Este documento describe el proceso de desarrollo de un programa analítico. Incluye objetivos como alimentar las características estructurales y organizativas del currículo. Detalla las actividades como realizar o actualizar el programa analítico, organizar horarios, y hacer un seguimiento. Finalmente, identifica las entradas, salidas, proveedores, clientes y actividades involucradas en el proceso.

1. Contenido Analítico
Elizabeth González Romero
Código: 164017

2. Objetivos
• Radica en la necesidad de alimentar las características estructura
curriculares, organización de las actividades académicas, personal
docente, entre otras.

3. Realizar o actualizar el programa
analítico y el plan de asignaturas,
organizar los horarios, comienza a
desarrollarse el programa analítico
Desarrollo del programa
analítico
Seguimiento al programa
analítico
ENTRADAS
Planeación
SALIDAS
Decano o Diretor
de programa
Docente
Programa
académico
Estudiante
Decano y
docente
PROVEEDOR CLIENTEACTIVIDADES
Plan de estudios
Programa analítico
elaborado
Programa analítico Actividades de
Formación
Registro de clase
informe de
verificación de
ejecución de clases

4. material, contenido, ejecución
de las actividades pedidas por
el docente
Cualificación docente
ENTRADAS SALIDAS
Docentes
Decano o
Diretor de
programa
Estudiantes
Docente
PROVEEDOR CLIENTEACTIVIDADES
Realización de las pruebas a
los estudiantes
ICFES-
Universidad-
Estudiantes
Estudiantes
Investigación formativa.
SILANOS-Alta
Dirección
Estudiantes del
programa y
docentes
Pruebas saber pro
Resultados y
plan de acción
Necesidades de actualización,
capacitación y fortalecimiento
de la docencia.
Plan de capacitación
docente
Modelo
pedagógico - PEI
Créditos Cursados
Practicas del contenido
analítico y materiales dados
por el docente para las
actividades según el desarrollo
del programa analítico
resultados de las
actividades pedidas
por el docente