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ETIMOLOGÍA
CRIMINIS CRIMEN = DELITO
Lengua latina
CRIMINOLOGÍA
Es una ciencia empírica e
interdisciplinaria.
Trata de averiguar o de conocer
qué es lo que induce a un sujeto a
delinquir, qué significado tiene
esa conducta para él, por qué la
idea de castigo no lo atemoriza y
le hace renunciar a sus conductas
criminales.
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA CRIMINOLOGÍA
PERIODO PRIMITIVO
VENGANZA PRIVADA.- Prehistoria y Primeras civilizaciones. Poder civil inexistente, se regían por el Tótem y
el Tabú.
Se remonta a la época más lejana en el tiempo ( neolítico
), donde los delitos no estaban regulados y no existía
poder público con autoridad.
El TOTEM es un animal, planta, objeto o fuerza natural que
es el antepasado del clan o grupo y es al mismo tiempo su
espíritu protector y bien hechor.
El TABÚ consiste en ceñir el derecho y las costumbres a
moldes rigurosos y estrictos que provienen
fundamentalmente de las creencias de índole moral y
religioso, que son mayoritariamente aceptadas.
El delito se considera ofensa a los dioses y la justicia
se administra por el hombre en nombres de estos.
Se identifica el delito con el concepto de pecado y
con el castigo de delito se persigue aplacar la ira
divina, que se consigue mediante la expiación de la
culpa.
VENGANZA DIVINA.-
El pueblo hebreo, para los delitos y crímenes de sangre
no conocía más ley penal que la de Talión.
En el capítulo XXI del Éxodo se
encuentra descrita la pena del
Talión en el siguiente versículo :
“Más si se siguiere su muerte,
pagará vida por vida, ojo por ojo,
diente por diente, mano por
mano, pie por pie, quemadura por
quemadura, herida por herida,
golpe por golpe.”
PERIODO INTIMIDATORIO O EXPIACIÓN
Roma Edad Media y Moderna
Desde el punto de vista criminológico, se caracteriza por la búsqueda del terror, mediante castigos
desproporcionados, para afianzar el poder, atemorizando al pueblo.
ROMA:
Ley de las XII Tablas: SV AC. Base de la Legislación Europea hasta el S XIX.
Marco Tulio Ciceron (106 AC), OBRA FUNDAMENTAL “En defensa de Milon “.
Lucio Anneo Séneca (3-65 DC)” De ira y de clementia “.
San Agustin 354 DC.
BIZANCIO: Justiniano (533 DC), “El Digesto “, elaborada por Triboriano
ESPAÑA:
Fuero Juzgo visigodo: 654 hasta mediados del S XIII
Las Partidas de Alfonso X el Sabio, en 1.256
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Idea general y nexo de este periodo:
Para el criminal: Expiación de la culpa y retribución del daño causado.
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El SXVIII: La Ilustración
•El periodo que denominamos como “Humanitario “ o
“ precientífico “ nace a principios del siglo XVIII con la Ilustración.
•Con el auge del absolutismo moderno afloran las primeras teorías democráticas de la
Cosa Pública.
•A inicios del siglo XVIII se establece un compromiso entre las monarquías y las
corrientes que surgen pidiendo un gobierno que se dedique al pueblo.
•Tal compromiso da lugar al denominado “absolutismo ilustrado”, gobierno
paternalista que estimulaba la riqueza nacional y que era más tolerante con las
nuevas ideas.
PERIODO LOMBROSIANO
Primera etapa Pre – Científica.-
LA ESCUELA CLASICA.
También llamada Criminología Clásica, tiene su origen en las «Ciencias del espíritu». Los CLASICOS, así
denominados por los POSITIVISTAS, asumieron el legado liberal, racionalista, humanitario y reformador
de la ilustración, especialmente por su orientación «IUSNATURALISTA».
