Corrientes
Educativas
Contemporáneas
Silvia Kuri, 2019
Contenidos
2. TEORÍAS EDUCATIVAS
A. Culturas antiguas
B. Edad media
C. Renacimiento
D. Naturalismo
E. Marxismo
F. Libertarias/Antiautorit
arias
G. Humanismo
H. Personalismo
I. Constructivismo
J. Tecnológica
K. Enfoque por
competencias.
L. Enseñanza para la
comprensión
M. Pensamiento
complejo
N. Literacidad
O. Learning outcomes
1) TEORÍAS DEL
APRENDIZAJE
a) Conductista
b) Cognoscitivista
c) Humanista
d) Constructivista
e) Sociocultural
f) Tecnológica
2
1.
Teorías del aprendizaje
¿Qué son y en qué se enfocan?
““Dime y lo olvido, enséñame y
recuerdo, involúcrame y lo
aprendo”
B. Franklin
4
T. del
aprendizaje
◦ Centradas en el proceso
cognitivo.
◦ Son evolutivas en el tiempo,
pero...
◦ También en el pensamiento de
una persona.
◦ Tienen su base en la psicología
5
BIG CONCEPT
6
2.
Teorías educativas
¿Qué son y en qué se enfocan?
““Si quieres
aprender, enseña”
Cicerón
8
◦ Se expresan en
las estrategias de
enseñanza.
◦ Han sustituído a
las anteriores por
su ineficacia en
el proceso
educativo.
T.
Educativas
◦ Cada una de
las teorías tiene
diferentes
autores que las
representan.
◦ Tiene su base
en la filosofía y
en enfoques
sociales
9
BIG CONCEPT
10
SITUANDO TEORÍAS
Constructivismo
11
Libertarias
Learning O Marxistas
Por competencias
Por competencias
Tecnológic
a
Libertarias
Nuevas
tendencias
Nuevas
tendencias
¿CUÁL ES LA
TEORÍA CON
LA QUE MÁS
TE
IDENTIFICAS?
12
1 2 3
FORO
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14
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silvia.kuri@gmail.com

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