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La Gramática Transformacional
Gastelum Mendoza María Fernanda
Lingüística General
Noam Chomsky
Filadelfia, 1928. Lingüista y filósofo estadounidense. Estudió en la
Universidad de Pensilvania, donde se doctoró en 1955 con una
tesis sobre el análisis transformacional, elaborada a partir de las
teorías de Z. Harris, de quien fue discípulo. Entró entonces a
formar parte como docente de Massachusetts Institute of
Technology, del que fue profesor desde 1961.
Es autor de una aportación fundamental a la lingüística moderna,
con la formulación teórica y el desarrollo del concepto de
gramática transformacional, o generativa, cuya principal novedad
radica en la distinción de dos niveles diferentes en el análisis de
las oraciones: por un lado la estructura profunda, conjunto de
reglas de generalidad a partir de las cuales se genera, mediante
una serie de reglas de transformación, la estructura superficial de
la frase.
Obras importantes:
Estructuras sintácticas (1957)
El miedo a la democracia.
Aspectos de la teoría sintáctica (1965)
¿Qué es la gramática
transformacional?
• Es una expresión que designa al tipo de
gramática generativa que utiliza reglas
transformacionales u otros mecanismos para
representar el desplazamiento de constituyentes y
otros fenómenos del lenguaje natural.
• La gramática transformacional se organiza en
tres componentes:
• Componente sintáctico
• Componente semántico
• Componente fonológico
Componentes Generativos
Componente sintáctico: Posee una base y un componente
transformacional. La base, a su vez, posee un componente categorial y un
lexicón (Chomsky, 1970).
En términos técnicos, es un conjunto ordenado de entradas léxicas que
contienen información sintáctica, semántica y fonológica, representada
mediante una especie de notación que indica si se poseen o no ciertos
rasgos definitorios.
De acuerdo con la gramática generativa, las entradas léxicas
corresponden en rigor a matrices de rasgos que puede asociarse a
distintas palabras en distintos idiomas (Hierro, 1976).
Componentes Interpretativos
Componente Semántico: Consiste en un conjunto no especificado de reglas
semánticas que asigna acepciones a la estructura profunda. Su labor consiste
en convertir una estructura profunda en una representación de significado,
funcionando en forma similar al componente fonológico (Chomsky, 1970, 1992).
Componente Fonológico: Consiste en un conjunto de reglas morfofonémicas que
rigen la conversión de morfemas en fonemas, regulando así la pronunciación de
palabras y enunciados (Chomsky, 1956).
El lenguaje
Chomsky afirma que existe un dispositivo innato ubicado en el
cerebro, el Dispositivo para la Adquisición del Lenguaje, que
permite aprender y utilizar el lenguaje de forma casi instintiva,
comprobando además que los principios generales de la
gramática son universales para todos los seres humanos.
Teoría de la Competencia Lingüística
Para Chomsky, lo que concierne a la teoría lingüística es un hablante-
oyente ideal que pertenezca a una comunidad lingüística del todo
homogénea. La teoría debe estudiar al hablante que domina su lengua y
al que no le afecta condiciones que se aplican al uso real de la lengua
(limitaciones de memoria, distracciones, cambios de centro de atención
o interés, cuestiones estilísticas y errores característicos o fortuitos).
Competencia Lingüística
Realidad mental que respalda la
ejecución, el uso que el hablante
hace de su lengua.
El el conjunto de conocimientos
que permiten al hablante de una
lengua el comprender y producir
una cantidad potencialmente
infinita de oraciones, con una
cantidad finita de elementos.
Actuación Lingüística
De acuerdo a Chomsky, la actuación lingüística, es la
conducta lingüística del sujeto, esto es, el uso que este
hace de la lengua, se refiere al lenguaje imperfecto de
los hablantes de una lengua que puede contrastarse
con la competencia lingüística, se refiere al uso
concreto que hacen los individuos del lenguaje.
Referencias
• Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografía de Noam Chomsky. En Biografías y Vidas. La
enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado
de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/chomsky.htm el 22 de mayo de 2020.