El pensamiento clásico, se asienta en los siguientes pilares:
1. La imagen del hombre como ser racional, igual y libre.
2. La teoría del pacto social como fundamento de la sociedad civil y el poder.
3. La concepción utilitaria del castigo, no desprovisto de apoyo ético.
a) Cesar LOMBROSO.- Lo bautizo con el nombre de Antropología Criminal.
b) Enrique FERRI.- Lo denomino Sociología Criminal.
c) Julio FIORETTI.- También lo denomino Sociología Criminal.
Delincuente nato
Delincuente loco moral
Delincuente epiléptico
Delincuente loco
Delincuente pasional
Delincuente ocasional
Delincuente femenino
Delincuente político
Segunda etapa – Etapa Científica.-
LA ESCUELA POSITIVA.- Tratadistas como:
La consolidación de la Criminología como disciplina empírica, científica, se halla estrechamente unida
al POSITIVISMO CRIMINOLOGICO y en particular a La ESCUELA POSITIVA ITALIANA, que surge a
mediados del siglo XX, como reacción a la ESCUELA CLASICA.
El POSITIVISMO CRIMINOLOGICO, representa el momento científico, la superación por tanto de las
etapas «mágicas o teológicas» (Pensamiento antiguo) y «Abstracto» o «Metafísica» (Racionalismo
ilustrado).
Significa según FERRI en un cambio radical respecto al análisis del delito.
a) Adolfo LENZ.- Prefirió
llamarlo Biología Criminal.
b) Franz EXNER.- También lo
denomino Biología Criminal.
c) Benigno DI TULIO.-
Persistió en el siglo XX, con el
nombre de Antropología
Criminal.
En Alemania:
d) SAUER.- Por su parte lo llamo
Sociología Criminal.
e) MESGER.- Lo denomino Política
Criminal.
EL POSITIVISMO CRIMINOLOGICO, tiene tres frentes de debate:
SEGUNDO FRENTE: Se produce en el interno de
la ESCUELA POSITIVA, entre quienes explican el
delito como producto de una predisposición
biológica del individuo (Dirección
Antropobiologica) y de quienes ponderan también
la incidencia etiológica de los factores sociales
(Dirección Sociológica).
TERCER FRENTE: Este debate tiene lugar
entre Los POSITIVISTAS y otras escuelas NO
POSITIVISTAS, de signos sociológicos
distanciados también de los postulados
CLASICOS.
PRIMER FRENTE: Lo constituye la
ESCUELA CLASICA, que trato de
contemplar el crimen con un método
abstracto, formal y deductivo.
OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA
EL DELITO EL DELINCUENTE
La Criminología y el Derecho Penal tienen el
mismo objeto de estudio: el delito, pero
diferenciándose por el método o forma de
examinarlo. El Derecho Penal aborda el delito
desde el punto de vista normativo. La
Criminología enfrenta el delito desde el punto de
vista de la conducta delictiva del perpetrador del
delito.
Es el sujeto a ha cometido un delito.
La Criminología tradicional potencia al
máximo el protagonismo de la persona del
delincuente, por el contrario la moderna
Criminología –de corte sociológico—el
examen y significado de la persona del
delincuente pasa a un segundo plano,
desplazándose el centro de interés de las
investigaciones hacia la conducta delictiva, la
víctima y el control social
LA VICTIMA
Es la persona que sufre
violencia injusta en sí o en
sus derechos. La víctima es
aquel que sufre un mal, en
su persona, bienes o
derechos, sin culpa suya.
Es el sujeto pasivo del
delito
EL CONTROL SOCIAL DEL
COMPORTAMIENTO DESVIADO
Es el estudio de los mecanismos a través de
los cuales la sociedad despliega la
supremacía sobre los individuos,
consiguiendo que estos acaten sus normas de
carácter penal.
METODOS DE LA CRIMINOLOGIA
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  • 2. ETIMOLOGÍA CRIMINIS CRIMEN = DELITO Lengua latina CRIMINOLOGÍA Es una ciencia empírica e interdisciplinaria. Trata de averiguar o de conocer qué es lo que induce a un sujeto a delinquir, qué significado tiene esa conducta para él, por qué la idea de castigo no lo atemoriza y le hace renunciar a sus conductas criminales.
