SlideShare una empresa de Scribd logo
SOCIEDAD AUMENTADA,
CRECIENDO CON LA WEB



                       Febrero 2012
Retorno a lo social : redes (de confianza) SOCIAL




      SOCIAL media – Un nosotros cada vez
                 Más grande
CONFIANZA-BUSCADOR SOCIABLE
Cambio cuantitativo: siempre conectados
Cualitativo: Explosión de formas de estar juntos



 Abundancia social:
 neorelaciones en las redes
 sociables
“Vivimos tiempos
 apasionantes para los
amantes de los matices,
desesperantes para los
esclavos de la certeza"




              http://www.youtube.com/watch?v=P_X500l2rhQ
• Tomasello – blanco de los ojos
• Juego del ultimatum: 50-50 o 60-40
• Conectados: *9 Felicidad.
              +57% aumento de peso

  REVOLUCIÓN NEURO
• Amígdala – complejidad RRSS
• Neuronas espejo



                *
850 millones FB
  50% RRSS
También en la red:
• Lo hiperlocal:
  -Netville
  -Londres (Neighbourhood Networks, 2010) :
  sentimiento de pertenencia, sentido democrático,
  buena vecindad y la implicación en el territorio.
• Oxitocina en la e-conexión.
• Los gamers son más sociales de lo que nunca
  pensamos, utilizando el 84% sitios de redes sociales
  varias veces a la semana (Latittude 2011)
• En cuanto a televisión el 60% de televidentes utilizan
  internet mientras ven sus programas favoritos (Nielsen
  2011).
•
APRENDEMOS, TRABAJAMOS MEJOR JUNTOS

   Gestión del conocimiento social
   Trabajo colaborativo, innovación, gestión del talento, etc.
   Diseño de la participación
NOS CONOCEMOS MÁS
DISONANCIA COGNITIVA




PARTICIPACIÓN (TEP)
SOCIEDAD 2.0: INNOVAR JUNTOS


       • Consumo colaborativo
       • Acceso y no propiedad
UN MUNDO MEJOR
    Global Peace Index. lo firma el Institute for
    Economics and Peace


•   Un gobierno que funcione adecuadamente.
•   Un entorno empresarial sólido.
•   Una distribución equitativa de los recursos.
•   Bajos niveles de corrupción
•   Aceptación de los derechos de los demás
•   Relaciones de buena vecindad
•   Libre circulación de la información
•   Altos niveles educativos: Sociedad del
    aprendizaje
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Euskadinnova, Community managers
Euskadinnova, Community managersEuskadinnova, Community managers
Euskadinnova, Community managers
Dolors Reig (el caparazón)
 
La información en el siglo XXI
La información en el siglo XXILa información en el siglo XXI
La información en el siglo XXI
Eduardo Giordanino
 
Evangelismo en la era conectada
Evangelismo en la era conectadaEvangelismo en la era conectada
Evangelismo en la era conectada
Rodolfo Salazar
 
La Iglesia ante las nuevas tecnologías
La Iglesia ante las nuevas tecnologíasLa Iglesia ante las nuevas tecnologías
La Iglesia ante las nuevas tecnologías
Rodolfo Salazar
 
Tendencias trabajo colaborativo
Tendencias trabajo colaborativoTendencias trabajo colaborativo
Tendencias trabajo colaborativo
Dolors Reig (el caparazón)
 
Contribuir a la construcción de la hipersociedad web
Contribuir a la construcción de la hipersociedad webContribuir a la construcción de la hipersociedad web
Contribuir a la construcción de la hipersociedad webEspacio Público
 
Intervida - Web social
Intervida - Web socialIntervida - Web social
Intervida - Web social
Dolors Reig (el caparazón)
 
Conociendo a la generación interactiva
Conociendo a la generación interactivaConociendo a la generación interactiva
Conociendo a la generación interactiva
Mariana Fossatti
 
Community manager, curso Fundeun
Community manager, curso FundeunCommunity manager, curso Fundeun
Community manager, curso Fundeun
Dolors Reig (el caparazón)
 
Comunidades Informaticas
Comunidades InformaticasComunidades Informaticas
Comunidades Informaticasmarcozorro
 
Redesocialespablovera
RedesocialespabloveraRedesocialespablovera
RedesocialespabloveraIgnadp1
 
Redes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacionRedes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacion
Christian Medina
 
Movilizacion redes sociales CNC - MEX
Movilizacion redes sociales CNC - MEXMovilizacion redes sociales CNC - MEX
Movilizacion redes sociales CNC - MEX
Rosa Cristina Parra Lozano
 
