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República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Superior.
Universidad Bicentenaria De Aragua.
Carrera: Derecho.
Grupo P1.
Valle de la Pascua-Edo. Guárico.
Criminología.
Participante:
Angélica Zurita .E
C.I V- 26.844.755
MAYO 2016
ASPECTOS
GENERALESDELA
CRIMINOLOGIA
2. Sociología Criminal: Denominación dada por
Enrique Ferri en sus estudios para abarcarlas
causas sociales de los delitos. Pretende incluir en
su objeto propio, el contenido del Derecho Penal.
1.Antropología Criminal: César Lombroso (1835-1909)
destacó el estudio del hombre criminal desde el punto
de vista de la Antropología. Al referirla al delincuente,
la denominó Antropología Criminal.
3. Biología Criminal: Los estudios de Antropología
Criminal aumentaron con los de Psicología, así Lenz en
Austria y Franz Exner en Alemania, usan en sus
construcciones teoréticas, el término de Biología
Criminal, fundiendo la Antropología, Psicología y la
Psicopatía en una sola ciencia.
4. Otras Denominaciones: Política Criminal, sobre
base criminológica de Edmundo Mesger en Alemania;
otra es la de Criminalística, que es una disciplina
distinta cuyo objeto es la captura del delincuente;
mientras que la Criminología es ciencia causal
explicativa.
¿Cuál es el objeto de la
Criminología?
*López Rey: Dice que tiene por objeto la
explicación de la criminalidad y de la
conducta delictiva individual.
*G. Avanesov: El objeto de la
Criminología es el estudio de la
delincuencia; crimen; la personalidad
del reo; la prevención; y dentro de
estos estudios objeto de la
Criminología coloca dos más: La
Victimología y la Suicidiología.
*Reyes, E. : Es el
estudio de la
criminalidad, de las
personas a ellas
vinculadas y de la
reacción social.
Métodos aplicados en la
criminología
Diferentes Métodos utilizados por la Criminología.
La Criminología va a utilizar varios métodos, a saber:
1. Experimental: Se basa en la observación.
2. Estadístico: Parte de lo particular a lo general, estudia
el fenómeno criminal.
3. Combinado: Consiste en la pluralidad de métodos en
la investigación criminológica.
4. Individual: Se estudia al sujeto como una
individualidad. .
5. Casuístico: Comprende los “case study”, el cual
consiste en un análisis de casos particulares.
Concepto de Método: Es la aplicación
ordenada de los pasos para la
consecución de un fin propuesto
Reglas de la investigación
El método propio de la investigación
criminológica consta de cuatro reglas
precisas, según Jean Pinatel:
Reglas de la investigación
El método propio de la investigación
criminológica consta de cuatro reglas
precisas, según Jean Pinatel
1. Reglas de los niveles de
Interpretación. Es importante
determinar tres conceptos:
* Delincuencia.
* Delincuente.
* Delito.
3. Reglas de la Eliminación de los tipos
definidos.
4. Reglas del Enfoque Diferencial..
Es la discusión doctrinaria acerca de sí la
Criminología debe ser considerada como una ciencia
o sólo como una disciplina de trabajo, o debe
considerarse como un “arte”. Para exponer y
defender cada posición, se han elaborado las
siguientes tesis:
a) Tesis Negadora;
b) Tesis Extensiva;
c) Tesis Limitativa y
d) Tesis Adecuadas.
HISTORIAY
PERIODOPRE-
POSIVISTA
En toda época, el tema crimen y criminal
ha fascinado al hombre. Grandes filósofos
de la antigüedad, los de la edad media y los
de la edad moderna, se ocuparon del
asunto mucho antes que lo hiciera
Lombroso de manera científica.
Platón concebía la pena como la medicina moral, suerte de bendición que
liberaba al criminal de la maldad de su alma. Estimó que la pobreza y la
miseria eran estímulos del delito y con respecto a la pena, la consideraba un
castigo, decía que no se castiga porque alguien delinquió sino para que otros
no delincan.
Aristóteles apreció que el delincuente es un malhechor enemigo de la
sociedad, a quien había que castigar sin piedad.
Tomás de Aquino también se ocupó de estudiar el problema y obtuvo, como
resultado, la relación entre riqueza, pobreza y hurto.
Es el período preparatorio para la aparición, primero de
los clásicos (quienes se ocuparon del delito y de las
penas) y luego la corriente positivista, que va a dirigir
sus estudios propiamente al delincuente, a las causas y
origen de la conducta criminal. Luego de esa preparación
surge la Criminología como ciencia.