  • 3. HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA CRIMINOLOGÍA PERIODO PRIMITIVO VENGANZA PRIVADA.- Prehistoria y Primeras civilizaciones. Poder civil inexistente, se regían por el Tótem y el Tabú. Se remonta a la época más lejana en el tiempo ( neolítico ), donde los delitos no estaban regulados y no existía poder público con autoridad. El TOTEM es un animal, planta, objeto o fuerza natural que es el antepasado del clan o grupo y es al mismo tiempo su espíritu protector y bien hechor. El TABÚ consiste en ceñir el derecho y las costumbres a moldes rigurosos y estrictos que provienen fundamentalmente de las creencias de índole moral y religioso, que son mayoritariamente aceptadas.
  • 4. El delito se considera ofensa a los dioses y la justicia se administra por el hombre en nombres de estos. Se identifica el delito con el concepto de pecado y con el castigo de delito se persigue aplacar la ira divina, que se consigue mediante la expiación de la culpa. VENGANZA DIVINA.- El pueblo hebreo, para los delitos y crímenes de sangre no conocía más ley penal que la de Talión. En el capítulo XXI del Éxodo se encuentra descrita la pena del Talión en el siguiente versículo : “Más si se siguiere su muerte, pagará vida por vida, ojo por ojo, diente por diente, mano por mano, pie por pie, quemadura por quemadura, herida por herida, golpe por golpe.”
  • 5. PERIODO INTIMIDATORIO O EXPIACIÓN Roma Edad Media y Moderna Desde el punto de vista criminológico, se caracteriza por la búsqueda del terror, mediante castigos desproporcionados, para afianzar el poder, atemorizando al pueblo. ROMA: Ley de las XII Tablas: SV AC. Base de la Legislación Europea hasta el S XIX. Marco Tulio Ciceron (106 AC), OBRA FUNDAMENTAL “En defensa de Milon “. Lucio Anneo Séneca (3-65 DC)” De ira y de clementia “. San Agustin 354 DC. BIZANCIO: Justiniano (533 DC), “El Digesto “, elaborada por Triboriano ESPAÑA: Fuero Juzgo visigodo: 654 hasta mediados del S XIII Las Partidas de Alfonso X el Sabio, en 1.256 Nueva Recopilación en 1.567 bajo el reinado de Felipe II. Idea general y nexo de este periodo: Para el criminal: Expiación de la culpa y retribución del daño causado. Para los ciudadanos: Temor e intimidación que causa la sanción.
  • 6. El SXVIII: La Ilustración •El periodo que denominamos como “Humanitario “ o “ precientífico “ nace a principios del siglo XVIII con la Ilustración. •Con el auge del absolutismo moderno afloran las primeras teorías democráticas de la Cosa Pública. •A inicios del siglo XVIII se establece un compromiso entre las monarquías y las corrientes que surgen pidiendo un gobierno que se dedique al pueblo. •Tal compromiso da lugar al denominado “absolutismo ilustrado”, gobierno paternalista que estimulaba la riqueza nacional y que era más tolerante con las nuevas ideas.