Pastoral digital
Pastoral digitalPastoral digital
Pastoral digital
Episcopalpy
 
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la moda
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la modaComunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la moda
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la modaUniversidad de Sevilla
 

La actualidad más candente (20)

Euskadinnova, Community managers
Euskadinnova, Community managersEuskadinnova, Community managers
Euskadinnova, Community managers
 
Camara valencia, optimización social media
Camara valencia, optimización social mediaCamara valencia, optimización social media
Camara valencia, optimización social media
 
La información en el siglo XXI
La información en el siglo XXILa información en el siglo XXI
La información en el siglo XXI
 
Evangelismo en la era conectada
Evangelismo en la era conectadaEvangelismo en la era conectada
Evangelismo en la era conectada
 
La Iglesia ante las nuevas tecnologías
La Iglesia ante las nuevas tecnologíasLa Iglesia ante las nuevas tecnologías
La Iglesia ante las nuevas tecnologías
 
Cita educar hipersociedad
Cita   educar hipersociedadCita   educar hipersociedad
Cita educar hipersociedad
 
Tendencias trabajo colaborativo
Tendencias trabajo colaborativoTendencias trabajo colaborativo
Tendencias trabajo colaborativo
 
Contribuir a la construcción de la hipersociedad web
Contribuir a la construcción de la hipersociedad webContribuir a la construcción de la hipersociedad web
Contribuir a la construcción de la hipersociedad web
 
Intervida - Web social
Intervida - Web socialIntervida - Web social
Intervida - Web social
 
Conociendo a la generación interactiva
Conociendo a la generación interactivaConociendo a la generación interactiva
Conociendo a la generación interactiva
 
Camaralcoy
CamaralcoyCamaralcoy
Camaralcoy
 
Community manager, curso Fundeun
Community manager, curso FundeunCommunity manager, curso Fundeun
Community manager, curso Fundeun
 
Social media, Cámara castellón
 Social media, Cámara castellón Social media, Cámara castellón
Social media, Cámara castellón
 
Comunidades Informaticas
Comunidades InformaticasComunidades Informaticas
Comunidades Informaticas
 
Persuasión y Redes Sociales
Persuasión y Redes SocialesPersuasión y Redes Sociales
Persuasión y Redes Sociales
 
Redesocialespablovera
RedesocialespabloveraRedesocialespablovera
Redesocialespablovera
 
Redes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacionRedes sociales en internet presentacion
Redes sociales en internet presentacion
 
Movilizacion redes sociales CNC - MEX
Movilizacion redes sociales CNC - MEXMovilizacion redes sociales CNC - MEX
Movilizacion redes sociales CNC - MEX
 
Pastoral digital
Pastoral digitalPastoral digital
Pastoral digital
 
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la moda
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la modaComunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la moda
Comunicación 2.0 en el sector de la empresa y de la moda
 

Destacado

Social media y aprendizaje
Social media y aprendizajeSocial media y aprendizaje
Social media y aprendizaje
Dolors Reig (el caparazón)
 
Socialmedia upc
Socialmedia upcSocialmedia upc
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
Dolors Reig (el caparazón)
 
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"Deivi Fernando Ladino Camargo
 
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPPQ-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Dolors Reig (el caparazón)
 
Expolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearningExpolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearning
Dolors Reig (el caparazón)
 

Destacado (6)

Social media y aprendizaje
Social media y aprendizajeSocial media y aprendizaje
Social media y aprendizaje
 
Socialmedia upc
Socialmedia upcSocialmedia upc
Socialmedia upc
 
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
Formación Social media Cabildo de Gran Canaria (2)
 
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"
Ponencia "Estrategias de dinamización para comunidades virtuales de práctica"
 
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPPQ-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
 
Expolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearningExpolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearning
 

Similar a Uocsocadumentada

Construyendo la Hipersociedad
Construyendo la Hipersociedad Construyendo la Hipersociedad
Construyendo la Hipersociedad
Espacio Público
 
Administración pública: comunicar en internet y las redes sociales
Administración pública: comunicar en internet y las redes socialesAdministración pública: comunicar en internet y las redes sociales
Administración pública: comunicar en internet y las redes sociales
fernando fominaya
 
I El Uso de Internet en las campañas electorales
I El Uso de Internet en las campañas electoralesI El Uso de Internet en las campañas electorales
I El Uso de Internet en las campañas electorales
Antoni
 
Introducción al nuevo contexto social
Introducción al nuevo contexto socialIntroducción al nuevo contexto social
Introducción al nuevo contexto socialanacarrau
 