La corriente científica afirma que es el determinismo de la
conducta humana, y la corriente política sostiene que son
los conceptos del libre arbitrio y de la responsabilidad
moral, sobre los cuales descansan las bases o fundamento
del Derecho Penal Clásico.
La Escuela Clásica de
Criminología
Surge como una reacción, mientras se somete a revisión el sistema
criminal imperante, el cual motivó todo un movimiento en el orden
de las ideas de tipo filosófico-político.
Los postulados básicos de la Escuela Clásica son:
1. El delito
2. Fundamento penal.
3. Sujeto de la ley penal
4. El derecho de 5. El libre albedrío debe ser aceptado como un
dogma porque constituye la base de la ciencia criminal.
6. El método es deductivo.
7. El Derecho Penal
La aparición del Estado es un hecho definitivo para el logro de la
felicidad, para asegurar el disfrute de la libertad y de la igualdad. Para
todos estos logros, la solución la encuentra Rousseau en un Contrato
Social. El contenido de este Contrato es fijo.
Mediante el Contrato Social los hombres constituyen el Estado sin
perder la libertad e igualdad, porque simultáneamente renuncian a sus
derechos naturales originarios a favor del Estado, y el Estado se los
devuelve convertidos en derechos civiles y garantizados por el cuerpo
político.
El Espíritu Nuevo
1. Las normas morales fueron consideradas como inscritas en la naturaleza
humana.
2. La Sagrada Escritura era la Palabra de Dios.
La Concepción del Hombre.
El s. XVI es para Europa el siglo de los descubrimientos y de los
reencuentros.
El s. XVII, se presenta como el siglo del orden, el clasicismo y el pesimismo.
S. XVIII, siglo de las Luces, siglo del iluminismo, de la invención y del
refinamiento.
Cesar Beccaria.
Beccaria fue claro al combatir la tortura y los excesos que en materia de
delitos y penas era práctica en el siglo XVIII.
Corrientes Científicas
Las Corrientes Científicas que influyeron en el Positivismo italiano.
Darwin.
Darwin, Carlos Roberto, Biólogo, naturalista y fisiólogo inglés (1809-
1882). Su vocación por las ciencias naturales le hizo abandonar los
estudios de medicina. En sus obras se muestra como zoólogo,
paleontólogo, botánico. Sus puntos de vista acerca de la evolución de las
especies y la importancia de la obra de Darwin, queda reflejada en su
teoría de la selección natural y de la lucha por la existencia.
La Teoría de la Degeneración Moral.
Benedicto Augusto Morel (1809-1873), publica su tratado de la
Degeneración de la Especie Humana.Analiza al hombre y toma como
punto de partida a un Adán primitivo que colocado en el mundo desde el
principio sería la obra de la creación.
La Noción del Loco Moral.
Los psiquiatras describen un tipo de locura que no presenta ninguna
alteración de la inteligencia, lo que presenta es un único síntoma de un
trastorno de la afectividad o de la voluntad que podría llevar al crimen.
Esquirol habla de la monomanía homicida.
POSITIVISMOITALIANO
Surge como reacción a la Escuela Clásica del Derecho. Fue en
realidad una verdadera revolución. Hasta ese entonces, el
delito y el delincuente no habían sido estudiados desde el
enfoque causal explicativo que Lombroso inició. El delito y el
delincuente en el Derecho Penal, no eran más que el primero
un ente jurídico y el segundo, el protagonista de la justicia
social.
El principal mérito de Lombroso fue crear una ciencia nueva,
la ciencia causal explicativa del fenómeno criminal, de la
criminalidad. Integrantes fundadores de la Escuela Positivista:
César Lombroso, Enrique Ferri y Rafael Garófalo.
Escuela Positivista
Caracteres De La Escuela
Positivista
1. Método Experimental. Dado que el delincuente es un hombre, es a él, a quien hay que observar y
estudiar.
2. La responsabilidad Social. Derivada del determinismo y temibilidad del delincuente. En ella se
niega el libre albedrío.
3) El Delito. Es un fenómeno natural y social producido por el hombre, el cual no es un ente jurídico
abstracto, sino un hecho natural y social, determinado por causas antropológicas, físicas y sociales.
4) La Pena. Como medio de defensa social, no como castigo o retribución, postulado de la Escuela
Clásica.
