SlideShare una empresa de Scribd logo
“El lUGAR DONDE VIVO”
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA O SIGNIFICATIVA
Dayanna junto a sus compañeros aprendieron a elaborar el plano de su casa, como parte
de una experiencia de aprendizaje, haciendo uso de una cinta métrica y las herramientas
Google Meet y WhatsApp para socializar sus diseños. Así como se observa las medidas de
su plano, en la siguiente imagen. Luego de esta experiencia, Dayanna y su papá
conversaban sobre cómo habían construido su casa. Ella le comenta a papá que desea
hallar el perímetro de su casa, pero su papá le reta hallar el área de la sala de computo.
¿Cuántos metros cuadrados tiene la Sala de Computo de Dayanna?
FOTO DE MI
CASA
CROQUIS DEL
SEGUNDO PISO
DE MI CASA
¡Máximo esfuerzo!
COMPRENDEMOS EL PROBLEMA:
 Identificamos la incógnita del problema. Luego identificamos algunos datos del
problema.
 Identificamos la forma de la sala de cómputo y nos encontramos con un rectángulo y
semicírculo. También contamos con sus medidas, que nos permitirán hallar el área.
DISEÑAMOS UNA ESTRATEGIA O PLAN:
 Primero hallaremos el área del rectángulo, con ayuda de la fórmula: largo x ancho
 Luego hallaremos el área del semicírculo con ayuda de la fórmula:
π.𝑟2
2
 Luego, sumaré el área del semicírculo y el área rectángulo.
Ejecutamos la estrategia:
 Determino el área del rectángulo. Para ello aplico la fórmula: largo x ancho
Encontramos el área total:
A = L x A
A = 5m x 4m
A = 20m2
El área total del rectángulo es 20m2
.
 Ahora determino el área del semicírculo. Para lograr el reto, utilizo la fórmula del área
del círculo. Como el semicírculo es la mitad de un círculo y el radio mide la mitad del
ancho del rectángulo, entonces queda del siguiente modo:
𝐴 =
π x 𝑟2
2
5 m
4 m
2m
4m
5m
𝐴 =
3.14 x 22
2
𝐴 =
3.14 𝑋 4
2
𝐴 = 3.14 𝑥 2
𝐴 = 6.28m2
 Finalmente sumamos las áreas encontradas y hallaremos el área de la sala de computo:
20m2
+ 6.28 m2
= 26.28 m2
Reflexionamos sobre lo desarrollado:
 Para encontrar el área de figuras poligonales compuestas, se hace trazos auxiliares que
nos permitan identificar figuras más conocidas. Por ejemplo, en la mayoría de nuestras
casas encontramos en sus espacios cuadrados, rectángulos, semicírculos, triángulos,
trapecios, etc.
 En nuestro problema, hemos hallado el área del rectángulo y del semicírculo de
manera fácil y sencilla, para luego hallar el área de la sala computo.

Más contenido relacionado

Similar a Creando y resolviendo problemas matemáticos contextualizados.

Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptxTaller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
d40112470h
 
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abrilActividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
Miriam Valdivia
 
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto gradoPERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
RodrigoAlejandroAqui
 
Triptico área y perímetro.
Triptico área y perímetro.Triptico área y perímetro.
Triptico área y perímetro.
LoqueSea .
 
¡caja!
¡caja!¡caja!
polígonos y áreas de figuras sombreadas
polígonos y áreas de figuras sombreadas polígonos y áreas de figuras sombreadas
polígonos y áreas de figuras sombreadas
NorielZambrano1
 
Plano de nuestro jardin
Plano de nuestro jardinPlano de nuestro jardin
Plano de nuestro jardin
Sara Lopez Gutierrez
 
SOLUCIONARIO LIBRO JEC
SOLUCIONARIO LIBRO JECSOLUCIONARIO LIBRO JEC
SOLUCIONARIO LIBRO JEC
VICTOR RAUL ROJAS GOMEZ
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmoSolucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
ramosmendezshura
 
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmoSolucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
EspitiaGiancarlo
 
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREASS7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
Jorge La Chira
 
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptxPPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
BLANCA AURORA CARRASCO CASTRO
 
Resolución de problemas de área pag 4 1
Resolución de problemas de área pag 4 1Resolución de problemas de área pag 4 1
Resolución de problemas de área pag 4 1
Paola Romero
 
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
ArmandoC42
 
docente
docentedocente
Unidad 2 Tema 1 Figuras Geométricas
Unidad 2   Tema 1 Figuras GeométricasUnidad 2   Tema 1 Figuras Geométricas
Unidad 2 Tema 1 Figuras Geométricas
Brenda Jasmin Palomera Perez
 
Geometría¨ tutoriall
Geometría¨ tutoriallGeometría¨ tutoriall
Geometría¨ tutoriall
Karina Guerrero
 
Nb6 area del circulo
Nb6 area del circuloNb6 area del circulo
Nb6 area del circulo
juanraulim
 
Guía de geometría (área y perímetro)
Guía de geometría (área y perímetro)Guía de geometría (área y perímetro)
Guía de geometría (área y perímetro)
HeidyCastilla1
 

Similar a Creando y resolviendo problemas matemáticos contextualizados. (20)

Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptxTaller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
Taller 1 - Compartir experiencia de matemática.pptx
 
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abrilActividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
Actividades para la contingencia 1 grado del 20 al 24 de abril
 
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto gradoPERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
PERÍMETRO Y ÁREA De las figuras rectangulares para cuarto grado
 
Triptico área y perímetro.
Triptico área y perímetro.Triptico área y perímetro.
Triptico área y perímetro.
 
