El Centro de Arte y Cultura SNTE 20, es un espacio que surge con el objeto de formar a los futuros artistas de Nayarit. Nuestra misión se basa en los principios de transmitir y de llevar a cabo un proceso de enseñanza aprendizaje dinámico e integral en un medio ambiente de pluralidad y de ser una institución comprometida con la vanguardia, abierta a otras instituciones, centros promotores y generadores del arte y la cultura.
Compartir con el Colectivo del Programa Nacional de Formación Avanzada en Educación Primaria, II Encuentro, tema a tratar El Juego como Estrategia Didáctica en el Nivel de Educación Primaria
La metodología por proyectos a través de las TIC para el desarrollo de la com...Silviagongo
La metodología por proyectos a través de las TIC para el desarrollo de la comprensión lectora
y la expresión escrita. El ejemplo del proyecto audiovisual "Lo tuyo es pura leyenda!
El Plan de Juegos florales nos permite ejecutar un conjunto de actividades artísticas en forma organizada con la finalidad de promover en nuestros estudiantes el desarrollo de habilidades artísticas en las diferentes áreas florales: escénicas, musicales, plásticas, literarias y digitales y a la vez difundir y valorar nuestra cultura peruana.
Programa educativo de valores, transversal al sistema escolar, que se basa en la sabiduría originaria y védica (Indoamérica) para inducir en la juventud la expresión a través del arte y de la artesanía.
Teniendo en cuenta la clasificación de literatura infantil, el docente debe hacer uso de la narración, poesía y teatro para desarrollar procesos cognitivos en sus estudiantes, variando la forma y contenido de la literatura que les presenta.
La educación artística es un método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística y, por lo tanto, contribuye al desarrollo cultural y cognitivo de las personas. La educación artística reproduce los parámetros artísticos de su época al difundirlos entre los alumnos. Sin embargo, su objetivo no debe ser la copia o imitación, sino el desarrollo de la individualidad de cada estudiante. La educación tiene que dar las herramientas necesarias para que el sujeto actúe con ellas y pueda explotar su potencial.
El Centro de Arte y Cultura SNTE 20, es un espacio que surge con el objeto de formar a los futuros artistas de Nayarit. Nuestra misión se basa en los principios de transmitir y de llevar a cabo un proceso de enseñanza aprendizaje dinámico e integral en un medio ambiente de pluralidad y de ser una institución comprometida con la vanguardia, abierta a otras instituciones, centros promotores y generadores del arte y la cultura.
Compartir con el Colectivo del Programa Nacional de Formación Avanzada en Educación Primaria, II Encuentro, tema a tratar El Juego como Estrategia Didáctica en el Nivel de Educación Primaria
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y la expresión escrita. El ejemplo del proyecto audiovisual "Lo tuyo es pura leyenda!
El Plan de Juegos florales nos permite ejecutar un conjunto de actividades artísticas en forma organizada con la finalidad de promover en nuestros estudiantes el desarrollo de habilidades artísticas en las diferentes áreas florales: escénicas, musicales, plásticas, literarias y digitales y a la vez difundir y valorar nuestra cultura peruana.
Programa educativo de valores, transversal al sistema escolar, que se basa en la sabiduría originaria y védica (Indoamérica) para inducir en la juventud la expresión a través del arte y de la artesanía.
Teniendo en cuenta la clasificación de literatura infantil, el docente debe hacer uso de la narración, poesía y teatro para desarrollar procesos cognitivos en sus estudiantes, variando la forma y contenido de la literatura que les presenta.
La educación artística es un método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística y, por lo tanto, contribuye al desarrollo cultural y cognitivo de las personas. La educación artística reproduce los parámetros artísticos de su época al difundirlos entre los alumnos. Sin embargo, su objetivo no debe ser la copia o imitación, sino el desarrollo de la individualidad de cada estudiante. La educación tiene que dar las herramientas necesarias para que el sujeto actúe con ellas y pueda explotar su potencial.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Con el propósito de sensibilizar e informar a los escolares sobre los derechos de los adultos mayores, especialmente de los más vulnerables, el Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65 del Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social – MIDIS, organiza el V Concurso Nacional de Dibujo y Narración “Los Abuelos Ahora”.
El Director Ejecutivo de Pensión 65, Yuri Muñoz, informó que serán premiados 27 escolares de educación primaria, 09 por cada una de las tres categorías: Poesía y/o cuento; Dibujo y/o pintura; Poesía y/o cuento en lengua indígena.
Los trabajos pueden ser presentados por los estudiantes, a través de sus colegios, hasta el 18 de setiembre en las unidades territoriales del Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65, ubicadas en 24 regiones del país.
Proyecto final sobre Proyecto Municipal de Artes Plásticas para niños y niñas.UNEFA - Chuao
Este proyecto gira alrededor del pensamiento creativo e imaginario del grupo que lo conformamos; su enfoque primordial es conducir a los niños hacia una mayor reflexión de su entorno y a un mejor aprovechamiento de sus recursos imaginativos para crear, divertirse y aprender. “El arte es una forma poética de representar al mundo.” Mónica Uribe Flores
El Ayuntamiento de Alcalalí, a través de su concejalía de Cultura y Educación pone en marcha el I Concurso de dibujos navideños dirigido a niños en edades comprendidas entre los 3 a 12 años.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.