Cesar Lombroso
Nació en Verona, Italia, (1836-1909). Médico psiquiatra y antropólogo
italiano, fue profesor en las universidades de Pavia y de Torino y más tarde
dirigió el hospital psiquiátrico de Pessaro, en 1871
La Estatura: Realizando el examen externo comenzando por la estatura estableció:
Predominio de la estatura elevada entre los salteadores de caminos, homicidas y
ladrones; y baja estatura entre los incendiarios y violadores. El peso en relación
directa con la estatura. Los brazos más largos que los del promedio; colocando los
miembros superiores extendidos horizontalmente, midió la distancia entre los dedos
medios de cada mano, resultado de mayor longitud que lo normal, recordándole al
mono.
Lombrosio midió cabezas, cráneos, caras. La nariz, la forma de la boca, todo fue objeto
de estudio. Analizó la cara, la nariz, los cabellos, las arrugas, los ojos, las orejas, con
respecto de ellas: El exagerado desarrollo del lóbulo de la oreja se presenta más en los
delincuentes, que en los hombres honestos.
Lombrosio midió cabezas, cráneos, caras. La nariz, la forma de la boca, todo fue objeto
de estudio. Analizó la cara, la nariz, los cabellos, las arrugas, los ojos, las orejas, con
respecto de ellas: El exagerado desarrollo del lóbulo de la oreja se presenta más en los
delincuentes, que en los hombres honestos.
Fue un profesor, sociólogo, nació en San Benedetto, , el
25 de febrero de 1856. Abogado, político fundador junto a
Lombroso y Garófalo de “La Nueva Escuela”.
Los Factores Criminógenos para Ferri.
A. Factores Antropológicos del Delincuente.
1. Constitución orgánica (anomalías)
2. Constitución psíquica (anomalías de inteligencia y
sentimientos)
3. Caracteres personales.
B. Factores Físicos. Cosmos telúricos del delito, clima,
naturaleza del suelo, sucesión de días y noches, las
estaciones, temperatura anual, condiciones atmosféricas,
producción agrícola.
C. Factores Sociales del Delito. Resultan del medio social
donde vive el delincuente.
Rafael Garófalo. Breve Biografía. Ideas fundamentales. “La Antropología
Criminal”.
Jurisconsulto italiano. Nació en Nápoles (1852). Fue profesor en la
Universidad de Nápoles, como también Senador. Junto a Lombroso y Ferri
fundó la Escuela Positivista. Se le distingue como el jurista de la misma.
Doctrina Garófalo.
Hace una nueva clasificación de los delincuentes.
Delito Natural: Son aquellos actos que lesionan el sentido moral del
término medio de la población o en cualquier sociedad.
Críticas a sus concepciones:
1. La crítica más cerrada.
2. Desde el punto de vista morfológic.
3. Desde el punto de vista psicológico.
4. Desde el enfoque legal.

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Criminologia ..... zurita angelica

  • 1. República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior. Universidad Bicentenaria De Aragua. Carrera: Derecho. Grupo P1. Valle de la Pascua-Edo. Guárico. Criminología. Participante: Angélica Zurita .E C.I V- 26.844.755 MAYO 2016
  • 2. ASPECTOS GENERALESDELA CRIMINOLOGIA 2. Sociología Criminal: Denominación dada por Enrique Ferri en sus estudios para abarcarlas causas sociales de los delitos. Pretende incluir en su objeto propio, el contenido del Derecho Penal. 1.Antropología Criminal: César Lombroso (1835-1909) destacó el estudio del hombre criminal desde el punto de vista de la Antropología. Al referirla al delincuente, la denominó Antropología Criminal. 3. Biología Criminal: Los estudios de Antropología Criminal aumentaron con los de Psicología, así Lenz en Austria y Franz Exner en Alemania, usan en sus construcciones teoréticas, el término de Biología Criminal, fundiendo la Antropología, Psicología y la Psicopatía en una sola ciencia. 4. Otras Denominaciones: Política Criminal, sobre base criminológica de Edmundo Mesger en Alemania; otra es la de Criminalística, que es una disciplina distinta cuyo objeto es la captura del delincuente; mientras que la Criminología es ciencia causal explicativa. ¿Cuál es el objeto de la Criminología? *López Rey: Dice que tiene por objeto la explicación de la criminalidad y de la conducta delictiva individual. *G. Avanesov: El objeto de la Criminología es el estudio de la delincuencia; crimen; la personalidad del reo; la prevención; y dentro de estos estudios objeto de la Criminología coloca dos más: La Victimología y la Suicidiología. *Reyes, E. : Es el estudio de la criminalidad, de las personas a ellas vinculadas y de la reacción social. Métodos aplicados en la criminología Diferentes Métodos utilizados por la Criminología. La Criminología va a utilizar varios métodos, a saber: 1. Experimental: Se basa en la observación. 2. Estadístico: Parte de lo particular a lo general, estudia el fenómeno criminal. 3. Combinado: Consiste en la pluralidad de métodos en la investigación criminológica. 4. Individual: Se estudia al sujeto como una individualidad. . 5. Casuístico: Comprende los “case study”, el cual consiste en un análisis de casos particulares. Concepto de Método: Es la aplicación ordenada de los pasos para la consecución de un fin propuesto Reglas de la investigación El método propio de la investigación criminológica consta de cuatro reglas precisas, según Jean Pinatel: Reglas de la investigación El método propio de la investigación criminológica consta de cuatro reglas precisas, según Jean Pinatel 1. Reglas de los niveles de Interpretación. Es importante determinar tres conceptos: * Delincuencia. * Delincuente. * Delito. 3. Reglas de la Eliminación de los tipos definidos. 4. Reglas del Enfoque Diferencial.. Es la discusión doctrinaria acerca de sí la Criminología debe ser considerada como una ciencia o sólo como una disciplina de trabajo, o debe considerarse como un “arte”. Para exponer y defender cada posición, se han elaborado las siguientes tesis: a) Tesis Negadora; b) Tesis Extensiva; c) Tesis Limitativa y d) Tesis Adecuadas.
