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C O M U N I D A D C O L O M B I A N A E L D E S A R R O L L O S O C I A L Y
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S O C I A L , E C O N Ó M I C O Y T E C N O L Ó G I C O D E L P A Í S .
INTRODUCCION
MISION
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.
VISION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al
servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).
SIGNIFICADO DE SIMBOLOS
ESCUDO Y
BANDERA
El escudo del SENA y la
bandera, diseñados a comienzos
de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres
sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón,
representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al
de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
HIMNO
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
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más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
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El logotipo muestra de
forma gráfica la síntesis
de los enfoques de la
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en la que el individuo es el
responsable de su propio
proceso de aprendizaje..
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ROL APRENDIZ
El rol del aprendiz requiere tomar conciencia de la
necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que permitan realizar
satisfactoriamente sus actividades.
Pasa de ser un agente pasivo a ser activo ya que se hace
artífice de su propio aprendizaje, maneja su propio tiempo
de que va hacer y como va a ejecutar el trabajo, es
autónomo para tomar decisiones y manejar su
automotivación, los tutores dan orientación a la
actividad pero depende solo del aprendiz obtener
conocimientos.
ROL TUTOR
El rol del tutores crear un entorno de aprendizaje favorable para el
aprendiz siendo mas dinámicas las orientaciones y tutoriales es
fundamental que el aprendiz obtenga éxito durante su proceso
formativo llegando a convertirse en un guía en el procesos
formativo.
Para que el tutor brinde un buen desempeño debe tener muy
buena comprensión en los procesos on line y herramientas
tecnológicas, además tener el suficiente conocimiento para
realizar un buen programa de formación.
BIENESTAR APRENDIZ
SENA
Los diferentes servicios e iniciativas son:
* Consejería y orientación
*Sistema nacional de liderazgo
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*Programa de “juventud, mundo del trabajo”: Voluntariado “SENA por
Colombia”.
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Este programa dirigido los aprendices establece las
condiciones y posibilidades que permiten potenciar y
maximizar los conocimientos y las competencias que se
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SOFIA PLUS
Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa
sabiduría o conocimiento aplicado, y como su sigla lo
indica es un Sistema Optimizado para la Formación
Integral y Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que
tiene el SENA, para la gestión eficiente, transparente,
flexible y de calidad de los procesos de formación de la
entidad.
El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual
muy importante en el proceso de aprendizaje para los
instructores, aprendices, directivas y para toda la
comunidad Sena en general. Primero es un programa que
les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa
que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican
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notificaciones para los procesos de selección.
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Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve
para entregar los cursos al usuario final (tutor-
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Contexto formativo

  • 3. E L S E N A E S U N A I N S T I T U C I O N Q U E B R I N D A A L A C O M U N I D A D C O L O M B I A N A E L D E S A R R O L L O S O C I A L Y T É C N I C O D E L O S T R A B A J A D O R E S , O F R E C I E N D O L A F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L , P A R A L A I N C O R P O R A C I Ó N Y E L D E S A R R O L L O D E L A S P E R S O N A S E N A C T I V I D A D E S P R O D U C T I V A S Q U E C O N T R I B U Y A N A L D E S A R R O L L O S O C I A L , E C O N Ó M I C O Y T E C N O L Ó G I C O D E L P A Í S . INTRODUCCION
  • 4. MISION El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 5. VISION En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 7. ESCUDO Y BANDERA El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 8. CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. HIMNO III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 9. LOGOTIPO El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje..
  • 11. ROL APRENDIZ El rol del aprendiz requiere tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que permitan realizar satisfactoriamente sus actividades. Pasa de ser un agente pasivo a ser activo ya que se hace artífice de su propio aprendizaje, maneja su propio tiempo de que va hacer y como va a ejecutar el trabajo, es autónomo para tomar decisiones y manejar su automotivación, los tutores dan orientación a la actividad pero depende solo del aprendiz obtener conocimientos.
  • 12. ROL TUTOR El rol del tutores crear un entorno de aprendizaje favorable para el aprendiz siendo mas dinámicas las orientaciones y tutoriales es fundamental que el aprendiz obtenga éxito durante su proceso formativo llegando a convertirse en un guía en el procesos formativo. Para que el tutor brinde un buen desempeño debe tener muy buena comprensión en los procesos on line y herramientas tecnológicas, además tener el suficiente conocimiento para realizar un buen programa de formación.
  • 13. BIENESTAR APRENDIZ SENA Los diferentes servicios e iniciativas son: * Consejería y orientación *Sistema nacional de liderazgo *Salud para el bienestar * Área de recreación y deporte * Gestión y promoción socioeconómica * Arte y cultura *Programa de “juventud, mundo del trabajo”: Voluntariado “SENA por Colombia”. * Programa de acuerdos de convivencia, paz y reconciliación *Dimensión ética y habilidades para la vida *Proyecto de democracia y participación ciudadana. Este programa dirigido los aprendices establece las condiciones y posibilidades que permiten potenciar y maximizar los conocimientos y las competencias que se desarrollan en el proceso de formación.
  • 14. SOFIA PLUS Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa sabiduría o conocimiento aplicado, y como su sigla lo indica es un Sistema Optimizado para la Formación Integral y Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que tiene el SENA, para la gestión eficiente, transparente, flexible y de calidad de los procesos de formación de la entidad. El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad Sena en general. Primero es un programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de selección.
  • 15. BLACKBOARD Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor- aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.