Ideas+tecnología03
Ideas+tecnología03Ideas+tecnología03
Ideas+tecnología03
Jacarandá Naturaleza Digital
 
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usamEl impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
Hector Maida
 
Comunicación online y partidos políticos
Comunicación online y partidos políticosComunicación online y partidos políticos
Comunicación online y partidos políticos
Antoni
 
Educación 2.0 - Salta Blog Day
Educación 2.0 - Salta Blog DayEducación 2.0 - Salta Blog Day
Educación 2.0 - Salta Blog Day
Guillermo Lutzky
 
Superheroes conectados (psicología online)
Superheroes conectados (psicología online)Superheroes conectados (psicología online)
Superheroes conectados (psicología online)
Dolors Reig (el caparazón)
 
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
Artium Vitoria
 
Como nos han cambiado las redes sociales
Como nos han cambiado las redes socialesComo nos han cambiado las redes sociales
Como nos han cambiado las redes sociales
CulturaLH
 
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009Charla Congreso Marketing Córdoba 2009
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009Alejandro Prince
 
Revolución2.0 Introducción al social media
Revolución2.0 Introducción al social mediaRevolución2.0 Introducción al social media
Revolución2.0 Introducción al social media
Comunica2 Campus Gandia
 
El poder de las redes sociales
El poder de las redes socialesEl poder de las redes sociales
El poder de las redes sociales
sokolovich
 
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPC
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPCTaller de Marketing Digital | Promperú | UPC
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPC
Pablo Bermudez
 
Comunicacion institucional 2011
Comunicacion institucional 2011Comunicacion institucional 2011
Comunicacion institucional 2011
Franco Piccato
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
Josue Iglesias
 
Acción social, internet y redes sociales
Acción social, internet y redes socialesAcción social, internet y redes sociales
Acción social, internet y redes sociales
Guillermo Lazaro
 

Similar a Uocsocadumentada (20)

Construyendo la Hipersociedad
Construyendo la Hipersociedad Construyendo la Hipersociedad
Construyendo la Hipersociedad
 
Reto Unicef Guadalinfo: Social media solidario
Reto Unicef Guadalinfo: Social media solidarioReto Unicef Guadalinfo: Social media solidario
Reto Unicef Guadalinfo: Social media solidario
 
Administración pública: comunicar en internet y las redes sociales
Administración pública: comunicar en internet y las redes socialesAdministración pública: comunicar en internet y las redes sociales
Administración pública: comunicar en internet y las redes sociales
 
I El Uso de Internet en las campañas electorales
I El Uso de Internet en las campañas electoralesI El Uso de Internet en las campañas electorales
I El Uso de Internet en las campañas electorales
 
Introducción al nuevo contexto social
Introducción al nuevo contexto socialIntroducción al nuevo contexto social
Introducción al nuevo contexto social
 
Ideas+tecnología03
Ideas+tecnología03Ideas+tecnología03
Ideas+tecnología03
 
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usamEl impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
El impacto de los medios sociales en la vida cotidiana usam
 
Comunicación online y partidos políticos
Comunicación online y partidos políticosComunicación online y partidos políticos
Comunicación online y partidos políticos
 
Educación 2.0 - Salta Blog Day
Educación 2.0 - Salta Blog DayEducación 2.0 - Salta Blog Day
Educación 2.0 - Salta Blog Day
 
Superheroes conectados (psicología online)
Superheroes conectados (psicología online)Superheroes conectados (psicología online)
Superheroes conectados (psicología online)
 
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
V Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo ARTIUM - Tomàs...
 
Como nos han cambiado las redes sociales
Como nos han cambiado las redes socialesComo nos han cambiado las redes sociales
Como nos han cambiado las redes sociales
 
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009Charla Congreso Marketing Córdoba 2009
Charla Congreso Marketing Córdoba 2009
 
Revolución2.0 Introducción al social media
Revolución2.0 Introducción al social mediaRevolución2.0 Introducción al social media
Revolución2.0 Introducción al social media
 
El poder de las redes sociales
El poder de las redes socialesEl poder de las redes sociales
El poder de las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPC
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPCTaller de Marketing Digital | Promperú | UPC
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPC
 
Comunicacion institucional 2011
Comunicacion institucional 2011Comunicacion institucional 2011
Comunicacion institucional 2011
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Acción social, internet y redes sociales
Acción social, internet y redes socialesAcción social, internet y redes sociales
Acción social, internet y redes sociales
 

Más de Dolors Reig (el caparazón)