  • 7. PERIODO LOMBROSIANO Primera etapa Pre – Científica.- LA ESCUELA CLASICA. También llamada Criminología Clásica, tiene su origen en las «Ciencias del espíritu». Los CLASICOS, así denominados por los POSITIVISTAS, asumieron el legado liberal, racionalista, humanitario y reformador de la ilustración, especialmente por su orientación «IUSNATURALISTA». El pensamiento clásico, se asienta en los siguientes pilares: 1. La imagen del hombre como ser racional, igual y libre. 2. La teoría del pacto social como fundamento de la sociedad civil y el poder. 3. La concepción utilitaria del castigo, no desprovisto de apoyo ético. a) Cesar LOMBROSO.- Lo bautizo con el nombre de Antropología Criminal. b) Enrique FERRI.- Lo denomino Sociología Criminal. c) Julio FIORETTI.- También lo denomino Sociología Criminal. Delincuente nato Delincuente loco moral Delincuente epiléptico Delincuente loco Delincuente pasional Delincuente ocasional Delincuente femenino Delincuente político
  • 8. Segunda etapa – Etapa Científica.- LA ESCUELA POSITIVA.- Tratadistas como: La consolidación de la Criminología como disciplina empírica, científica, se halla estrechamente unida al POSITIVISMO CRIMINOLOGICO y en particular a La ESCUELA POSITIVA ITALIANA, que surge a mediados del siglo XX, como reacción a la ESCUELA CLASICA. El POSITIVISMO CRIMINOLOGICO, representa el momento científico, la superación por tanto de las etapas «mágicas o teológicas» (Pensamiento antiguo) y «Abstracto» o «Metafísica» (Racionalismo ilustrado). Significa según FERRI en un cambio radical respecto al análisis del delito. a) Adolfo LENZ.- Prefirió llamarlo Biología Criminal. b) Franz EXNER.- También lo denomino Biología Criminal. c) Benigno DI TULIO.- Persistió en el siglo XX, con el nombre de Antropología Criminal. En Alemania: d) SAUER.- Por su parte lo llamo Sociología Criminal. e) MESGER.- Lo denomino Política Criminal.
  • 9. EL POSITIVISMO CRIMINOLOGICO, tiene tres frentes de debate: SEGUNDO FRENTE: Se produce en el interno de la ESCUELA POSITIVA, entre quienes explican el delito como producto de una predisposición biológica del individuo (Dirección Antropobiologica) y de quienes ponderan también la incidencia etiológica de los factores sociales (Dirección Sociológica). TERCER FRENTE: Este debate tiene lugar entre Los POSITIVISTAS y otras escuelas NO POSITIVISTAS, de signos sociológicos distanciados también de los postulados CLASICOS. PRIMER FRENTE: Lo constituye la ESCUELA CLASICA, que trato de contemplar el crimen con un método abstracto, formal y deductivo.
  • 10. OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA EL DELITO EL DELINCUENTE La Criminología y el Derecho Penal tienen el mismo objeto de estudio: el delito, pero diferenciándose por el método o forma de examinarlo. El Derecho Penal aborda el delito desde el punto de vista normativo. La Criminología enfrenta el delito desde el punto de vista de la conducta delictiva del perpetrador del delito. Es el sujeto a ha cometido un delito. La Criminología tradicional potencia al máximo el protagonismo de la persona del delincuente, por el contrario la moderna Criminología –de corte sociológico—el examen y significado de la persona del delincuente pasa a un segundo plano, desplazándose el centro de interés de las investigaciones hacia la conducta delictiva, la víctima y el control social
  • 11. LA VICTIMA Es la persona que sufre violencia injusta en sí o en sus derechos. La víctima es aquel que sufre un mal, en su persona, bienes o derechos, sin culpa suya. Es el sujeto pasivo del delito EL CONTROL SOCIAL DEL COMPORTAMIENTO DESVIADO Es el estudio de los mecanismos a través de los cuales la sociedad despliega la supremacía sobre los individuos, consiguiendo que estos acaten sus normas de carácter penal.
  • 12. METODOS DE LA CRIMINOLOGIA MÉTODOS GENERALES DEDUCTIVO INDUCTIVO DIALECTICO HISTORICO MÉTODOS CUASI GENERALES EXPERIMENTAL DE LA OBSERVACION MATEMATICO METODOS O TECNICAS PARTICULARES LAS TECNICAS SOCIOLOGICAS EL CUESTIONARIO LA OBSERVACION SOCIAL LAS TECNICAS PSICOLOGICAS LA ENTREVISTA PSICOLOGICA LAS PRUEBAS MENTALES O TEST LAS TECNICAS BIOLOGICAS EXAMEN CLINICO TECNICA ANTROPOMETRICA