  • 3. HISTORIAY PERIODOPRE- POSIVISTA En toda época, el tema crimen y criminal ha fascinado al hombre. Grandes filósofos de la antigüedad, los de la edad media y los de la edad moderna, se ocuparon del asunto mucho antes que lo hiciera Lombroso de manera científica. Platón concebía la pena como la medicina moral, suerte de bendición que liberaba al criminal de la maldad de su alma. Estimó que la pobreza y la miseria eran estímulos del delito y con respecto a la pena, la consideraba un castigo, decía que no se castiga porque alguien delinquió sino para que otros no delincan. Aristóteles apreció que el delincuente es un malhechor enemigo de la sociedad, a quien había que castigar sin piedad. Tomás de Aquino también se ocupó de estudiar el problema y obtuvo, como resultado, la relación entre riqueza, pobreza y hurto. Es el período preparatorio para la aparición, primero de los clásicos (quienes se ocuparon del delito y de las penas) y luego la corriente positivista, que va a dirigir sus estudios propiamente al delincuente, a las causas y origen de la conducta criminal. Luego de esa preparación surge la Criminología como ciencia. La corriente científica afirma que es el determinismo de la conducta humana, y la corriente política sostiene que son los conceptos del libre arbitrio y de la responsabilidad moral, sobre los cuales descansan las bases o fundamento del Derecho Penal Clásico. La Escuela Clásica de Criminología Surge como una reacción, mientras se somete a revisión el sistema criminal imperante, el cual motivó todo un movimiento en el orden de las ideas de tipo filosófico-político. Los postulados básicos de la Escuela Clásica son: 1. El delito 2. Fundamento penal. 3. Sujeto de la ley penal 4. El derecho de 5. El libre albedrío debe ser aceptado como un dogma porque constituye la base de la ciencia criminal. 6. El método es deductivo. 7. El Derecho Penal La aparición del Estado es un hecho definitivo para el logro de la felicidad, para asegurar el disfrute de la libertad y de la igualdad. Para todos estos logros, la solución la encuentra Rousseau en un Contrato Social. El contenido de este Contrato es fijo. Mediante el Contrato Social los hombres constituyen el Estado sin perder la libertad e igualdad, porque simultáneamente renuncian a sus derechos naturales originarios a favor del Estado, y el Estado se los devuelve convertidos en derechos civiles y garantizados por el cuerpo político. El Espíritu Nuevo 1. Las normas morales fueron consideradas como inscritas en la naturaleza humana. 2. La Sagrada Escritura era la Palabra de Dios. La Concepción del Hombre. El s. XVI es para Europa el siglo de los descubrimientos y de los reencuentros. El s. XVII, se presenta como el siglo del orden, el clasicismo y el pesimismo. S. XVIII, siglo de las Luces, siglo del iluminismo, de la invención y del refinamiento. Cesar Beccaria. Beccaria fue claro al combatir la tortura y los excesos que en materia de delitos y penas era práctica en el siglo XVIII. Corrientes Científicas Las Corrientes Científicas que influyeron en el Positivismo italiano. Darwin. Darwin, Carlos Roberto, Biólogo, naturalista y fisiólogo inglés (1809- 1882). Su vocación por las ciencias naturales le hizo abandonar los estudios de medicina. En sus obras se muestra como zoólogo, paleontólogo, botánico. Sus puntos de vista acerca de la evolución de las especies y la importancia de la obra de Darwin, queda reflejada en su teoría de la selección natural y de la lucha por la existencia. La Teoría de la Degeneración Moral. Benedicto Augusto Morel (1809-1873), publica su tratado de la Degeneración de la Especie Humana.Analiza al hombre y toma como punto de partida a un Adán primitivo que colocado en el mundo desde el principio sería la obra de la creación. La Noción del Loco Moral. Los psiquiatras describen un tipo de locura que no presenta ninguna alteración de la inteligencia, lo que presenta es un único síntoma de un trastorno de la afectividad o de la voluntad que podría llevar al crimen. Esquirol habla de la monomanía homicida.