Discursos del odio en la red
Discursos del odio en la redDiscursos del odio en la red
Discursos del odio en la red
Dolors Reig (el caparazón)
 
Presentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos onlinePresentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos online
Dolors Reig (el caparazón)
 
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que vieneLa generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
Dolors Reig (el caparazón)
 
Identitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversosIdentitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversos
Dolors Reig (el caparazón)
 
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covidTips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Dolors Reig (el caparazón)
 
Edpostpandemiacat
EdpostpandemiacatEdpostpandemiacat
Edpostpandemiacat
Dolors Reig (el caparazón)
 
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Dolors Reig (el caparazón)
 
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectadaEducación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Dolors Reig (el caparazón)
 
Futuro de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años despuésFuturo de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años después
Dolors Reig (el caparazón)
 
30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions
Dolors Reig (el caparazón)
 
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
Dolors Reig (el caparazón)
 
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Dolors Reig (el caparazón)
 
Educació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigitalEducació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigital
Dolors Reig (el caparazón)
 
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Dolors Reig (el caparazón)
 
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educaciónGeneraciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
Dolors Reig (el caparazón)
 
Conociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación ZConociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación Z
Dolors Reig (el caparazón)
 
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Dolors Reig (el caparazón)
 
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig (el caparazón)
 
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...Dolors Reig (el caparazón)
 

Más de Dolors Reig (el caparazón) (20)

Discursos del odio en la red
Discursos del odio en la redDiscursos del odio en la red
Discursos del odio en la red
 
Presentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos onlinePresentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos online
 
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que vieneLa generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
 
Identitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversosIdentitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversos
 
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covidTips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
 
Edpostpandemiacat
EdpostpandemiacatEdpostpandemiacat
Edpostpandemiacat
 
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
 
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectadaEducación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
 
Futuro de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años despuésFuturo de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años después
 
30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions
 
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
 
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
 
Educació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigitalEducació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigital
 
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
 
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educaciónGeneraciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
 
Conociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación ZConociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación Z
 
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
 
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
 
Tendencias tic,tac,tep 2014
Tendencias tic,tac,tep 2014Tendencias tic,tac,tep 2014
Tendencias tic,tac,tep 2014
 
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...
Innovacion educativa a través de las TIC, Conferencia en Virtual Educa 2013, ...
 

Último

corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 

Último (20)

corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 

Uocsocadumentada

  • 1. SOCIEDAD AUMENTADA, CRECIENDO CON LA WEB Febrero 2012
  • 2. Retorno a lo social : redes (de confianza) SOCIAL SOCIAL media – Un nosotros cada vez Más grande
  • 4. Cambio cuantitativo: siempre conectados Cualitativo: Explosión de formas de estar juntos Abundancia social: neorelaciones en las redes sociables
  • 5. “Vivimos tiempos apasionantes para los amantes de los matices, desesperantes para los esclavos de la certeza" http://www.youtube.com/watch?v=P_X500l2rhQ
  • 6. • Tomasello – blanco de los ojos • Juego del ultimatum: 50-50 o 60-40 • Conectados: *9 Felicidad. +57% aumento de peso REVOLUCIÓN NEURO • Amígdala – complejidad RRSS • Neuronas espejo *
  • 7. 850 millones FB 50% RRSS
  • 8. También en la red: • Lo hiperlocal: -Netville -Londres (Neighbourhood Networks, 2010) : sentimiento de pertenencia, sentido democrático, buena vecindad y la implicación en el territorio. • Oxitocina en la e-conexión. • Los gamers son más sociales de lo que nunca pensamos, utilizando el 84% sitios de redes sociales varias veces a la semana (Latittude 2011) • En cuanto a televisión el 60% de televidentes utilizan internet mientras ven sus programas favoritos (Nielsen 2011). •
  • 9. APRENDEMOS, TRABAJAMOS MEJOR JUNTOS  Gestión del conocimiento social  Trabajo colaborativo, innovación, gestión del talento, etc.  Diseño de la participación
  • 10.
  • 13. SOCIEDAD 2.0: INNOVAR JUNTOS • Consumo colaborativo • Acceso y no propiedad
  • 14. UN MUNDO MEJOR Global Peace Index. lo firma el Institute for Economics and Peace • Un gobierno que funcione adecuadamente. • Un entorno empresarial sólido. • Una distribución equitativa de los recursos. • Bajos niveles de corrupción • Aceptación de los derechos de los demás • Relaciones de buena vecindad • Libre circulación de la información • Altos niveles educativos: Sociedad del aprendizaje
  • 15.