El documento describe cómo las canciones, rimas y trabalenguas ayudan al desarrollo creativo de los niños desde una edad temprana. Memorizan mejor cuando la información va acompañada de música o rimas, y a través del ritmo comienzan a familiarizarse con conceptos matemáticos. La repetición en las rimas estimula el desarrollo de la lógica y las nociones espacio-temporales, a la vez que adquieren vocabulario y habilidades lingüísticas. Cantar en familia es una actividad que los ni

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS
HUMANÍSTICAS Y ADMINISTRATIVAS
DOCENTE: ING.LORENA PAUCAR
NOMBRE: NORMA ALBAN
CICLO: SÉPTIMO PARVULARIA “B”
CREATIVIDAD Y DESARROLLO EN
LOS NIÑOS

2. CREATIVADA Y DESARROLLO EN LOS NIÑOS
Cuando los niños empiezan a hablar las canciones, adivinanzas y trabalenguas se convierten en su
mayor diversión, sobre todo si comparten el juego con papá y mamá. Además, tienen un papel
importante en su aprendizaje.
Desde muy pequeños, los niños sienten un especial interés por las canciones y las rimas:
Ya en la tripa de mamá, los expertos dicen que la música calma al feto. Y después del nacimiento, le
ayuda a dormir y relajarse y le distrae cuando le cambiamos el pañal.
Al principio, los sonajeros y las cajas de música son el mejor medio para acercarle a la música.
Tras la adquisición del lenguaje, las rimas, las adivinanzas y los trabalenguas se convierten en los reyes
de la diversión.Y es que, por muchos juguetes que tengan a mano, no hay nada que guste más a los
pequeños que una sesión musical con papá y mamá, en la escuela infantil o en el parque con los demás
niños.
¿Qué les aporta?
La música y las rimas, además de divertir y entretener, desempeñan un importante papel en el proceso de
crecimiento de los más pequeños.
Memorizan mejor algo cuando va con música o en estrofas rimadas.
Mediante el ritmo (simplemente dando palmas al compás o enumerando palabras rítmicamente y en un
orden determinado), comienzan a familiarizarse con conceptos básicos de matemáticas.
Con la repetición de gestos, sonidos y palabras en un orden concreto se estimula el desarrollo de la
lógica y de las nociones espacio-temporales.
Con las rimas y canciones adquieren vocabulario y organizan sus destrezas lingüísticas,
aumentan sus habilidades de escuchar, memorizar y concentrarse.
Desarrollan su sensibilidad auditiva, gracias al descubrimiento progresivo de los distintos tipos de
relaciones que rigen y ordenan el mundo del sonido: alturas, timbres, duraciones, intensidades, texturas
de la música...
Aprender canciones y cantarlas les deja expresarse libremente y despierta su imaginación, su
sensibilidad artística y su potencial creativo. Las canciones que permiten las intervenciones y la
interacción entre varios cantantes son especialmente estimulantes, así como aquellas en las que se
puede "improvisar" bailando, cambiando algunas palabras o rimando de forma distinta cada vez.
Además, aprender canciones y cantarlas contribuye a la interiorización de valores como el
autocontrol, la perseverancia, la responsabilidad y la cooperación.
Quizá lo mejor de todo es que cantar y rimar en familia es una de las actividades que más
recordarán nuestros hijos cuando sean adultos. A nosotros nos permite perpetuar nuestra herencia
familiar, mientras que a los niños les encanta.