  • 4. POSITIVISMOITALIANO Surge como reacción a la Escuela Clásica del Derecho. Fue en realidad una verdadera revolución. Hasta ese entonces, el delito y el delincuente no habían sido estudiados desde el enfoque causal explicativo que Lombroso inició. El delito y el delincuente en el Derecho Penal, no eran más que el primero un ente jurídico y el segundo, el protagonista de la justicia social. El principal mérito de Lombroso fue crear una ciencia nueva, la ciencia causal explicativa del fenómeno criminal, de la criminalidad. Integrantes fundadores de la Escuela Positivista: César Lombroso, Enrique Ferri y Rafael Garófalo. Escuela Positivista Caracteres De La Escuela Positivista 1. Método Experimental. Dado que el delincuente es un hombre, es a él, a quien hay que observar y estudiar. 2. La responsabilidad Social. Derivada del determinismo y temibilidad del delincuente. En ella se niega el libre albedrío. 3) El Delito. Es un fenómeno natural y social producido por el hombre, el cual no es un ente jurídico abstracto, sino un hecho natural y social, determinado por causas antropológicas, físicas y sociales. 4) La Pena. Como medio de defensa social, no como castigo o retribución, postulado de la Escuela Clásica. Cesar Lombroso Nació en Verona, Italia, (1836-1909). Médico psiquiatra y antropólogo italiano, fue profesor en las universidades de Pavia y de Torino y más tarde dirigió el hospital psiquiátrico de Pessaro, en 1871 La Estatura: Realizando el examen externo comenzando por la estatura estableció: Predominio de la estatura elevada entre los salteadores de caminos, homicidas y ladrones; y baja estatura entre los incendiarios y violadores. El peso en relación directa con la estatura. Los brazos más largos que los del promedio; colocando los miembros superiores extendidos horizontalmente, midió la distancia entre los dedos medios de cada mano, resultado de mayor longitud que lo normal, recordándole al mono. Lombrosio midió cabezas, cráneos, caras. La nariz, la forma de la boca, todo fue objeto de estudio. Analizó la cara, la nariz, los cabellos, las arrugas, los ojos, las orejas, con respecto de ellas: El exagerado desarrollo del lóbulo de la oreja se presenta más en los delincuentes, que en los hombres honestos. Lombrosio midió cabezas, cráneos, caras. La nariz, la forma de la boca, todo fue objeto de estudio. Analizó la cara, la nariz, los cabellos, las arrugas, los ojos, las orejas, con respecto de ellas: El exagerado desarrollo del lóbulo de la oreja se presenta más en los delincuentes, que en los hombres honestos. Fue un profesor, sociólogo, nació en San Benedetto, , el 25 de febrero de 1856. Abogado, político fundador junto a Lombroso y Garófalo de “La Nueva Escuela”. Los Factores Criminógenos para Ferri. A. Factores Antropológicos del Delincuente. 1. Constitución orgánica (anomalías) 2. Constitución psíquica (anomalías de inteligencia y sentimientos) 3. Caracteres personales. B. Factores Físicos. Cosmos telúricos del delito, clima, naturaleza del suelo, sucesión de días y noches, las estaciones, temperatura anual, condiciones atmosféricas, producción agrícola. C. Factores Sociales del Delito. Resultan del medio social donde vive el delincuente. Rafael Garófalo. Breve Biografía. Ideas fundamentales. “La Antropología Criminal”. Jurisconsulto italiano. Nació en Nápoles (1852). Fue profesor en la Universidad de Nápoles, como también Senador. Junto a Lombroso y Ferri fundó la Escuela Positivista. Se le distingue como el jurista de la misma. Doctrina Garófalo. Hace una nueva clasificación de los delincuentes. Delito Natural: Son aquellos actos que lesionan el sentido moral del término medio de la población o en cualquier sociedad. Críticas a sus concepciones: 1. La crítica más cerrada. 2. Desde el punto de vista morfológic. 3. Desde el punto de vista psicológico. 4. Desde el enfoque legal.