¡caja!
¡caja!¡caja!
¡caja!
 
polígonos y áreas de figuras sombreadas
polígonos y áreas de figuras sombreadas polígonos y áreas de figuras sombreadas
polígonos y áreas de figuras sombreadas
 
Plano de nuestro jardin
Plano de nuestro jardinPlano de nuestro jardin
Plano de nuestro jardin
 
SOLUCIONARIO LIBRO JEC
SOLUCIONARIO LIBRO JECSOLUCIONARIO LIBRO JEC
SOLUCIONARIO LIBRO JEC
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-matematica-5g-u6-mat-sesion09
 
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmoSolucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
 
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmoSolucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
Solucionar problemas-por-medio-de-algoritmo
 
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREASS7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
S7 M2 -GEOMETRÍA: PERIMETROS Y AREAS
 
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptxPPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
 
Resolución de problemas de área pag 4 1
Resolución de problemas de área pag 4 1Resolución de problemas de área pag 4 1
Resolución de problemas de área pag 4 1
 
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
Centro de estudios_tecnologicos_industril_y_de_servicios_no(2)
 
docente
docentedocente
docente
 
Unidad 2 Tema 1 Figuras Geométricas
Unidad 2   Tema 1 Figuras GeométricasUnidad 2   Tema 1 Figuras Geométricas
Unidad 2 Tema 1 Figuras Geométricas
 
Geometría¨ tutoriall
Geometría¨ tutoriallGeometría¨ tutoriall
Geometría¨ tutoriall
 
Nb6 area del circulo
Nb6 area del circuloNb6 area del circulo
Nb6 area del circulo
 
Guía de geometría (área y perímetro)
Guía de geometría (área y perímetro)Guía de geometría (área y perímetro)
Guía de geometría (área y perímetro)
 

Último

Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
ROCIORUIZQUEZADA
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 

Creando y resolviendo problemas matemáticos contextualizados.

  • 1. “El lUGAR DONDE VIVO” SITUACIÓN PROBLEMÁTICA O SIGNIFICATIVA Dayanna junto a sus compañeros aprendieron a elaborar el plano de su casa, como parte de una experiencia de aprendizaje, haciendo uso de una cinta métrica y las herramientas Google Meet y WhatsApp para socializar sus diseños. Así como se observa las medidas de su plano, en la siguiente imagen. Luego de esta experiencia, Dayanna y su papá conversaban sobre cómo habían construido su casa. Ella le comenta a papá que desea hallar el perímetro de su casa, pero su papá le reta hallar el área de la sala de computo. ¿Cuántos metros cuadrados tiene la Sala de Computo de Dayanna? FOTO DE MI CASA CROQUIS DEL SEGUNDO PISO DE MI CASA
  • 2. ¡Máximo esfuerzo! COMPRENDEMOS EL PROBLEMA:  Identificamos la incógnita del problema. Luego identificamos algunos datos del problema.  Identificamos la forma de la sala de cómputo y nos encontramos con un rectángulo y semicírculo. También contamos con sus medidas, que nos permitirán hallar el área. DISEÑAMOS UNA ESTRATEGIA O PLAN:  Primero hallaremos el área del rectángulo, con ayuda de la fórmula: largo x ancho  Luego hallaremos el área del semicírculo con ayuda de la fórmula: π.𝑟2 2  Luego, sumaré el área del semicírculo y el área rectángulo. Ejecutamos la estrategia:  Determino el área del rectángulo. Para ello aplico la fórmula: largo x ancho Encontramos el área total: A = L x A A = 5m x 4m A = 20m2 El área total del rectángulo es 20m2 .  Ahora determino el área del semicírculo. Para lograr el reto, utilizo la fórmula del área del círculo. Como el semicírculo es la mitad de un círculo y el radio mide la mitad del ancho del rectángulo, entonces queda del siguiente modo: 𝐴 = π x 𝑟2 2 5 m 4 m 2m 4m 5m
  • 3. 𝐴 = 3.14 x 22 2 𝐴 = 3.14 𝑋 4 2 𝐴 = 3.14 𝑥 2 𝐴 = 6.28m2  Finalmente sumamos las áreas encontradas y hallaremos el área de la sala de computo: 20m2 + 6.28 m2 = 26.28 m2 Reflexionamos sobre lo desarrollado:  Para encontrar el área de figuras poligonales compuestas, se hace trazos auxiliares que nos permitan identificar figuras más conocidas. Por ejemplo, en la mayoría de nuestras casas encontramos en sus espacios cuadrados, rectángulos, semicírculos, triángulos, trapecios, etc.  En nuestro problema, hemos hallado el área del rectángulo y del semicírculo de manera fácil y sencilla, para luego hallar el área de la sala computo.