que es poder. Competencias Knowledge was once an internal Mentalidad de búsqueda, property of a person, and focus on de filtrado, no de the task at hand could be imposed almacenaje de la externally, but with the Internet, información. knowledge can be supplied externally, but focus must be forced internally. David Dalrymple (2009) Networking como skill
  • 34. 4. Creatividad. http://www.flickr.com/photos/colourcrazy/2065575762/
  • 35. 5. Respeto, Diversidad: P2P, Facilitación, más que dirección, Visibilización de la tarea de todos. "¿Qué quiere el yo contemporáneo? La cámara ha creado una cultura de la celebridad, los ordenadores, de conectividad. Cuando la web ha permitido la convergencia entre ambas y las redes sociales han extendido la interconectividad, las dos culturas se han unido: la celebridad y la conectividad son formas de ser conocidos. Y eso es lo que quiere el ser contemporáneo: ser visible.“ WILLIAM DERESIEWICZ, El fin de la soledad
  • 36. Integración con los espacios personales mainstream: FB tiene Facebook alcanzando “Social networks will be like air” 400 millones de usuarios durante el último Charlene Li mes (25% del tráfico en la red, según Pew) Buscar la participación donde se produce 2/3 de los usuarios de internet son miembros o visitan las redes Social Media sociales, blogs, CGM (Consumer generated media). Optimization Supone más del 10% del tiempo de uso total de la red (más que el mail). Nielsen Participación ciudadana, coopetición
  • 38.
  • 39. Muchacha en la ventana es una obra de Salvador Dalí pintada en 1925 Gracias. Dolors Reig Hernández (dreig): http://www.dreig.eu/caparazon 2010