• Barón, L. (s.f) “La teoría lingüística de Noam Chomsky: del inicio a la actualidad” recuperado de
file:///C:/Users/gaste/Downloads/noam%20chomsky%20gramatica%20generativa.pdf

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M3.8 Gastelum Maria La gramática transformacional

  • 1. La Gramática Transformacional Gastelum Mendoza María Fernanda Lingüística General
  • 2. Noam Chomsky Filadelfia, 1928. Lingüista y filósofo estadounidense. Estudió en la Universidad de Pensilvania, donde se doctoró en 1955 con una tesis sobre el análisis transformacional, elaborada a partir de las teorías de Z. Harris, de quien fue discípulo. Entró entonces a formar parte como docente de Massachusetts Institute of Technology, del que fue profesor desde 1961. Es autor de una aportación fundamental a la lingüística moderna, con la formulación teórica y el desarrollo del concepto de gramática transformacional, o generativa, cuya principal novedad radica en la distinción de dos niveles diferentes en el análisis de las oraciones: por un lado la estructura profunda, conjunto de reglas de generalidad a partir de las cuales se genera, mediante una serie de reglas de transformación, la estructura superficial de la frase. Obras importantes: Estructuras sintácticas (1957) El miedo a la democracia. Aspectos de la teoría sintáctica (1965)
  • 3. ¿Qué es la gramática transformacional? • Es una expresión que designa al tipo de gramática generativa que utiliza reglas transformacionales u otros mecanismos para representar el desplazamiento de constituyentes y otros fenómenos del lenguaje natural. • La gramática transformacional se organiza en tres componentes: • Componente sintáctico • Componente semántico • Componente fonológico
  • 4. Componentes Generativos Componente sintáctico: Posee una base y un componente transformacional. La base, a su vez, posee un componente categorial y un lexicón (Chomsky, 1970). En términos técnicos, es un conjunto ordenado de entradas léxicas que contienen información sintáctica, semántica y fonológica, representada mediante una especie de notación que indica si se poseen o no ciertos rasgos definitorios. De acuerdo con la gramática generativa, las entradas léxicas corresponden en rigor a matrices de rasgos que puede asociarse a distintas palabras en distintos idiomas (Hierro, 1976).
  • 5. Componentes Interpretativos Componente Semántico: Consiste en un conjunto no especificado de reglas semánticas que asigna acepciones a la estructura profunda. Su labor consiste en convertir una estructura profunda en una representación de significado, funcionando en forma similar al componente fonológico (Chomsky, 1970, 1992). Componente Fonológico: Consiste en un conjunto de reglas morfofonémicas que rigen la conversión de morfemas en fonemas, regulando así la pronunciación de palabras y enunciados (Chomsky, 1956).
  • 6. El lenguaje Chomsky afirma que existe un dispositivo innato ubicado en el cerebro, el Dispositivo para la Adquisición del Lenguaje, que permite aprender y utilizar el lenguaje de forma casi instintiva, comprobando además que los principios generales de la gramática son universales para todos los seres humanos.
  • 7. Teoría de la Competencia Lingüística Para Chomsky, lo que concierne a la teoría lingüística es un hablante- oyente ideal que pertenezca a una comunidad lingüística del todo homogénea. La teoría debe estudiar al hablante que domina su lengua y al que no le afecta condiciones que se aplican al uso real de la lengua (limitaciones de memoria, distracciones, cambios de centro de atención o interés, cuestiones estilísticas y errores característicos o fortuitos).
  • 8. Competencia Lingüística Realidad mental que respalda la ejecución, el uso que el hablante hace de su lengua. El el conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua el comprender y producir una cantidad potencialmente infinita de oraciones, con una cantidad finita de elementos.
  • 9. Actuación Lingüística De acuerdo a Chomsky, la actuación lingüística, es la conducta lingüística del sujeto, esto es, el uso que este hace de la lengua, se refiere al lenguaje imperfecto de los hablantes de una lengua que puede contrastarse con la competencia lingüística, se refiere al uso concreto que hacen los individuos del lenguaje.
  • 10. Referencias • Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografía de Noam Chomsky. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/chomsky.htm el 22 de mayo de 2020. • Barón, L. (s.f) “La teoría lingüística de Noam Chomsky: del inicio a la actualidad” recuperado de file:///C:/Users/gaste/Downloads/noam%20chomsky%20gramatica%20generativa.pdf